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    SESION Nº5-Nº1 Luana y Zamer, Lunes 27

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    Dayana Colachagua
    El resumen del documento en 3 oraciones es: La sesión de 45 minutos tuvo como objetivo establecer la calma en una niña de 3 años e incluyó dinámicas de saludo, ejercicios de yoga usando un dado, la lectura de un cuento, y el uso de una caja de la calma. También se realizaron actividades para estimular el lenguaje y la expresión creativa en un niño de 2 años a través de lanzamiento de pelotas, imitación de sonidos de animales, e incluyó canciones para el saludo y desp

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    SESION Nº5-Nº1 Luana y Zamer, Lunes 27

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    Dayana Colachagua
    15 vistas4 páginas
    El resumen del documento en 3 oraciones es: La sesión de 45 minutos tuvo como objetivo establecer la calma en una niña de 3 años e incluyó dinámicas de saludo, ejercicios de yoga usando un dado, la lectura de un cuento, y el uso de una caja de la calma. También se realizaron actividades para estimular el lenguaje y la expresión creativa en un niño de 2 años a través de lanzamiento de pelotas, imitación de sonidos de animales, e incluyó canciones para el saludo y desp

    Descripción original:

    plan de intervencion

    Título original

    SESION Nº5-Nº1 luana y Zamer, lunes 27 (3)

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    SESION Nº5-Nº1 Luana y Zamer, Lunes 27

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    Dayana Colachagua
    El resumen del documento en 3 oraciones es: La sesión de 45 minutos tuvo como objetivo establecer la calma en una niña de 3 años e incluyó dinámicas de saludo, ejercicios de yoga usando un dado, la lectura de un cuento, y el uso de una caja de la calma. También se realizaron actividades para estimular el lenguaje y la expresión creativa en un niño de 2 años a través de lanzamiento de pelotas, imitación de sonidos de animales, e incluyó canciones para el saludo y desp

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    de 4

    N° DE SESION: 5

    Paciente: Luana Guadalupe Edad: 3años

    Objetivo: Establecer la calma

    Tiempo Total: 45 Minutos

    ACTIVIDADES OBJETIVO METODOLOGIA MATERIALES TIEMPO RESPONSABLE

    La facilitadora pondrá un fondo - https://


    Dinámica de inicio: Incentivar el buen youtu.be/
    musical, luego junto con la menor 5 minutos
    saludo 3aEvYn4iWS
    A SALUDARNOS harán un círculo y empezarán a I
    cantar con gestos y movimientos.
    Dayana Colachagua
    Se le repetirá esta actividad 3 veces

    Desarrollo 1: La facilitadora se sentará en el piso


    Regular las
    junto con la menor y lanzaran un
    EN BUSCA DEL emociones - Dado con
    OMmm dado según lo que indique el dado, posturas de
    Aumentar su se deberá hacer las posturas de yoga
    capacidad de Yoga. Se puede utilizar sonidos - https://
    coordinación youtu.be/ 10 minutos Dayana Colachagua
    musicales suaves para realizar la
    M9c0W_zYx
    actividad. pk

    La facilitadora y la menor se sentarán - Cuentos


    Desarrollo 3: Desarrollar cuidadosamente en el suelo y
    LEEMOS UN la elegirán un cuento, luego la leerá y al 15 minutos Dayana Colachagua
    CUENTO imaginación finalizar se harán preguntas como:
    ¿Qué personajes había?
    y creatividad
    ¿Qué hacían?
    ¿Cómo se sintieron?
    Desarrollo 4: Manejo de Se pedirá al niño sentarse en - Caja
    emociones el piso junto con la - Cuento
    CAJA DE LA facilitadora, luego se le - Burbujas
    CALMA - Colores 10 minutos Dayana Colachagua
    enseñará que hay dentro de la
    - Hojas
    caja y como usarla. boom
    - Un
    peluche
    - Eslay

    El facilitador pondrá la canción - https://


    Cierre: Fomentar la youtu.be/
    de fondo y empezará a cantar 5 minutos
    despedida de qzbu3Eg
    NOS manera divertida y junto con el niño con gestos y mEvM
    DESPEDIMOS saludable movimientos. Dayana Colachagua
    Se repetirá esta actividad 2
    Desarrollo de
    veces.
    motricidad gruesa

    Estimular la expresión
    de lenguaje simple
    N° DE SESION: 1

    Paciente: Samer Yhemsly Caira Cabello Edad: 2 años

    Objetivo: Reforzar la motricidad gruesa y expresión de lenguaje

    Tiempo Total: 45 Minutos

    ACTIVIDADES OBJETIVO METODOLOGIA MATERIALES TIEMPO RESPONSABLE

    La facilitadora pondrá un fondo


    Dinámica de inicio: - https://
    musical, luego junto con el niño
    Incentivar el saludo youtu.be/
    ¿HOLA HOLA, COMO amable harán un círculo y empezarán a 7wTkHmp 5minutos
    ESTAS? cantar con gestos y DE9k? Dayana Colachagua
    movimientos. t=17
    Se le repetirá esta actividad 2
    veces

    - Pelotas de
    varios
    La facilitadora expondrá las
    colores
    Desarrollo, el equilibrio y normas del juego, unas vez - Aro 10 minutos Dayana Colchagua
    Desarrollo 1: coordinación expuestas el niño tendrá que - Cinta
    lanzar de forma adecuada las embalaje
    pelotas al aro.
    LANZANDO Y
    ENCESTANDO
    Desarrollo 3: La facilitadora pondrá
    Estimular la expresión del sobre la meza 4 imagen - 4 imágenes
    lenguaje de animales como: gallo, de amínales
    ANIMALES Y SONIDOS
    pollito, vaca y pato.
    Realizar sonidos Luego se dará a conocer
    onomatopeyas, imitar cada nombre del aquel
    sonidos de animales Dayana Colachagua
    animal, asimismo, se le
    enseñara los sonidos
    Identificar animales que hace y que come
    cada animal. 10 minutos
    Se le repetirá esta
    actividad varias veces.

    Cierre: La facilitadora pondrá un fondo 5 minutos


    - https://youtu.be/
    musical, luego junto con el niño
    HASTA LUEGO m773NvyW7Y8
    COCODRILO Fomentar el hasta pronto de harán una fila y empezarán a Dayana Colachagua
    manera divertida cantar con gestos y
    movimientos.
    Estimular la expresión de Se le repetirá esta actividad 2
    lenguaje simple veces

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