TALLER DE TAXONOMIA

GRADO 9
JOSE LUIS TELLO PALACIOS

Para estudiar la diversidad de la vida en la tierra, debemos de iniciar preguntándonos: ¿Qué es la vida? La
palabra vida en algún diccionario común traerá definiciones como la
cualidad que distingue a un ser vivo y funcional de un cuerpo muerto,
pero no define en que consiste esa cualidad, en parte porque los
seres vivos son diversos y por lo tanto es necesario describir algunas
características de los seres vivos que en conjunto no las comparten
los no vivos. Aunque todos los seres vivos comparten las mismas
características, la evolución ha hecho que surja una variedad
asombrosa de especies animales y vegetales diferentes. Existen
seres muy sencillos y seres muy complejos; animales y plantas que
viven en el agua y otros sobre la tierra; seres de tamaño muy
pequeño (microscópicos) y otros
que alcanzan dimensiones gigantescas. Si te vieras enfrentado a clasificar esta gran variedad de seres, ¿Qué
características tendrías en cuenta? ¿A qué se debe la gran variedad de seres vivos existentes en el planeta?
¿Sabes cuál es la ciencia encargada del estudio y clasificación de los seres vivos? ¿Y qué características
comunes tienen los seres vivos que los diferencian de los no vivos? Los científicos unifican criterios para
clasificar a los seres vivos y reúnen en grupos aquellos animales que tienen características comunes. ¿Sabes
cuáles son estas características?

ESTRUCTURACIÒN

La clasificación y tipos de caracteres taxonómicos: La clasificación es el proceso mediante el cual agrupamos

diferentes objetos de acuerdo con sus características, sus semejanzas y sus diferencias. Actualmente, la
clasificación de los organismos se basa en un amplio rango de caracteres. Así, los científicos comparan caracteres
que van desde aquellos que pueden ser observados a simple vista, como su forma externa, pasando por los que
hacen referencia al registro fósil o a las características ecológicas de los organismos, hasta aquellos que son
invisibles para el ojo humano como el material genético o ADN.

Carácter taxonómico: Se denomina carácter taxonómico a todo atributo o rasgo que hace posible diferenciar a un
ser de otro, como también agruparlos por la presencia de atributos comunes. Los caracteres pueden referirse a la
forma, estructura, funciones y comportamiento de los seres.

La ciencia que estudia los seres vivos recibe el nombre de biología y la encargada de clasificarlos se conoce como
sistemática, y los científicos encargados de realizar su clasificación son los sistemáticos y taxónomos.

Los sistemáticos: estudian la diversidad de organismos y sus relaciones evolutivas, y los taxónomos se encargan de
identificar, nombrar y agrupar a los organismos según el esquema existente de clasificación. Los científicos reúnen
en grupos aquellos animales que tienen características comunes y su clasificación permite organizarlos de tal
manera que su estudio se facilita; para ello tienen en cuenta los siguientes caracteres taxonómicos:

a) Caracteres morfológicos: Hacen referencia a la forma y aspecto externo de los seres vivos, por ejemplo los
animales se pueden clasificar como voladores, nadadores y corredores por poseer alas, aletas o patas. Sin
embargo, a pesar de su gran utilidad los caracteres morfológicos no reflejan claramente las relaciones evolutivas
entre los organismos. Un ejemplo claro son las alas de las libélulas, aves y murciélagos, que se usan para volar,
pero las libélulas, aves y murciélagos evolucionaron de ancestros diferentes, luego son estructuras análogas
porque cumplen la misma función, pero tienen un origen diferente. Así mismo las estructuras homólogas,
cumplen funciones diferentes pero tienen un origen común. Por ejemplo, las extremidades de las ballenas, aves,
perros y del ser humano cumplen funciones diferentes, pero todos estos organismos tienen un ancestro
común. Es decir muchas características morfológicas son el resultado de adaptaciones particulares al ambiente, por lo que no
reflejan las relaciones evolutivas de los organismos.

