Clase 1

Introducción a la
economía circular
Por Stella Maris Mangione
 Casa común
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
Fotos: Stella Maris Mangione
Resumen clase
Conocer otros modelos de producción
y consumo, que conservan la base de
nuestros bienes comunes naturales,
ya que evitan la eliminación constante
de desechos que impactan sobre el
ambiente. De este modo, son sostenibles
para las generaciones presentes y
también para las futuras.
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Nuestra economía actual, a nivel mundial, responde a un

modelo lineal, ya que consiste en la permanente extracción de
la naturaleza y de los agroecosistemas (sistemas agrícolas) de
bienes naturales para la fabricación o utilización de productos.
Estas acciones tienen como consecuencia la eliminación
constante de desechos y el uso de tecnologías tóxicas, y
su resultado es el agotamiento de los bienes naturales y la
contaminación que generan al ambiente.

La economía circular es un cambio de la sociedad para alcanzar

un modelo de desarrollo económico y productivo, en el cual
todos los residuos se convierten en subproductos, es decir
“residuo cero”.

El principio de la economía circular es “nada se pierde, todo se

transforma”, de modo que todos los ‘residuos’ se conviertan en
la base de un nuevo ciclo de la materia, con menor consumo
de energía, mayor eficiencia y menores emisiones de gases de
efecto invernadero. En general, con menores costos económicos
y ambientales.
 Materias
primas
Diseño

Reciclado

Economía
circular Producción y
reelaboración

Separación
y recolección

Distribución

Consumo, utilización
reutilización, reparación

Figura 1. Principios de la economía circular

La economía circular se basa en principios que definen cómo

debe funcionar:

1. Modelo industrial de producción local y territorial, a través de

circuitos cortos de producción, distribución y consumo local
y responsable. Se enfoca en el apoyo a empresas locales que
valoren los bienes naturales y culturales de la zona, al mismo
tiempo que establece precios justos para toda la cadena de
producción, con una equitativa distribución de las ganancias.
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2. Eco diseño de productos, teniendo en cuenta procesos de

fabricación y uso de sus materiales, minimizando el consumo
de energía y que no se generen desechos, es decir, de bajo
impacto ambiental.
3. Transformación de todos los “residuos” de cualquier actividad,
para considerarlos y aprovecharlos como subproductos o
recursos.
4. Reutilización (reintroducir en el circuito aquellos productos
que ya no sirvan para sus necesidades iniciales).
5. Reparación (alargar la vida útil de los productos antes de
desecharlos).
6. Reciclaje (utilizar los residuos para crear nuevos productos).
7. Uso de energías renovables (en toda la cadena de producción).

Beneficios:
Disminuir el uso de los bienes naturales.
Reducción de la producción de residuos.
Menor consumo de energía.
Mejora la calidad ambiental y de vida de la población.
Creación de empleo con mejor distribución de las ganancias.
Introducción a los
Residuos Sólidos
Para comenzar a aplicar en nuestra vida cotidiana la economía
circular y realizar el cambio desde una economía lineal
dominante, a otro modelo incluyente y justo, es necesario,
como ciudadanos y consumidores, ejercer nuestro derecho a la
información y formación ambiental. Esto nos permitirá aplicar en
el espacio local, diferentes estrategias y acciones. Para lo cual,
primero, vamos a definir y comprender conceptos básicos, que
nos aporten herramientas para el cambio de hábitos, dirigidos a
lograr un ambiente saludable y económicamente justo.

En todas las ciudades de nuestro país, se generan grandes

cantidades de residuos, transformándose en uno de los mayores
problemas ambientales (unas 48.000 toneladas por día). En el
mundo se producen 2.000 millones de t/año (Informe Estado del
Ambiente. Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, 2018).

Esta situación genera numerosos problemas ambientales:

Contaminación del suelo, napas freáticas y cuerpos de agua,

por la descomposición orgánica en los rellenos sanitarios y
basurales a cielo abierto, donde se generan líquidos altamente
tóxicos (lixiviados).
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Problemas de ocupación
de terrenos (espacios
físicos) y pérdida de
ambientes naturales,
por la disposición de
la basura (rellenos
sanitarios o basurales
a cielo abierto).

Gases tóxicos provenientes de la quema incontrolada de la

basura.

Pequeños basurales
en el propio barrio,
con la proliferación de
vectores (roedores)
potenciales transmisores
de enfermedades, y la
contaminación visual
que generan.

Vulnerabilidad social
(exposición a riesgos,
escasas formas para
hacer frente a los
problemas) de aquellos
que subsisten de los
materiales que recogen
en los basurales.
La responsabilidad por el manejo de los Residuos Sólidos
Urbanos (RSU) recae, en general, en los gobiernos municipales.
Tarea que suele reducirse a la recolección domiciliaria e higiene
urbana y a la disposición final.

Es necesario diferenciar entre estos dos conceptos: basura y

residuo, ya que a menudo son usados de la misma forma.
De los Residuos Sólidos (RS) una parte no tiene ninguna utilidad
posterior y debe ser eliminada, solamente esa fracción de los
residuos es realmente “basura”.

Llamamos basura a todo desecho o desperdicio que ya no

tiene ningún uso o valor. Puede tener su origen en la actividad
doméstica, industrial o comercial y no puede ser recuperada y
reciclada, en función de las tecnologías disponibles (blíster de
remedios, pañales, lámparas, vasos térmicos, envoltorios de
alfajores, galletitas y golosinas, entre otros).
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Llamamos residuo, a las partes (elementos o sustancias)

generadas por las actividades humanas de consumo y
desarrollo, que una vez finalizada su utilización y/o función
pueden ser recuperadas y recicladas. Es decir, que se considera
un recurso, para generar nuevos productos y se le vuelve a dar
“valor”.

