Silabo Polucion 2004 I A
Silabo Polucion 2004 I A
Silabo Polucion 2004 I A
PERUANA
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA QUÍMICA
SILABO.
2. JUSTIFICACIÓN:
El Ingeniero Químico afronta uno de los problemas más importantes en los últimos tiempos: la
contaminación, las causas que la originan, sus implicancias en el medio ambiente. Los impactos
generados por las acciones antrópicas y sobre todo por la implementación de procesos de
transformación deben afrontarse adecuadamente a fin de evitar o minimizar los impactos negativos.
El curso de Control de Polución y Contaminación plantea las bases para evaluar racionalmente los
problemas derivados de los problemas generados en el ambiente.
3. OBJETIVOS GENERALES:
Al término del curso el alumno será capaz de:
4 Conocer y manejar conceptos inherentes los aspectos de contaminación y sus implicancias en el
medio ambiente.
5 Comprender y analizar los problemas ambientales globales y aquellos generados por la
industrialización, enfatizando esta problemática al entorno local y regional.
4. PROGRAMA.
CAP. I: PROBLEMAS GLOBALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
4 Revisar y analizar los conceptos fundamentales de los problemas ambientales globales.
5 Describir y analizar la realidad ambiental y la interacción del hombre y el ambiente.
CONTENIDO:
4 Crecimiento demográfico. El debilitamiento de la capa de ozono. Calentamiento de la tierra.
Biodiversidad. Contaminación de los mares. La Cumbre de Río ECO 1992. TRABAJO 01
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
5 Revisar y analizar los conceptos fundamentales relacionados con la problemática del agua.
6 Describir y analizar los parámetros que fijan los límites máximos permisibles de sustancias
contaminantes en los cuerpos receptores.
7 Resolver problemas de aplicación de la problemática del agua.
CONTENIDO:
8 Agua dulce: Principales problemas del agua dulce. La contaminación y degradación del agua. Las
aguas marinas y costeras.. TRABAJO 02
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
9 Describir, analizar y comprender el contexto de la problemática del aire y su contaminación por
actividades antrópicas.
10 Describir y analizar los parámetros que fijan los límites máximos permisibles de sustancias
contaminantes en el aire.
11 Resolver problemas de aplicación de la problemática del aire..
CONTENIDO:
12 Capas de la atmósfera. Aerosoles. Tipos de contaminantes. Efectos. Los agentes de
contaminación. Contaminación por actividades mineras. La Lluvia ácida. La siderúrgica en
Chimbote. La contaminación en Lima. Ruido. Tipos. Fuentes emisoras. TRABAJO 03. 1er.
EXAMEN PARCIAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
13 Describir, analizar y comprender la problemática de la generación y manejo de los residuos
sólidos.
14 Analizar y efectuar revisión de casos vinculados al manejo adecuado de los residuos sólidos.
CONTENIDO:
15 Técnicas de tratamiento de residuos sólidos. Actividades productoras de residuos sólidos tóxicos.
Plantas de tratamiento fisico químico y biológico. Reutilización de residuos. Compostaje.
Reciclaje. Pirólisis. Reducción de tamaño. Rellenos Sanitarios. TRABAJO 04.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
16 Describir, analizar y comprender el contexto de la problemática de la contaminación ambiental en
la Amazonía Peruana.
17 Analizar y efectuar revisión de casos vinculados a la problemática de contaminación en la
amazonía.
CONTENIDO:
18 Contaminación del aire en Iquitos. Las 13 ciudades de atención prioritaria en el Perú. Los GESTA
Zonal del Aire. Evaluación de Fuentes Fijas y Móviles. Estudios epidemiológicos. Plan a
Limpiar el Aire. La contaminación por extracción aurífera en los ríos. La actividad petrolera.
El narcotráfico. TRABAJO 05. 2do. EXAMEN PARCIAL
5. METODOLOGÍA Y MATERIALES
El desarrollo del curso se basará esencialmente en las clases teóricas y prácticas desarrolladas por el
catedrático mediante clases expositivas y seminarios con la participación activa de todos los
estudiantes.
Los alumnos deberán asistir obligatoriamente a todas las clases teóricas y prácticas.
Durante el desarrollo del curso se utilizarán los textos indicados en la bibliografía, separatas,
calculadoras, etc.
6. EVALUACIÓN
CRITERIOS.
19 El sistema de evaluación del rendimiento y aprovechamiento del alumno es permanente y se
aplica durante el proceso de enseñanza aprendizaje para lo cual se tendrá en consideración el
nivel de conocimiento teórico y práctico adquirido a lo largo del desarrollo de la asignatura.
20 Es obligación del estudiante presentarse a las evaluaciones en las fechas indicadas, su inasistencia
injustificada dará lugar a un calificativo de cero (0).
21 Se tomará en cuenta la participación del estudiante en las clases teóricas y prácticas.
22 Se tomará en cuenta la responsabilidad y puntualidad en la entrega de la solución de trabajos y
casos prácticos, igualmente su sustentación.
23 Se tomarán exámenes parciales de acuerdo a la programación establecida
PROCEDIMIENTOS.
Intervenciones orales.- Se tomarán a los alumnos sin previo aviso, antes de cada capítulo y durante
el desarrollo del curso.
REQUISITOS DE APROBACIÓN.
El estudiante aprobará la asignatura si logra su promedio igual o mayor de 10.5 con sus respectivos
pesos de cada procedimiento.
PF = TA (0.50) + EP (0.50)
Las calificaciones tanto para las tareas académicas, exámenes parciales y para el promedio final del
curso vigesimales (0 á 20).
7. BIBLIOGRAFÍA