b) Caracteres fisiológicos: Son aquellos que tienen en cuenta las funciones que realizan los organismos para vivir. Por ejemplo,
según su tipo de respiración las bacterias se clasifican como aerobias si necesitan oxígeno, o anaerobias si este les es
perjudicial; la reproducción puede ser asexual y sexual. En la asexual participa un solo progenitor y en la sexual participan dos
progenitores.

c) Caracteres citológicos: Tienen que ver con la estructura de las células que componen un organismo. Por ejemplo, si sus
células tienen un núcleo definido por una membrana, los organismos se clasifican como eucariotas, pero si no tienen núcleo
definido por una membrana, se clasifican como procariotas; si sus células tienen pared celular, los organismos multicelulares
pueden ser plantas y hongos, pero si carecen de ella, son animales.

d) Caracteres moleculares: Son aquellos que se derivan de la composición química de los organismos. Actualmente, a través de
modernas técnicas, es posible comparar los genes de los organismos y de acuerdo con sus similitudes estructurales, se puede
predecir quienes pueden estar más relacionados.

La Taxonomía una ciencia cambiante: A lo largo de la historia el hombre ha dado distintas explicaciones sobre la evolución y
clasificación de las especies. En un principio, los seres vivos se clasificaron de acuerdo con su utilidad como venenosos,
comestibles o medicinales. Luego, en la antigua Grecia, algunos científicos clasificaron a los organismos según su forma de vida
en nadadores, voladores y corredores. Sin embargo, fue el filósofo griego Aristóteles (384-322 a.C) quien realzó una de las
primeras clasificaciones; dividió a los organismos en plantas y animales, clasificó los animales con sangre y sin sangre y los que
se arrastraban de los que no, etc.

Los fundamentos de la clasificación biológica moderna fueron postulados por el naturalista sueco Karl Von Linneo (1707-
1778), padre de la taxonomía moderna y quien desarrollo el modelo de clasificación actual de los seres vivos. Su sistema
incluía, el uso de categorías jerárquicas: determinó que la especie seria la categoría inferior, y agrupó en ella a los individuos
muy parecidos entre sí; luego, estableció que las especies similares se agruparan en géneros, y así hasta llegar a una categoría
superior. Igualmente postuló que el nombre de las especies debía estar compuesto por dos palabras en latín. La primera
palabra hacía referencia al género; la segunda, actuaba como un descriptor que ayudaría a diferenciar a un organismo de los
del resto del género. Ejemplo del Homo Sapiens:

Género: Homo Especie: Sapiens. Su nombre científico sería: Homo Sapiens.

En 1859, cuando el naturalista británico Charles Darwin

publicó su libro “El origen de las especies”, acerca de la
evolución de los organismos, la clasificación adquirió un
nuevo significado. Se elaboraron clasificaciones que
reflejaban las relaciones reales de parentesco entre
organismos procedentes de antecesores comunes, teniendo
en cuenta su historia evolutiva. Su desarrollo constituye la
sistemática o taxonomía evolutiva.

Categorías Taxonómicas: Los grupos taxonómicos en que se

clasifican los distintos tipos de organismos se denominan
categorías taxonómicas o taxones.

Las categorías taxonómicas siguen un orden jerárquico en

niveles, de tal manera que las categorías inferiores son
contenidas por categorías superiores. La categoría
taxonómica inferior es la especie, que es la unidad básica de clasificación de los seres vivos; pero¿ cómo se define una
especie? El oso pardo y el oso polar, por ejemplo, son especies diferentes. Presentan muchas semejanzas, pero
también grandes diferencias: no tienen el mismo color; el oso polar es algo más grande que el oso pardo, y, además, el oso
polar se alimenta de peces y focas, mientras que el oso pardo come raíces, frutas, insectos y pequeños mamíferos.

