Práctica 7 Movimiento Parabólico

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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

FACULTAD: MECÁ NICA


CARRERA:

GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA I


PARALELO:

PRÁCTICA No. 07 MOVIMIENTO PARABÓLICO

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

aaaa-mm-dd aaaa-mm-dd

2. OBJETIVO

Demostrar el Movimiento en un plano o lanzamiento oblicuo mediante la práctica


experimental para verificar las leyes que rigen este movimiento.
3. INTRODUCCIÓN

Se denomina movimiento parabó lico, al movimiento realizado por cualquier objeto


cuya trayectoria describe una pará bola. Se corresponde con la trayectoria ideal de
un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que
está sujeto a un campo gravitatorio uniforme. El movimiento parabó lico es un
ejemplo de un movimiento realizado por un objeto en dos dimensiones o sobre un
plano. Puede considerarse como la combinació n de dos movimientos que son un
movimiento horizontal uniforme y un movimiento vertical acelerado.

4. MATERIALES
 1 Má quina lanzadora - 1 Tira de papel carbó n y papel bond
 1 Mordaza de mesa - 1 Cinta adhesiva
 1 Base de apoyo de madera - 1 Cinta métrica
 1 Esfera de acero - 1 Cronó metro.
 1 regleta graduada.
 Soporte en V

5. INSTRUCCIONES.

 Sujetar firmemente a la mesa de trabajo la maquina lanzadora en una


esquina de la misma como se observa en la figura, con la ayuda de la
mordaza para mesa, procurando que se pueda obtener todos los á ngulos
deseados.
 Colocar la base de apoyo de madera con el papel bond y el papel carbó n
encima pegado con cinta adhesiva.
6. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

 La má quina para el lanzamiento horizontal, con á ngulo θ0 =0, con la tercera


fase de tensió n realice lanzamientos con la esfera de acero y proceda a anotar
los datos en la tabla 1, con los valores medios x (cm) y tiempo T (s ), determine
la velocidad inicial V0.

Tabla 1

θ0 N X(cm) x (cm) T(s) T (s ) V0(m/s)


0º 1
2
3
4
5

 Para determinar la distancia de lanzamiento R con diversos á ngulos θ , la base


de apoyo debe colocarse delante de la má quina de lanzamiento, en direcció n
del lanzamiento y la tira de papel carbó n, papel bond sobre la base de apoyo. A
continuació n se ajusta la má quina para diversos á ngulos de lanzamiento.
Laesfera golpea la base marcando el punto de impacto en forma de mancha
negra, numere los puntos de contacto y mida la distancia con la cinta métrica
desde la salida de disparo, anote estos valores en la tabla 2, realice mediciones
para los á ngulos expresados en la tabla. Determine el tiempo de lanzamiento
con ayuda de un cronó metro. Anote estos tiempos en la tabla 2.
Tabla 2
θ0 R(cm) R (cm) t(s) t (s)
1 2 3 1 2 3
15º
45º
65º
 Se sabe que a la mitad de los alcances má ximos se producirá n las alturas
má ximas, ubique en esta posició n la regla graduada y variando la altura de
la misma logre medir la altura má xima y tiempo correspondiente en
alcanzar ésta altura en forma experimental. Anote estos valores en la tabla
3.

Tabla 3

θ0 Y(cm) Y (cm) t(s) t (s)


1 2 3 1 2 3
15º
45º
65º

7. RESULTADOS OBTENIDOS
 Con el resultado de la velocidad inicial V 0 obtenida en la tabla 1, determine con
las formulas teó ricas alcances má ximos, tiempos que demoran en obtener
estos alcances, alturas má ximas, tiempos que demoran en obtener alturas
má ximas para cada á ngulo de desplazamiento.
 Para la tabla 2 y 3 determine los errores porcentuales, para el alcance má ximo
y altura má xima.
 Manifieste sus conclusiones respecto de la determinació n de alcance má ximo,
altura má xima y tiempos de alcance y tiempo de alturas má ximas, realizadas
experimentalmente y compare estos con las teó ricas encontradas en el literal.

8. CONCLUSIONES
Describir en forma ló gica las conclusiones a que conlleven la prá ctica

9. RECOMENDACIONES
Describir en forma ló gica las recomendaciones que sean pertinentes

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NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR
DE LA ASIGNATURA

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