Semana 35 Ficha de trabajo N° 06 – IV Bim.

5to año

¿Por qué algunos cuerpos tienen la propiedad de atraer o repeler?

PROPÓSITO
A partir de esta situación, las estudiantes deben comprender y explicar las características de los
fenómenos electrostáticos, la electrización, fuerzas eléctricas y la relación de la energía eléctrica y el
potencial eléctrico generado por cargas eléctricas.

COMPETENCIA
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo

CRITERIO DE EVALUACIÓN
 Analiza la carga neta y la fuerza eléctrica de dos cargas puntuales.
 Utiliza la ley de Coulomb para resolver problemas de fuerzas eléctricas.

PRODUCTO
Resolución de problemas relacionados a la interacción de fuerzas eléctricas y ley de Coulomb.

SITUACION SIGNIFICATIVA
El Perú ocupa el tercer lugar en América Latina en cuanto al número de muertes a causa del impacto
de rayos. Al año se registran, en promedio, 70 casos, en la sierra como en la selva peruana.
En 1998, durante un partido de futbol en la Republica Democrática del Congo, cayo un rayo en la
cancha y mato a todos lo integrantes del equipo visitante. En nuestra ciudad de Huancayo en las
mismas circunstancias en el estado Mariscal Castilla cayo un rayo en un jugador de futbol del Sport
Águila, Joao Contreras, donde se especulaba que avía fallecido, pero por fuentes oficiales el jugador
reacciono en el hospital.
¿Qué entiendes por cargas eléctricas? ¿Por qué algunos cuerpos tienen la propiedad de atraer o
repeler cargas? ¿Qué características presentan los materiales conductores, aislantes y
semiconductores?

INFORMACION CIENTIFICA
El rayo.
El rayo es un fenómeno natural que se produce por una acumulación de cargas en algunas nubes y que luego
se transfieren a través del aire buscando un punto donde descargarse, llamado tierra. La electricidad que
proviene de los rayos tienen una potencia de hasta 30 millones de voltios y una temperatura de hasta 30 000°C,
cinco veces más caliente que la superficie del sol. Los rayos viajan a una velocidad de 180 00 Km/h,
aproximadamente, y caen en la tierra más de 17 millones de veces al día o unas 200 veces por segundo. Los
seres humanos son alcanzados por rayos diez veces más a menudo de lo que debería ser según las leyes del
azar. ¿Por qué los seres humanos pueden atraer los rayos?

1 Electricidad
¿Qué es la electricidad?

En el siglo VII a.C. Tales de Mileto ya sabía que, si se frotaban un trozo de ámbar y un paño, ambos
eran capaces de atraer hacia la zona frotada pequeñas partículas o materiales muy ligeros (trocitos
de papel). Los griegos llamaron a este fenómeno electricidad (de élektrón “ámbar”). Es una cualidad
que adquirían los cuerpos cuando se frotaban.

Si pensamos en algunos hechos de la vida cotidiana:

Nos frotamos el pelo con un globo, observamos que nuestro pelo es atraído.
Acercamos un folio al televisor, cuando lleva un rato funcionando, vemos que queda pegado ala
pantalla.

En una tormenta se generan rayos, éstos son el resultado de una concentración sustancial decarga
en las nubes, la cual finalmente se descarga en el suelo.
Estos fenómenos de electrización llevaron a investigar la presencia de partículas dentro delátomo.
El descubrimiento del electrón permitió explicar los fenómenos eléctricos.
1.1 Carga eléctrica

Todos los fenómenos descritos anteriormente se deben a una propiedad de materia llamada

carga eléctrica.

La unidad de carga en el S.I es el Coulomb (C).

Cuando esta unidad resulta muy grande se utiliza el µC= 10-6 C.
El valor más pequeño de carga eléctrica es el electrón.

Propiedades de la carga eléctrica:

Existen dos tipos de carga eléctrica:
Positiva: arbitrariamente se dio este nombre a la carga adquirida por el vidrio frotado.
Negativa: a la carga que adquiere el ámbar.
Las cargas eléctricas del mismo signo (las dos positivas o las dos negativas) se repelen. Por
el contrario, si las dos cargas eléctricas son de distinto signo (una positiva y la otra negativa),
habrá atracción entre ellas.

La carga se conserva. En la electrización no se crea carga, solo se transmiten los electrones de

unos cuerpos a otros
Las cargas eléctricas se explican a partir de la estructura atómica de la materia. La carga
positiva es la carga de los protones y la negativa la de los electrones.

