ECOLOGIA

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PRÁCTICA N° 15

CAMBIO CLIMÁTICO

I. INTRODUCCIÓN

Las alteraciones en el clima, el aumento en la frecuencia y la intensidad de los peligros asociados


al cambio climático afectan a nuestro país a través del incremento de la temperatura media, la
pérdida de superficie glaciar, la incidencia de sequías prolongadas, la mayor frecuencia de lluvias
intensas que originan deslizamientos e inundaciones, entre otros. Estos peligros, a su vez,
impactan en las diversas poblaciones, los ecosistemas y sus servicios ecosistémicos, la estructura
productiva nacional y la infraestructura económica y social, lo que ocasiona el deterioro del
bienestar de la población; muchos de estos efectos ya pueden ser observados y continuarán a
mediano y largo plazo (MINAM 2021, p. 17).

Mediante Decreto Supremo N°058-2016-RE, el Perú ratifica el Acuerdo de París (AP) y asume el
compromiso de presentar, actualizar e implementar sus Contribuciones Nacionalmente
Determinadas (NDC, por sus siglas en inglés), presentadas a la CMNUCC en septiembre de 2015.
Las NDC son entonces las metas que cada país se ha propuesto para reducir sus emisiones de
GEI y adaptarse al cambio climático para lograr los objetivos internacionales de estabilizarla
temperatura global hacia 2030.

En el Perú, a fin de dar inicio con las actividades que den cumplimiento a las NDC, el 20 de julio
de 2016 se creó mediante Resolución Suprema N° 005-2016-MINAM, el Grupo de Trabajo
Multisectorial, de naturaleza temporal, encargado de generar información técnica para orientar la
implementación de las Contribuciones Nacionalmente Determinadas (GTM-NDC). Así, en
diciembre de 2018, se publica el Informe Final del Grupo de Trabajo Multisectorial de naturaleza
temporal encargado de generar información técnica para orientar la implementación de las
Contribuciones Nacionalmente Determinadas (GTM-NDC). El mismo contiene 62 medidas de
mitigación y 92 medidas de adaptación, priorizadas por los sectores a cargo de su implementación.
El 18 de diciembre de 2020, el Perú presentó a la CMNUCC, la actualización de las NDC en el que
se comprometió a reducir en 30% las emisiones de GEI, mediante las inversiones y gastos con
recursos internos y externos (públicos y privados). Además, se aspira a reducir un 10% adicional
que está sujeto al financiamiento externo internacional. Eso hace un total de 40% en la meta de
reducción de emisiones al 2030 (MINAM, 2019, p.4).
II. OBJETIVOS

1. Analizar la información presentada logrando interiorizar las causas y los efectos del
cambio climático en el mundo

III. MATERIAL

- Cuaderno de apuntes.
- Computadora/celular.
- Útiles de escritorio.
- Recursos digitales.
- Revistas, artículos, y libros de ecología digitales/físicos.

IV. MÉTODOLOGIA

1. Los estudiantes, evaluarán el Mini documental, cuyo link se encuentra adjunto, y


sacarán las causas, efectos del cambio climático y mencionan las actividades para mitigar
el cambio climático. Así mismo en conclusiones mencionan cual sería el rol y/o
compromiso como estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano en vista que somos
parte de forma directa e indirecta al cambio climático.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=CIrNSNnbvJU

V. RESULTADOS

Contaminacion de Variacion del clima. -Reutilizar los reciduos solidos.


lagos,rios, suelo, etc. Sequia, Mucho frio. -Ponere en practica las 3R.
-Sancionar a quien bote una basura.

Los avances Menos produccion de -No dejar conectado los enchufes.


tecnologicos. alimentos. -No botar por todo lado los metals.
Combustion que botan Perdida de agua hasta -Concientizar alas personas sobre la contaminacion.
los automoviles. que ya no haya mas. -Realizar tallerres para ayudar con la limpieza del
suelo.

VI. CONCLUSIONES
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Ministerio del Ambiente. (2021). Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático 2021.
Ministerio del Ambiente. Lima, Perú.
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1936379/RM.%20096-2021-
MINAM%20con%20anexo%20Plan%20Nacional%20de%20Adaptaci%C3%B3n%2
0al%20Cambio%20Clim%C3%A1tico%20del%20Per%C3%BA.pdf.pdf
Ministerio del Ambiente. (2019) Plan Nacional de Competitividad y Productividad Ministerio
delAmbiente. Lima, Perú.

ESTUDIANTE: ALARCON DE LA CRUZ JENNIFER MILANNY

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