Para comprender la america colonial nos tenemos que centrar en los siglos XVI, XVII,

XVIII, centrándonos en la organización colonial tras la conquista y las repercusiones

que este hecho tuvo sobre los pueblos originarios

Surgimiento de los imperios coloniales

Tras la unificación dinástica de los reinos de castilla y Aragón en 1469 y la toma de
granada en 1492, los reyes católicos tenían el reto de abrir nuevas rutas comerciales a
oriente. Para ese entonces esas tierras estaban tomadas por los turcos otomanos que
bloqueaban las rutas marítimas.
El reino de Portugal se encontraba en la misma situación que España, se alentaron
diversas expediciones marítimas donde se destacan navegantes como vasco da Gama o
Magallanes, los cuales encontraron nuevas rutas para el comercio con india y cipango
(Japón).
El descubrimiento que más trascendencia tuvo fue la del marino genovés Cristóbal
Colon cuyos viajes fueron financiados por los reyes católicos (burgueses). Permitieron la
llegada de los primeros europeos a lo que se conocería posteriormente como america,
abriendo nuevos horizontes comerciales que harían a España la principal potencia
económica, política y militar durante casi 300 años.

 exploración (reconocer el lugar)

 conquista (gran genocidio/aculturación y transculturación)
 colonización (fundación de ciudades, asentamientos en forma de dameros)

TRATADOS
Tras enterarse el monarca portugués Juan II de los descubrimientos de Colon, reclamo
parte de los territorios descubiertos como suyos escudándose en el tratado de alcovas
firmado en 1479 (según el cual, le pertenecían los territorios al sur de las islas canarias)
pero los reyes católicos negaron tales demandas, alegando que la navegación había sido
en el oeste.
Para solucionar la disputa, Isabel y Fernando acudieron al papa Alejandro VI para que
mediase. Se fijó el meridiano divisorio a 100 leguas al oeste de cabo verde, siendo la
zona occidental castellana y la oriental portuguesa, se concretó con la firma del Tratado
de Tordesillas entre ambos países en 1494.
LA COLONIZACION DE AMERICA
Tanto España como Portugal comenzaron a abrirse paso a través del continente, pero no
estaban solos, otras potencias como Francia, Reino Unido y Holanda, se habían unido
en la carrera por la obtención de territorios de ultramar en america. Los objetivos de estas
eran principalmente económicos ya que buscan fuentes de materias primas y nuevas
rutas comerciales, la posesión de estos territorios también le darían a su dueño un
importante poder político fundamental para erigirse como potencia hegemónica.

LA AMERICA ESPAÑOLA
Debido a las grandes extensiones de territorios la colonia española lo separo en
dependencias administrativas denominadas Virreinatos, cada una estaba gobernada por
un virrey, designado por el rey. El resto de los cargos coloniales eran ocupados por
nobles o letrados llegados desde la metrópoli y los cargos menores por criollos
allegados a los altos cargos mencionados antes.
Se crearon también las denominadas Capitanías Generales, se encontraban adscritas a
un virreinato, y eran gobernadas por un capitán general, que ejercía funciones militares
tales como la lucha contra la piratería y las tribus aborígenes rebeldes (cuba, Guatemala,
Venezuela, puerto rico)
La metrópoli se valía de una serie de leyes y un complejo aparato burocrático para
mantener el orden de las colonias americanas, mediante la creación de las leyes de
indias, la casa de la contratación y el consejo de indias.

