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    Cuestionario Estilos y Ritmos

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    monica.sanchez.hue
    El documento presenta un cuestionario de 10 preguntas para identificar los estilos y ritmos de aprendizaje de un estudiante de primaria. El cuestionario incluye preguntas sobre cómo aprende el estudiante (visual, auditivo, kinestésico), cómo prefiere trabajar en el aula (individual, en equipo, en grupo), cómo maneja las dudas y mantener la atención. El objetivo es identificar el estilo de aprendizaje predominante del estudiante.

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    El documento presenta un cuestionario de 10 preguntas para identificar los estilos y ritmos de aprendizaje de un estudiante de primaria. El cuestionario incluye preguntas sobre cómo aprende el estudiante (visual, auditivo, kinestésico), cómo prefiere trabajar en el aula (individual, en equipo, en grupo), cómo maneja las dudas y mantener la atención. El objetivo es identificar el estilo de aprendizaje predominante del estudiante.

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    UDEEI 382

    Esc. Primaria “Sebastián Lerdo de Tejada” T. V.

    CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE


    PRIMARIA ALTA

    NOMBRE: ____________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _______

    MAESTR0 (A): _______________________________________________ FECHA: __________________________________

    Subraya una respuesta que te describa mejor. Es importante que marques sólo una opción.

    1. Sé cuando mamá o papá está enojada(o), contenta(o) o triste porque me fijo en…

    su cara el tono de su voz las cosas que hace.

    2. Me gusta mucho:

    cantar dibujar Jugar al aire libre

    3. En casa, lo que más me agrada hacer es:

    jugar con mis juguetes o mi familia Escuchar música ver la tele

    4. Aprendo muchas cosas cuando…

    pregunto veo libros o el celular Puedo armar, tocar o comparar


    objetos

    5. Me interesa más la clase cuando…

    me dan materiales para trabajar escucho la explicación veo dibujos o videos


    UDEEI 382
    Esc. Primaria “Sebastián Lerdo de Tejada” T. V.

    6. Me gusta cuando nos ponen a hacer las actividades…

    solo(a) en equipo todo el grupo

    7. Cuando no sé cómo hacer la actividad…

    lo hago solo(a), como yo creo pido ayuda a mis compañeros pregunto a mi maestro(a)

    8. Siento que cuando trato de poner atención en clase:

    Me es muy fácil Tengo que esforzarme pero lo No estoy seguro porque


    logro me distraigo mucho

    9. Cuando mi maestra(o) me pide realizar una actividad …

    Leo las instrucciones, pienso lo que voy a hacer y voy Me gusta contestar rápido y casi no regreso a ver lo
    revisando que esté bien hecho. que contesté.

    10. Si tengo que armar un rompecabezas …

    Tomo dos piezas y trato de que encajen y si no son las Busco colores o formas iguales y las pongo juntas para
    correctas las cambio hasta armarlo todo. ir armando por partes.

    Trabajo de aula:

    Estilo predominante: 6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    UDEEI 382
    Esc. Primaria “Sebastián Lerdo de Tejada” T. V.

    CLAVE DE CALIFICACIÓN
    (Cuestionario sobre estilos y ritmos de aprendizaje)

    ESTILO DE APRENDIZAJE
    1. visual auditivo kinestésico

    2. auditivo visual kinestésico

    3. kinestésico auditivo visual


    4. auditivo visual kinestésico
    5. kinestésico auditivo visual

    TRABAJO DE AULA
    6. Forma de individual equipo grupal
    trabajo
    7. Manejo de no pregunta ayuda de pares ayuda del docente
    dudas
    8. Atención sostenida intermitente Con dificultades

    9. Ritmo de reflexivo impulsivo


    trabajo
    10. Estilo de desorganizado organizado
    trabajo

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