Si un cuerpo está cargado positivamente es por tener un defecto de electrones; es decir, por perder
electrones. Si un cuerpo está cargado negativamente es por tener más electrones que protones, ha
ganado electrones.
Los cuerpos sin carga, neutros, son aquellos que tienen el mismo número de protones que de
electrones.
Un cuerpo está cargado cuando pierde o gana electrones. ¿Cómo podemos explicarlo?
La carga eléctrica mide la cantidad de el exceso o defecto de electrones y está cuantificada como
una cantidad entera de carga elemental:

Q=±n-e e- = 1,6 x 10-19 C

n es un número entero; e-, es el valor absoluto de la carga del electrón

Ejemplo:
Un cuerpo durante el frotamiento ha ganado 5 x 1016 electrones, determine su carga
eléctrica.
Q=-(5x1016)(1,6x10-19)
Q=-8x10-3C

1.2 Métodos para electrizar un cuerpo

Cargar o electrizar un cuerpo consiste en conseguir que el número de electrones de algunos de sus
átomos no sea igual al número de protones.

Existen tres métodos fundamentales para cargar un cuerpo: por frotamiento, por contacto y por
inducción.

1.- Electrización por frotamiento. Se frota una barra de ebonita con un paño de lana. Los dos
eléctricamente neutros. Cuando se frotan los electrones del paño pasan a la ebonita, quedando
cargada negativamente. El paño ha perdido electrones, tiene carga positiva.
2.- Electrización por inducción. El péndulo es neutro (5+ y 5-) Cuando le acercamos uncuerpo
cargado (-), se produce una redistribución de las cargas, la carga inicial no ha cambiado, pero una
parte del cuerpo está cargado + y otra -.

Imagen 7. Electrización por inducción.

http://electricidad-13.blogspot.com.es/

3.- Electrización por contacto, cuando un cuerpo cargado se pone en contacto con otro, la carga
eléctrica se distribuye entre los dos y, de esta manera, los dos cuerpos quedan cargados con el
mismo tipo de carga.

Imagen 8. Electrización por contacto.

http://www.fotosimagenes.org

Todos estos fenómenos son electrostáticos, la carga pasa de unos cuerpos a otros, pero no se
mueve.

2 Conductores, aislantes y semiconductores

a) Conductores son ciertos materiales que debido a su estructura microscópica, permiten el

 desplazamiento de las partículas cargadas en su interior.

Los mejores conductores eléctricos son los metales. Recuerda que los metales forman una red
cristalina de cationes, los cuales se mueven libremente los electrones.

¡Cuidado!

Es muy peligroso
manipular aparatos
eléctricos enchufados
a la corriente con
objetos metálicos

Imagen 9. Materiales conductores

http://www.fotosimagenes.org

b) Aislantes estos materiales no permiten el desplazamiento de cargas en su interior. Los

plásticos, la madera, el vidrio son materiales aislantes.
Estos materiales son los responsables de la electrostática. Cuando estos materiales, inicialmente
neutros, se rozan entre ellos pasan los electrones de uno a otro quedando ambos cargados.
Posteriormente se descargan apareciendo algunas veces la descarga asociada a la electricidad
estática.

Imagen 10. Materiales aislantes

http://www.fotosimagenes.org

c) Semiconductor es un elemento que se comporta como conductor o como aislante,

dependiendo de diversos factores, como por ejemplo el campo eléctrico, la presión, la
radiación que le incide, o la temperatura del ambiente en el que se encuentre. El silicio y el
germanio son los más utilizados.
La conductividad del silicio se puede controlar añadiendo pequeñas cantidades de impurezas
llamadas dopantes. La capacidad de controlar las propiedades eléctricas del silicio y su abundancia
en la naturaleza (28%) han posibilitado el desarrollo y aplicación de los transistores y circuitos
integrados que se utilizan en la industria electrónica.
3 Ley de Coulomb
Charles Agustín Coulomb (1736-1806) fue el primero en
calcular la fuerza con la que seatraen o repelen dos cargas
eléctricas.
Para su experimento utilizó un aparato ideado por él, llamado
balanza de torsión. Las conclusiones a las que llegó quedan
recogidas en la Ley de Coulomb:
Las fuerzas con que se atraen o repelen dos cargas
puntuales en reposo es directamenteproporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia

que las separa. La constante de proporcionalidad K depende del medio en el que estén
situadas las cargas. En el vacío K=9·109 N/m2.

Ejemplo:

Dos cargas eléctricas, q1=+4 µC y q2=+5 µC, están separadas por una distancia de 10 cm, como se
indica en la figura. Calcula el valor de la fuerza electrostática de interacción entre ellas (1µC=10-6C
).
𝑞1 𝑥 𝑞2
El valor de la fuerza electrostática viene determinado por la Ley de Coulomb 𝐹=𝑘
𝑟2

q1=+4 x 10-6 C y q2=+5 x10-6 C r= 0,1 m

Sustituyendo estos valores en la expresión de la Ley de Coulomb.

9 · 109 . 4 x 10−6 . 5 x 10−6

𝐹= = 18𝑁
0,12

La fuerza es de repulsión, pues ambas cargas son positivas.