LA COLONIZACION DE AMERICA
El primer asentamiento español en el continente fue en la isla La Española, tras esto,
comenzó la colonización de Centroamérica al mando de Hernán Cortez. Soldados
españoles se abrieron paso a través del imperio azteca valiéndose por superioridad
armamentística y de las rivalidades entre los pueblos autóctonos, los conquistadores
lograron doblegar la resistencia. Varios de los supervivientes fueron sometidos a trabajos
forzados (encomienda, mita, el porteo o la esclavitud).
Tras destruir los imperios maya y azteca, en Centroamérica fundaron el virreinato de
nueva España, el 12 de octubre de 1535. A través de Centroamérica, México y el sur de
EE.UU.
Una vez consolidado esto, comenzó la colonización de américa del sur. Se encontraron
con oposiciones de los nativos (especialmente el Imperio Inca), tras ser derrotados,
fueron sometidos al mismo régimen de trabajo forzado. De esta manera se fundaron tres
nuevos virreinatos: Virreinato del Perú, Virreinato de Nueva Granada y el Virreinato
del Rio de la Plata.
El dominio español en estas tierras se extendió hasta comienzos del siglo XIX, durante
estos 300 años américa seria explotada tomando todos sus recursos naturales (Materia
prima y metales preciosos)
Se propusieron como principal objetivo la evangelización de los nativos, pero los colonos
sometían a todo tipo de abusos, vejaciones y humillaciones a la población autóctona. Los
aborígenes protagonizaron numerosas rebeliones contra los colonos tales como la de
Túpac Amaru y Túpac Katar, estos sembrarían la semilla de posteriores levantamientos a
favor de la independencia.

ESPAÑA Y SUS COLONIAS

 En España se produce una gran inflación, expulsan judíos y los moros. Se

importaban los productos de otras regiones
 España era una intermediaria de un circuito económico. España recibiría las cosas
y las pasaban a otras potencias (metales preciosos)
 Estaban a cargo de la dinastía de los Habsburgo procedentes de Austria
(expulsaron a los moros y judíos que eran los principales comerciantes) el tipo de
gobierno que ellos tienen es muy autoritario
 La burguesía – no prospera.
Se implementa un sistema de castas en las colonias (estatus social), donde el que
predominaba en el poder van a ser los españoles (sociedad digna)

LA LEYES DE INDIAS
La corona emitió las leyes de indias mediante las cuales se regulaba la vida social,
económica y política de las colonias, respecto a las leyes caben destacar las revisiones a
las que fueron sometidas las leyes de burgos, las primeras en américa establecían el trato
que debía recibir el nativo, estipulando que los indios son libres, pero son súbditos de los
reyes católicos que debían trabajar en condiciones humanad, pero que su salario podía
ser pagado en especie, en caso de que resistiesen a la evangelización, estaba autorizado
el uso de la fuerza contra ellos.
Estas leyes permitían el sistema de encomiendas, siempre y cuando diera prioridad a la
evangelización de los nativos y se les tratase de una manera humana.
las leyes de indias sufrieron numerosas modificaciones a través de los años, estas
modificaciones se realizaban en función de los cambios a los que se veía sometida la
administración y las necesidades de la metrópoli

LA CASA DE LA CONTRATACION
Se encargaba de regular el comercio con las colonias americana. Además de realizar
funciones comerciales. La casa de la concentración desempeño un papel importante en el
ámbito de la cartografía y la navegación, puesto que estableció numerosas escuelas
para navegantes que sirvieron como precedente al resto de Europa.

LOS SISTEMAS DE TRABAJO

Para aprovechar la mano de obra aborigen, los conquistadores idearon una serie de
métodos de organización del trabajo similares a los utilizados en europa durante el
feudalismo. Estos sistemas de trabajo fueron: la encomienda, el repartimiento y la
esclavitud

 La encomienda: consistía en la asignación (por parte de la corona) de una

determinada cantidad de aborígenes a un súbdito español

 El repartimiento: este sistema funcionaba a la par de la encomienda. Consistía en

la rotación por temporadas de trabajadores nativos, los cuales realizaban obras
públicas, al servicio de la administración. A diferencia de la encomienda era para
particulares a cambio de una remuneración efímera

 La esclavitud: fue uno de los primeros sistemas de trabajo en emplearse en

américa. Tras el reconocimiento de los nativos como súbditos de la corona y los
escritos de fray Bartolomé de las casas que impulsaron las leyes de los burgos
de 1512, la esclavitud aborigen quedo abolida, y se reemplazó por sistemas
semiesclavistas (encomienda y repartimiento). Con esto se impulsó la
importación de esclavos de áfrica subsahariana (trafico negrero), se consolido
rápidamente y gracias a ello se constituyó el sistema de comercio triangular

se importaban negros hacia américa los cuales era utilizados en las plantaciones
donde obtenían materia prima y se exportaban hacia la Europa preindustrial.

