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    Repaso Química

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    anafrancodiez
    El documento presenta 11 ejercicios relacionados con la química de elementos y compuestos. Los ejercicios 1-4 cubren las configuraciones electrónicas de elementos, iones y grupos. Los ejercicios 5-7 tratan sobre cálculos de concentración de soluciones. Los ejercicios 8-9 implican cálculos de presión y temperatura de gases. El ejercicio 10 pide explicar los enlaces de varios compuestos. El ejercicio 11 implica nombrar y formular compuestos químicos. Se recomienda

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    de 3

    1.

    Los números atómicos de tres elementos A, B, C y D son 11, 17, 20 y 34


    respectivamente:

    a) Escribe sus configuraciones electrónicas, e indica de qué elementos se tratan:


    nombre, símbolo, grupo y periodo.
    b) ¿Cuáles serían los iones más estables que se obtendrían a partir de los mismos?
    Justificar la respuesta.
    c) Con qué gas noble serían isoelectrónicos.
    d) Escribe cuál es su capa de valencia y los electrones de valencia.

    2. Dados los elementos Fe y Ni

    a) Escribe las configuraciones electrónicas en el estado fundamental (átomo neutro),


    e indica grupo y periodo al que pertenecen.
    b) Sabemos que el hierro pierde 3 electrones y el níquel pierde 2. Escribe los iones y
    la configuración electrónica de estos.

    3. Un elemento neutro tienen la siguiente configuración electrónica: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
    4s2 3d10 4p5. Di el nombre del elemento, el grupo y periodo a que pertenece y el ion
    más estable.

    4. Completa la siguiente tabla:

    ELEMENT SÍMBOL Z A Nºpro Nºneu Nºelec Grup Perio Carg


    O O t . . o d a

    Oxígeno 18 8 -2
    Niquel 2 58 -
    8
    Estaño 11 46 +4
    9
    27
    13 Al +3
    14
    7 N 3−
    Manganeso 2 30 +3
    5
    Bario 5 13 -
    6 8
    40
    20 Ca +2
    Plomo 8 20 +2
    2 7
    Azufre 32 10 +6
    Potasio 1 20 +1
    9
    28
    14 Si 4
    28
    14 Si 4+
    Iodo 5 12 3+
    3 7

    5. Hemos preparado una disolución de óxido de sodio(Na2O) en agua disolviendo 12 g


    del óxido en 98 g de agua, de forma que una vez completamente disuelta ocupa un
    volumen de 100 cm3.
    a. Calcula la concentración en % en peso y en g/l. Sol 10,90 %
    b. ¿Qué concentración tendrán 10 cm3 de esa disolución? Sol. Igual que en
    a) porque
    c. Si evaporamos todo el agua que hay en los 10 cm 3 de disolución, ¿cuánto
    óxido de sodio se recupera? Sol. 1,2 g

    6. Tenemos una disolución de azúcar en agua, de concentración desconocida. Tomamos


    con una pipeta 10 ml de esa disolución, los colocamos en un cristalizador, y medimos
    que, cuando se evapora el agua, quedan 0,65 g de azúcar. ¿qué concentración tiene
    la disolución? Sol: 65g/l

    7. Tenemos una disolución de óxido de Hierro(III) en agua de concentración 15 g/l. Si su


    densidad es de 1,1 g/cm3 Calcula su concentración en % en peso. Sol. 1,36%

    8. En la rueda de una bicicleta hay aire a una presión de 1,2 atm y a 20ºC de
    temperatura. Después de circular durante un rato y, como consecuencia de la fricción
    con el suelo, la rueda se calienta hasta 30ºC. Considerando que el volumen no varía,
    calcula la presión final del aire contenido en el interior de la cámara. Sol. 1,24 atm

    9. En el interior de un neumático de automóvil el aire se encuentra a una presión de


    1672mmHg y a una temperatura de 20ºC. Calcula la temperatura final del aire,
    después de haber recorrido unos cuantos kilómetros, sabiendo que la presión se ha
    elevado hasta 2,4 atm. Sol: 319,6 ºC

    10. Explica el enlace que tendrán los siguientes compuestos: (recuerda en los que sean
    iónicos poner sus iones…., en los covalentes hacer el diagrama de Lewis. Recuerda
    también sus propiedades)
    NaCl, CaBr2, O2, Al, H2O

    11. Formula o nombra los siguientes compuestos:

    Óxido de Calcio Fe2O3

    Hidruro de plomo(IV) HCl

    Sulfuro de plata SO2

    Trihidróxido de cobalto NH3


    Dióxido de carbono H2Te

    Amoniaco HgBr2

    Óxido de aluminio NaH

    Ácido sulfhídrico MgO

    Ioduro de hidrógeno CH4

    Nitruro de niquel(II) Ba(OH)2

    Tenéis muchos más ejercicios de formulación en el cuadernillo.

    Si notáis que alguno de los temas no lo sabéis hacer bien, en el cuadernillo de clase
    tenéis más ejercicios.

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