Residuos Sólidos
Urbanos
De acuerdo a la Ley Nacional 25916 de Gestión Integral
de Residuos Domiciliarios son Residuos Sólidos Urbanos
(RSU) todos aquellos elementos, objetos o sustancias que se
generaron como consecuencia del consumo o el desarrollo de
actividades humanas y cuyo destino es el desecho o abandono.
Su origen puede ser residencial, urbano, comercial, asistencial,
sanitario, industrial o institucional, con exclusión de aquellos que
se encuentren regulados por normas específicas.
Clasificación de los
residuos sólidos
Podemos agrupar a los residuos sólidos de acuerdo: a) la zona;
b) el origen; c) la composición y el tiempo de degradación.

a) De acuerdo a la zona: residuos sólidos municipales,

residuos sólidos rurales o agropecuarios.

1. Residuos sólidos urbanos o municipales, pueden clasificarse

en tres tipos:

Domiciliarios: Barrido: residuos Otros municipales:

residuos generados que se producen en residuos que provie-
en nuestros hogares. la limpieza de calles nen de actividades
Por lo general, cons- o avenidas. Se rea- comerciales, indus-
tituyen el grueso del liza tanto en forma triales, como conte-
total y alcanzan el manual (trabajo de nedores. Residuos
60 %. barrenderos de los edificios admi-
y posterior reco- nistrativos, limpieza
lección por medio de bocas de tormen-
de camiones) o en ta, residuos volumi-
forma mecánica. nosos de podas y
limpieza de espacios
verdes.
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2. Residuos sólidos rurales o agropecuarios: materiales prove-

nientes de las actividades agrícolas como estiércol de animales
de granja y restos provenientes de la cosecha de cultivos.

b) De acuerdo al origen: relacionado con la fuente y tipo de

material, los podemos agrupar en domiciliarios, comercial,
industrial, materiales de construcción o demolición. Por
último, residuos de podas (tanto domiciliarias como de
espacios verdes).

Cuadro 1. Origen de los residuos sólidos

Fuente Caracterización Tipo de residuo

Domiciliarios Residuos que se producen Alimentos, papel, cartón,

diariamente en los hogares, vidrio, metal, cenizas, basura
viviendas familiares y edificios.´ doméstica peligrosa, plástico.

Comercial Residuos que provienen de Alimentos, papel, cartón,

comercios diversos, oficinas, embalaje, vidrio, metal, basura
hoteles y mercados. peligrosa, maderas, plásticos,
barrido de locales.

Industrial Residuos que provienen de Elemento, sustancia u objeto

procesos de fabricación de en estado sólido, semi líquido y
los productos, de diferentes gaseoso, obtenido de procesos
industrias, refinerías, plantas industriales (metales, maderas,
químicas, minas, generación de plásticos, aceites y residuos
energía, o por actividades de peligrosos)
servicios. Ley Nacional 25612 GIR
Industriales.

Construcción Residuos provenientes de Tierra, cemento, vidrio,

y demolición actividades de remodelación escombros, vegetación,
y construcción, que deben maderas.
depositarse en contenedores.

Podas y verdes Residuos voluminosos de Ramas de podas, pasto, hojas

podas y limpieza de espacios y árboles caídos y viejos.
verdes.
 c) De acuerdo a la composición y al tiempo de degradación:
podemos clasificarlos en orgánicos e inorgánicos.

Cuadro 2. Clasificación de los residuos por su composición

y tiempo de degradación

Composición general Composición específica

Orgánico o biológico Residuos de alimentos

rápida descomposición Papel y cartón
entre 8 y 12 meses. Residuos de jardín (ramas, hojas, pasto)
Maderas, virutas y aserrín
Huesos
Lana
Residuos agropecuarios (estiércol, restos de cosecha)

Inorgánicos Metales (latas, aluminio, hierros)

originados en procesos Ropa de fibra sintética
industriales artificiales. Vidrio
Largos periodos sin Plásticos (envoltorios, envases, bandejas)
transformarse. Neumáticos
Cables rotos

De acuerdo con la Coordinación Ecológica Área Metropolitana

Sociedad del Estado (CEAMSE), que recibe aproximadamente
el 40 % de los residuos a nivel nacional, en el año 2018 se
procesaron 7.002.000 toneladas de residuos sólidos urbanos,
cerca del 3 % más que en 2017. En su composición hay una
clara preponderancia de material orgánico y dentro de éste,
productos alimenticios.
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Gráfico 1. Composición de los residuos sólidos urbanos

recibidos por la CEAMSE, en la CABA, en porcentajes, 2018.
Fuente: CEAMSE, 2018. Elaboración propia

11%
3% Residuos
4% reciclables
2% húmedos
37% compostables:
5% 41%
Residuos
reciclables
20% secos:
4% 55%
14%

Desechos alimenticios Plásticos Otros materiales reciclables

Residuos de jardín Vidrio Textil

Papel y cartón Metales Otros materiales no reciclables

Actividad 1:
Relevamiento de los residuos
generados en el hogar y en la sede

1. Deberán realizar un listado de los materiales que son

desechados luego de su uso, en su casa y en la sede de su
organización.

2. Para ello deberán sacar fotos con su celular de cada uno.

3. Intentarán organizar los materiales en residuos y basura,

además de la correcta denominación de cada uno.

4. ¿Identifica en el barrio problemas ambientales relacionados

con la generación y disposición de la basura? ¿Cuáles?

5. Este registro fotográfico será utilizado como insumo en una

campaña de concientización sobre el consumo y los residuos
que generamos.
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