Bartolomé de las casas: demanda al rey por la trata del maltrato recibido hacia los
aborígenes con el sistema de encomienda por lo tanto se realizaron nuevas leyes con
respecto al trato.

CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA

 vacío demográfico: los españoles traen consigo enfermedades, lo nativos son

sometidos a tratos inhumanos y trabajos forzosos que provocan muchos suicidios
y muchos abortos para escapar de ellos.
 Transformación de la vida en américa y en Europa
 Gobierno colonial: la máxima autoridad es el rey, las colonias pertenecían a él
delegando a virreyes.
  Economía de plantación y minería de exportación

 Los europeos no pudieron dominar todos los aborígenes : los españoles

aprovecharon las rivalidades de los pueblos para luego someterlos
 Deculturacion: (pérdida TOTAL de la cultura)
 Sincretismo: mezcla de culturas (aborigen y española).
 Se modificó el ecosistema americano: se incorporan nuevas especies de
animales y vegetales, por ej: caballos, vacas, perros, etc. Caña de azúcar, trigo,
ajo, etc.

TRATA NEGRERA – TRAFICO HUMANO

La trata negrera fue muy importante para las colonias europeas. La corona autorizo el
negocio en las colonias, otorgando licencias que estipulaban la cantidad y los puertos
donde arribar y cobrando un impuesto por esclavo vendido. Este negocio fue llamado
“asiento de negro” Quienes realizaban este comercio eran Portugal, España, fracia y
Inglaterra lo hacía “ilegalmente”. El trafico negrero aumenta em 1600, pero muchos
morían en el camino ya que sus condiciones eran inhumanas.
Los portugueses lo llamaban ataúdes humanos, estos esclavos a ser vendidos eran
marcados con un hierro caliente en la parte del cuerpo que se llamaba carimba.
Código negrero: se los consideraba seres muebles para su propietario eran un bien, no
podían tener posesiones ni tomar alcohol ni portar armas, no se podían reunir ni tampoco
podían escapar de las plantaciones, quienes escapaban eran castigados fuertemente (le
cortaban un pie o eran asesinados).
Las colonias inglesas no podían realizar ceremonias religiosas, tocar el tambor, y si
atacaban un blanco, si violaban o se revelaban los mataban. Quienes escapaban eran
llamados cimarrón. Escapaban a zonas inhóspitas, llamadas palenques que eran
comunidades esclavistas.

MONOPOLIO COMERCIAL
Comercio entre España y sus colonias. La corona española impulso un estricto
monopolio comercial con sus colonias, prohibió la competencia de barcos extranjeros y la
introducción de mercadería en sus posesiones americanas (las colonias no podían
comerciar con otros países, solo con España).
Para transportar los metales preciosos (oro y plata) España estableció un sistema regular
de flota y galeones (quienes escoltaban a los barcos).
EL ROL DE LAS MISIONES JESUITAS

El rey de España otorga a los sacerdotes jesuitas las tierras de frontera, zonas alejadas
como la selva misionera y Paraguay. Se instalaron 15 misiones en lo que se conoce
actualmente como argentina, estos enseñaban oficios, alimentación, fabricación de
instrumentos. Estas misiones se encontraban libres de tributos y de la mita minera. Hay
dos posturas sobre esto algunos autores consideran a las misiones jesuitas como un
proyecto humanista y abierto, hacen hincapié en el buen trato de los indígenas y la
relación pacífica entre ambas culturas, otros autores consideraban los jesuitas como los
meros conquistadores, su tarea no fue religiosa sino política: “la conquista del alma” y la
explotación económica en base al trabajo comunitario los jesuitas aprendieron guaraní
no para preservar la cultura indígena sino para inculcar la cultura del conquistador,
una estrategia evangelizadora de dominación.

LA PIRATERIA Y EL CONTRABANDO

Siglo XVIII (1700) Inglaterra en su política exterior decidió enfrentar a España (mar de las
Antillas, región vulnerable del dominio español) se comienza a ver con buenos ojos a
américa latina debido a que se presenta la revolución industrial.
Inglaterra hará piratería, los barcos piratas atacaban a las naves (robaban para su propia
cuenta) por su parte los corsarios (contaban con el apoyo de su país de origen), recibían
las llamadas patentes de corso y robaban para su corona compartían el botín. la piratería
era la primera medida para romper el monopolio comercial.

