Tabla de Actitudes para Boletines
Tabla de Actitudes para Boletines
Tabla de Actitudes para Boletines
CRITERIOS
Integracin Rendimiento
N
65 20 13 24 23 70 62
INDICADORES POSITIVOS
Es un alumno sociable integrado totalmente a su grupo. Felicitaciones Le felicito por su buen rendimiento Su rendimiento es satisfactorio Ha mejorado respecto a la evaluacin anterior Su rendimiento ha mejorado notablemente Tiene capacidades para obtener mejor rendimiento
N
1 12 15 25 16 26 19 33 67
INDICADORES NEGATIVOS
Le cuesta adaptarse plenamente al grupo Rinde por debajo de sus posibilidades Su rendimiento mejorara si prestara ms atencin Su rendimiento es deficiente Es urgente que estudie ms De no mejorar su rendimiento perder el ao escolar Le cuesta concentrase en las actividades Debe mejorar su comportamiento El tiempo avanza y los cambios positivos son mnimos su rendimiento ha desmejorado en relacin al laso anterior
2 32 43 42 72 Su comportamiento es excelente. Felicitaciones! Comprende y asimila facilmente los contenidos Posee sentido y juicio crtico La asignatura Castellano fue aprobada con 20 ptos. 6 7 10 44 11 5 4 34 3 49 36 31 59 58 41 40 61 38
Conviene que valore lo que los dems significan Esfurcese por mejorar su letra y redaccin Tiene dificultades con la lectura, conviene ayudarlo Debe practicar ms la lectura en casa Su lectura deficiente entorpece su comprensin Consulte el diccionario para enriquecer su vocabulario Su ortografa y redaccin son deficientes Distrae a sus compaeros en clases Conviene que preste ms atencin al orden y la disciplina Suele distraerse durante las explicaciones Convendra aceptar mejor las ordenes del Profesor Olvida con frecuencia cuadernos, libros y trabajos Con frecuencia llega tarde al instituto La inasistencia, an justificada retarda el proceso de aprendizaje Usted fu citado por su rendimiento y no asisti La falta de asistencia dificulta su aprendizaje Debe corregir sus modales Presenta deficientes hbitos de estudio Cuida poco su presentacin y aseo A veces no sabe diferenciar tiempo de recreo y de clases
Disciplina
48
71
39 37 68 53 54 17 18 56 35 45 69
Se le felicita por sus correctos modales Se le felicita por su presentacin y aseo Tiene muy bien consolidados sus hbitos escolares Solicitar entrevista con el Psiclogo Cualquier error de notas seran validas las de la planilla Interesa que los padres hablen con el Profesor Es aconsejable una entrevista con el Jefe de Seccional Entregado el boletin tendr un da hbil para reclamar notas Se aconseja una mejor presentacin de ejercicios y tareas Tiene facilidad para sacar conclusiones lgicas Se caracteriza por su razonamiento lgico
Recomendaciones
51 50 29
19 9 47 46
Presenta dificultades en las sustracciones Presenta dificultades en las adiciones Conviene termine cuantas cosas comience
Le cuesta concentrarse en las actividades que realiza Demuestra que tiene poco inters por aprender Se sugiere trabaje con mayor agilidad y rapidez Necesita ejercitar para adquirir mayor destreza
63 8 27
Demuestra que tiene interes por aprender Se presta a colaborar y ayudar a los dems