Para los científicos, una especie se define por dos características: la primera es que agrupe a organismos
estrechamente relacionados con formas muy parecidas; la segunda es que esos organismos en condiciones naturales, tengan
la capacidad de reproducirse y producir descendencia fértil. Una especie puede dividirse en subespecies. Dentro de una
misma especie, animal o vegetal, a veces, se encuentran grupos de organismos que presentan diferencias, pero
que pueden tener descendencia: son las subespecies, que suelen llamarse razas, en el caso de los animales domésticos y
variedades de plantas. Tal es el caso, por ejemplo, de los perros domésticos: un San Bernardo, un caniche o un doberman,
son muy diferentes en carácter, forma y tamaño; pero no forman especies diferentes: son razas distintas de una misma
especie.

En la siguiente categoría, el género, se agrupan las especies muy parecidas, con historias evolutivas similares. Por ejemplo, el
perro y lobo provienen del mismo ancestro y ambos se clasifican dentro del género Canis.

Los géneros más parecidos se reúnen en grupos mayores, que reciben el nombre de familias. Así, todos los felinos forman la
familia de los Félidos.

Las familias se incluyen, a su vez, en el siguiente grupo, el orden, es así que los félidos pertenecen al orden de los carnívoros.

El grupo siguiente es la clase. Los animales mencionados anteriormente pertenecen a la clase de los mamíferos, que incluye a
muchos otros animales, como los ratones y los gorilas.

Las clases se agrupan en reinos y estos en dominios.

El último grupo es el filo, que se compone de clases similares. Los mamíferos, las aves, los reptiles, anfibios y peces,
pertenecen al filo Cordados. Hasta hace cerca de tres décadas todos los organismos eran agrupados en cinco reinos: mónera,
protista, fungí, planta y animal.
Desde entonces, es cada vez más
aceptado el sistema que agrupa a
todos los organismos en
tres dominios: bacteria, archaea
y eukarya. El reino
mónera corresponde a los
recientes dominios de bacteria y
archaea; el dominio eukarya
incluye a los protistos, hongos,
plantas y animales.
(Observar y analizar cuadros
anexos).

1. ¿Qué es taxonomía?
2. ¿Qué son los caracteres taxonómicos y como se clasifican?
3. Defina cada uno de los caracteres taxonómicos y de un ejemplo.
TRANSFERENCIA Y VALORACION
1. Observa los seres y clasifícalos de acuerdo con los criterios establecidos para cada caso Criterio

2. Formule la pregunta adecuada para cada una de las siguientes respuestas:

A. ¿Cómo se llaman las personas encargadas de identificar, nombrar y agrupar a los organismos de acuerdo con el
esquema existente de clasificación?
B. ¿A las personas encargadas de clasificar a los seres vivos se les llama?
C. ¿A los caracteres que hacen referencia a la forma y aspecto externo de los seres vivos se les denomina?.
D. ¿Cómo se llama quien es considerado el padre de la clasificación moderna?

3. Escriba dentro del cuadro C.M, C. F o C.C, según si el criterio utilizado para agrupar es morfológico, fisiológico o citológico.

Animales cuadrúpedos: Perro, tigre, Poseen cloroplastos: Helechos, roble, Presentan respiración pulmonar:
elefante manzano ballena, tigre, caimán.
perro,
gato,etc.
4. Analiza los siguientes ejemplos de clasificación y luego responde las preguntas que aparecen a continuación.
a) ¿Cuántas categorías taxonómicas comparte el ser humano con el chimpancé?
b) ¿Y con el oso pardo?
c) De acuerdo con estos datos, ¿cuál de los dos animales está más
relacionado con el ser humano? ¿Por qué?

5. Observa las fotografías e indica:

a) Un carácter morfológico que permita ubicarlos en el mismo grupo.

b) Un carácter fisiológico que permita ubicarlos en dos grupos diferentes.
c) Un carácter citológico que permita ubicarlos en el mismo grupo.
6. Observa a tú alrededor y escoge 3 especies de plantas que tengas en tú hogar y tres animales luego investiga y
realiza la tabla de clasificación taxonómica.
7. Averigua la clasificación taxonómica y escríbela en tu cuaderno de:
a. el tomate, b. el mango, c. el helecho, d. el maíz, e. el elefante, f. la jirafa, e. el león