LA COLONIZACION PORTUGUESA

En abril de 1500, una expedición comandada por Pedro Álvarez Cabral arriba a la costa
brasileña tomando esa tierra en nombre del reino de Portugal. A partir de 1502 comienza
la explotación de los recursos naturales como caña de azúcar, palo Brasil, mandioca y
tabaco. La producción azucarera cobra importancia a partir del siglo XVI (1550) con el
monopolio azucarero
Con la construcción de puertos queda finalmente consolidado el comercio atlántico
portugués imponiendo un régimen esclavista, se emplearon mano de obra aborigen y
africana en explotaciones.
Al igual que los españoles, los portugueses se habían comprometido con el vaticano a
evangelizar a los aborígenes, tarea que compaginaban con la utilización de estos como
mano de obra esclava.
 REVOLUCIONES (PRECURSORES DE LA
REVOLUCION AMERICANA
Cada lugar tiene su motivo de revolución, revolución francesa y de EE.UU influyen en
américa del sur

SOCIEDAD ORGANICA –S. XVI (1700 EN ADELANTE

 Sociedad sin individuos: los individuos se ven sometidos a un organismo social y
jerárquica, no había posibilidad de ascenso social.
 Se consideraba que cada persona debía desempeñar el papel que dios y la
naturaleza le dio, como las sociedades estaban sujetas o revueltas contra el orden
establecido (surgen las revueltas, estaban obligados a para –Túpac amaru-)

LA EROCION DEL PACTO COLONIAL

Se van a buscar reformas que modernicen el imperio, buscan una mejor administración, y
que pudieran gobernar de manera más directas las colonias y extraer los recursos de
manera más directa.

Las elites criollas: algunos tienen más privilegios, estas elites comenzaron a sentirse
traicionados en lo polito y perjudicados en lo político.

Entre los americanos fueron brotando sentimientos patrióticos. El panorama económico y

demográfico comenzó a cambiar y surgieron otros núcleos coloniales caracas y rio de la
plata.

REFORMAS BORBONICAS
Los borbones de origen francés toman el trono de España a comienzos del siglo XVIII.
Intenta revertir la mala situación económica y el atraso con respecto a otras potencias,
realizan reformas modernizadoras tanto en la península como en las colonias.

 Su principal objetivo era el cobro de efectivo de impuestos en las posesiones

americanas.
 Aumenta el control político, se reorganiza el imperio con dos nuevos virreinatos:
virreinato de nueva granada (1717) integrado por: Colombia, parte de
ecuador y panamá. Virreinato del rio de la plata: argentina, Uruguay,
Paraguay, Bolivia y parte del Brasil y chile.
 Se moderniza el ejército, va a ser contraproducente porque ellos mismo después
se rebelan contra España.
EL VIRREINATO DEL RIO DE LA PLATA
Fue creado en 1776 por orden de Carlos III. En principio fue de carácter provisional y en
1778 se realiza la definitiva. Abarco los territorios de Argentina, Bolivia, Uruguay,
Paraguay, sur de Brasil y el norte de chile. La capital fue situada en buenos aires,
fundada en 1580 por Juan de Garay bajo el nombre de “la santísima trinidad” y puerto de
“santa maría del buen ayre”

Las causas de la creación de este virreinato surgieron con la necesidad de la metrópolis

de defender sus posesiones al sur del continente por la ambición de las otras potencias
coloniales, como Inglaterra y Portugal. Estaba bajo la zona del virreinato del Perú, pero el
tráfico entre lima y buenos aires era muy lento y se hacía difícil organizar la defensa de
buenos aires en caso de un eventual ataque.

El territorio se dividió en intendencias y gobernaciones de acuerdo a las nuevas leyes

dictadas tras la reforma borbónica. Los aborígenes fueron repartidos entre distintos
grupos de terratenientes con la excusa de evangelización, pero los sometieron a trabajos
forzados en condiciones de esclavitud.