4 Campo eléctrico

Un campo es una propiedad física que existe en una región del espacio, producida por la presencia
de algún cuerpo (masa, carga) y que se manifiesta al poner otra masa u otra carga en sus
proximidades.
Campo eléctrico es el campo creado por una carga. Cuando colocamos en este campo otra carga,
esta experimenta una fuerza de atracción o de repulsión.
La intensidad de campo eléctrico E creado por una carga Q1 en un punto, es la fuerza que actuaría
por unidad de carga, Q2 , colocada en él a una cierta distancia
“d”.
Ejemplo 1:

Calcula la fuerza que experimenta una carga eléctrica positiva de 10µC cuando se coloca dentro de
un campo eléctrico de valor 800 N/C dirigido hacia la derecha.

Calculamos el valor de la fuerza eléctrica usando la intensidad del campo eléctrico.

𝐹
𝐸= F= 𝑞0 𝑥 𝐸 F= (10-6 C)( 800 N/C) = 8 x 10-4 N
𝑞0

La fuerza eléctrica es igual a 8 x 10-4 N y está dirigida hacia la derecha.

Ejemplo 2:

Se muestra dos cargas puntuales en los vértices de un triángulo rectángulo. Calcula la intensidad del
campo en el punto P.

Colocamos nuestra carga de prueba 𝑞0 (+) en P y trazamos el campo eléctrico E1 generado por la
carga +4 µC, y el campo E2 generado por la carga -3 µC.
+4 µC
Calculamos: E1 , E2. +
+
4. 10−6 𝐶
𝐸1 = 9 · 109 N. 𝑚2 /𝐶 2 = 40. 106 𝑁/𝐶 +
0,032 +
3cm
+
3. 10−6 𝐶 -3 µC
𝐸2 = 9 · 109 N. 𝑚2 /𝐶 2 = 30. 106 𝑁/𝐶
0,032 3cm
P
Calculamos el campo resultante

𝐸𝑅 = √𝐸12 + 𝐸22 = 50. 106 𝑁/𝐶

La intensidad de campo decrece a medida que aumenta la distancia entre la carga que crea el campo
Q1 y la carga Q2 colocada en él.
Es una magnitud vectorial. La dirección se representa por unas líneas radiales, llamadas “líneas de
fuerza”; el sentido es hacía el exterior para el campo creado por cargas positivas y hacia dentro si la
carga que crea el campo es negativa.

imagen 12. Dirección del campo

sobre na carga positiva colocada en
el punto V.
 imagen 12. Dirección del campo sobre na
carga positiva colocada en el punto V.

Imagen 13. Líneas de fuerza de una carga

positiva y de una carga negativa.
5 Potencial y diferencia de potencial

Sabemos que las cargas eléctricas del mismo signo se repelen. Si dentro de un campoeléctrico
queremos acercar una carga del mismo signo hay que invertir una determinada cantidad de
energía llamada potencial eléctrico V.
El potencial eléctrico, V, de un punto del campo eléctrico es el trabajo que hay que realizar para
transportar la unidad de carga positiva desde el infinito (en el infinito el potencial es cero) hasta
dicho punto. La unidad es el voltio.

Q es la carga que crea el campo, d distancia de la unidad de carga que queremos acercar a la
carga que crea el campo.
Un cuerpo con carga positiva tiene potencial positivo y si la carga es negativa el potencial es
negativo.
En dos puntos colocados a distancias diferentes de un campo eléctrico hay distintos
potenciales. La diferencia entre ellos se llama diferencia de potencial d.d.p. o tensión (V A - VB)
Si dentro de un campo eléctrico queremos pasar la unidad carga de un punto A a otro B del
campo, en cada punto hay un potencial diferente (V A y VB) tenemos que realizar un trabajo
W=(VA - VB)Q. La unidad de trabajo es el julio.
En la imagen 14 se compara el trabajo realizado para elevar una piedra desde C a B y a A. El
trabajo realizado se acumula en ese punto (mayor potencial) y la piedra cae desde A a C (punto
de menor potencial).

Imagen 14. Invertimos trabajo para

llevar las cargas a puntos de mayor
potencial (igual que las piedras).

Las cargas se desplazan desde los puntos de mayor potencial a los puntos de menor potencial.
Si tenemos un cuerpo con potencial negativo y otro con potencial positivo, entre estos dos
cuerpos tenemos una diferencia de potencial (d.d.p.) Los cuerpos tienden a estar en estado
neutro, es decir a no tener carga, es por ello que si conectamos los dos cuerpos con un conductor
(material por el que pueden pasar los electrones fácilmente) los electrones del cuerpo con
potencia negativo pasan por el conductor al cuerpo con potencial positivo, para que los dos
cuerpos tiendan a su estado natural, es decir neutro.
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