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Fisioterapia
Generalidades y Concepto
CURSO 2023-2024
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
¿DIAGNÓSTICO?
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
1. Signos y síntomas.
3. Diagnósticos diferenciales.
DIAGNÓSTICO EN FISIOTERAPIA
Cuando un paciente desarrolla una serie de síntomas (dolor,
inflamación, limitación de la movilidad, etc...) generalmente
quiere saber:
EL DIAGNÓSTICO EN FISIOTERAPIA
http://dx.doi.org/10.1155/2014/906487
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO
MÉDICO
≠ FISIOTERÁPICO
Weale AE, Bannister GC: Who should see orthopedic patients – physiotherapists or surgeons? Ann R Coll Surg Engl 72 (Suppl 2): 71, 1995.
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO
MÉDICO ≠ FISIOTERÁPICO
Epicondilitis codo
izquierdo ¿?
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
PROPUESTA DE TRATAMIENTO
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
= VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
INSPECCIÓN
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
RITMO LUMBO-PÉLVICO
RAQUIS
COXO-FEMORALES
SACRO-ILIACAS
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
TEST ESPECÍFICOS
Tendinopatía
supraespinoso
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
VALORACIÓN DE
FISIOTERAPIA
DIAGNÓSTICO DE
FISIOTERAPIA
VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA. Generalidades y Concepto
• TOMA DE DECISIONES:
- Diagnóstico y tratamiento.
¿?
- Necesidad de consultar y tratar.
- Necesidad de derivar.
ESTRATEGIA DE ACCIÓN
NOTA INFORMATIVA
EN RELACIÓN A LAS DIAPOSITIVAS QUE EL PROFESOR ENTREGA A
LOS ALUMNOS COMO MATERIAL DOCENTE DE APOYO:
• El contenido de las diapositivas no constituye ningún tipo de publicación, son
una recopilación de información de diversos autores que puede resultar útil
como esquema de estudio y material de apoyo para el alumno.
• Se recomienda al alumno completar las diapositivas con anotaciones de las
explicaciones del profesor haga de ellas en las clases presenciales.
• Las diapositivas facilitadas al alumno no tienen por qué coincidir exactamente
con las expuestas en clase.
LOS CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS OBJETO DE
EVALUACIÓN SERÁN LOS EXPLICADOS EN LAS CLASES
PRESENCIALES, AUNQUE SE RECOMIENDA AL ALUMNO
DESARROLLARLOS CONSULTANDO LA BIBLIOGRAFÍA INDICADA
EN LA FICHA DE LA ASIGNATURA.