La economía de este virreinato seguía el modelo de extractivo-exportador al igual que los

demás. La ganadería asentada en buenos aires constituyo una importante actividad
económica, cuya relevancia se mantiene hasta el día de hoy. La minería no ocupaba lugar
preferencial, se limitaba a una serie de yacimiento explotados en la actual Bolivia y desde
el puerto se buenos aires se exportaba oro y plata llegadas desde el alto Perú.

El comercio centrado en la exportación de ganado, cereales, oro y plata, estaba

fuertemente regulado por la metrópolis, lo cual favoreció a la proliferación de actividades
contrabandistas.

Los principales puestos políticos estaban ocupados por españoles, otros de menor
importancia eran asignados a criollos de buena posición.

Los aborígenes eran empleados en las minas y realizaban tares de campo, mientras que
otros continuaban resistiéndose. Los negros traídos bajo condiciones inhumanas eran
importados desde lugar de origen hacia las residencias familiares más pudientes a
realizar tareas domésticas, o bien a trabajar en el campo.

El Gaucho, fruto de generaciones de mestizaje entre españoles, indios y criollos

realizaban tareas rurales que requerían de gran destreza, lo cual, a lo largo del tiempo y
gracias a la leyenda que gira en torno a sus costumbres, cultura y modo de vida hizo que
ocupase un lugar importante en la formación de la identidad nacional de la argentina que
surgiría tras la independencia y disolución del virreinato del rio de la plata.
REFORMA RELIGIOSA
Consideraban que habían adquirido limitaban la autoridad del rey y sus funcionarios
(órdenes religiosas que se encontraban en américa). La idea era erradicar aquel estado
dentro del estado que eran órdenes religiosas, por lo general eran los jesuitas. Estos
fueron acusados por España de haber actuado en contra del rey Carlos III y este decreto
su expulsión

ECONOMIA PERIFERICA
Países periféricos: se encargar de la materia prima.

Países industrializados: se encargar de producir y vender

Esta condición de periferia es herencia de la “economía de la era colonial”. La economía

de américa ibérica tendía a organizarse al exterior en función del comercio como para
obtener ingresos de la exportación de la materia prima como adaptarse a la importación
de bienes

ORDEN COLONIAL (1800)

Orden social, político y económico de dominación. Va a surgir el “germen revolucionario”,
sentimiento dado en los criollos (rio de la plata y otras colonias españolas, principios del
S. XIX). Se toman ciertos antecedentes como: revolución de estados unidos (1776),
revolución de Haití (1791) y revolución francesa y revolución industrial

orden colonial formado por:

1. Españoles peninsulares (nacidos en España)

2. Descendientes de españoles nacidos en américa (criollos)
3. Indígenas/nativos
4. Mestizos
5. Esclavos africanos

Sector de población blanca: Conformado por españoles peninsulares y por criollos

Vecinos: propietarios de tierras, rango superior frente a mestizos, indígenas y esclavos.

Se hacían llamar gente decente tienen una forma de vestir particular, tienen derechos y
privilegios por su sangre.
Dentro del grupo dominante había distintos rangos/funciones:

 Comerciantes
 Militares
 Terratenientes
Los criollos quedan excluidos de cargos políticos, administrativos y eclesiásticos, tienen
un estatus inferior, no participan del comercio mayor, es decir, el monopolio comercial.
Burguesía criolla: quienes podían acceder a lo mencionado antes, eran los hacendados,
comerciantes, militares, intelectuales. Esto les abre camino a la educación superior, sobre
todo en leyes. Belgrano, moreno, Paso, Castelli.

PENSAMIENTO ILUMINISTA

Quienes estudiaban en Europa se nutrieron de este pensamiento originado en Francia. El

iluminismo es una corriente de pensamiento del movimiento filosófico que se
expandió en el siglo XVIII. cuestionaba las estructuras basadas en la organización
estamental, los privilegios y derechos exclusivos de la nobleza y discutían la desigualdad
y trata de los más poderosos (este tipo de gobierno era absolutista, totalitario y se daba
en américa).
Principios más importantes
 El hombre tiene derechos naturales, todos los humanos somos iguales.
 Estaban a favor de la libertad e igualdad, sostenían que el poder tenía que estar a
manos del pueblo, y se debía elegir representante a través del voto, debía ser
temporal y no vitalicio (hasta la muerte).
 Rousseau planteaba la igualdad de derecho, el gobierno tenía que ser
democrático
 Montesquieu, decía que el poder no debía que estar concentrado en reyes (una
sola persona), debía dividirse en distintos poderes
- poder legislativo (leyes)
- poder ejecutivo (llevan a cabo las leyes)
- poder judicial (controlan que las leyes se cumplan y se imparta justicia)
 Estos poderes deben ser independientes entre ellos

INVASIONES INGLESAS

EN 1806 Y 1807 los ingleses invaden buenos aires (capital del virreinato y salida más
importante de los recursos naturales). El objetivo principal era romper el monopolio
comercial y liberar el comercio.
El intento por conquistar el territorio de rioplatense y derribar el poder español ponen en
evidencia las contradicciones de la sociedad colonial, incapacidad de las autoridades
virreinales para frenar el avance extranjero.
El virrey sobremonte escapa con el dinero recaudado de los impuestos, con el
objetivo de proteger los recursos económicos, los ingleses lo atrapan en lujan.
EL CABILDO

Al cual pueden ingresar españoles, a partir de ahora se abrió a la participación popular,

fueron auto convocados milicias de vecinos, de forma democrática destituyen a
sobremonte y ponen a Liniers al mando como nuevo virrey, esto sucede en 1808.
Liniers fue reemplazado poco después en 1809 por Baltazar hidalgo de Cisneros.
A fines del siglo XVIII, España entra en conflicto con varios países de Europa, los países
tienen dos grandes problemas: lo comercial y lo económico. Las colonias quedan más
alejadas de España, debido a esto Cisneros firma el libre en 1809 por la presión realizada
por los criollos.

REY CAUTIVO Y LA REVOLUCION

En 1808 y 1810 se da el “clima revolucionario” producto de lo sucedido en la península

ibérica (España)
Consecuencia de la revolución francesa así como también la expansión militar (napoleón
sale a conquistar otros países y va en busca de España).
En 1008 Napoleón invade España y hace la llamada “falla de bayones”, El rey Carlos III
abdico por su hijo Fernando VII, quien asumió como soberano y le entrega el trono
napoleón, por su parte este le entrega el mando a su hermano José Bonaparte.
Los españoles estaban en desacuerdo con el rey actual que era francés y surgen las
juntas de representación popular que guardan fidelidad el rey Fernando VII, una de ellas
es la Junta central de Sevilla. Esta asume el control de las colonias americanas.
La junta central de Sevilla quita del puesto a Lineras (virrey de américa) debido a su
origen francés y ponen al mando a Cisneros (1809)

Inicios del proceso revolucionario: Los primeros en dar el proceso revolucionario serán
los intelectuales, jefes de milicias y los perjudicados por el monopolio comercial.
Cabildo abierto
El cabildo abierto se celebró el 22 de mayo, estaba presente la decisión de que pasaba
después de la independencia. Dos posturas predominaban:
 La voz más fuerte, Benito de lue y riega (obispo), planteaba mantener la fidelidad a
las autoridades españolas.
 Juan José Castelli sostenía que si no había rey en España las autoridades
españolas en américa no eran representativas y por lo tanto el poder debía
retornar al pueblo.
El poder de decisión fue dado a Castelli y sed decide desvincular del cargo como virrey a
Cisneros y conformar una junta de gobierno. Nuevamente proponen a Cisneros como
presidente, pero por presión de los criollos que estaban en desacuerdo con esto se
disuelve el organismo.
El 25 de mayo se da una nueva lista conocida “como la primera junta patria” pero declaran
fidelidad al rey Fernando VII.
Primera junta conformada por
 Presidente: Saavedra
 Secretarios: moreno y paso
 Vocales: Belgrano y Castelli

Las demás provincias no se enteraron de lo sucedido en buenos aires, en diciembre de4

1810 se formo la “Junta grande” y se decide poner dos diputados por provincia.