Actividad 1 Unidad 1

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Moodle Avanzado para Profesores y Editores

Actividad 1 del Módulo 1

Responda las siguientes preguntas:


1. ¿Qué es Moodle? (Defínalo con su palabra). Es un entorno virtual de aprendizaje
que funciona en la modalidad de código abierto, accesible de manera web, que
facilita la realización de procesos formativos que garantizan la interacción entre
facilitadores y participantes de manera exitosa y que es utilizado por distintas
academias de estudios, institutos y universidades a nivel mundial.

2. ¿Qué es un LMS (Learning Management System)? ¿Cuáles son sus características?


¿Cuáles son sus funciones?

Un LMS (Learning Management System, LMS): Es un sistema de gestión de


aprendizaje es un tipo de software o tecnología soportada en línea que permite
crear, implementar y desarrollar un programa de entrenamiento o un proceso de
aprendizaje de carácter específico. Su principal uso es la gestión del aprendizaje y
consiste fundamentalmente en reunir, administrar, distribuir y analizar el total de
conocimiento de una organización en términos de documentos, recursos y
habilidades.

Características de los LMS.


• Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje.
• Flexibilidad. La plataforma puede ser adaptada tanto a los planes de estudio de la
institución, como a los contenidos y estilo pedagógico de la organización. También permite
organizar cursos con gran facilidad y rapidez.
• Interactividad. La persona se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje a
través del autoservicio y los servicios autoguiados.
• Escalabilidad. Estos recursos pueden funcionar con una cantidad variable de usuarios
según las necesidades de la organización.
• Funcionalidad. Prestaciones y características que hacen que cada plataforma sea
adecuada (funcional) según los requerimientos y necesidades de los usuarios.
• Usabilidad. Facilidad con que las personas pueden utilizar la plataforma con el fin de
alcanzar un objetivo concreto.
• Ubicuidad. Capacidad de una plataforma para generar tranquilidad al usuario y
provocarle la certeza de que todo lo que necesita lo va a encontrar en dicho entorno
virtual.
• Integración. Las plataformas LMS deben poder integrarse con otras aplicaciones
empresariales utilizadas por recursos humanos y contabilidad, lo que permite 31 medir el
impacto, eficacia, y sobre todo, el coste de las actividades de formación. (Virgili, s.f.)
Funciones de los LMS.
Los LMS proporcionan un conjunto de funcionalidades que son las siguientes:
 La gestión de los usuarios, docentes o estudiantes donde se registra la información
básica de los usuarios de la plataforma
 Gestión de cursos y grupos permite la posibilidad de crear, gestionar cursos o grupos
de trabajo, dentro de los mismos se almacenará los contenidos y el material educativo.
 Herramientas de comunicación permite la interacción entre los usuarios de los grupos
o cursos esto permite la planificación y la organización de la información
 Herramientas de evaluación permiten evaluar el proceso educativo mediante la
creación de herramientas de gestión de exámenes o herramientas para la gestión de
tareas o actividades.

3. ¿Qué es un bloque en Moodle? ¿Cuáles son sus funciones?

Son diversos diversos recursos que permiten al facilitador complementar las tareas
propias de una acción formativa; por lo tanto, son ítems que pueden añadirse a la
columna izquierda, derecha o central de cualquier página de Moodle. También pueden
añadirse al centro del Tablero.

4. ¿De qué se compone el bloque de Navegación?


Se compone de:
 Área personal. Da acceso a la página personal, en la que aparecen los cursos a los que
tiene acceso y el estado de las actividades que hay en ellos.
 Página Inicial del sitio. Dirige a la página principal del entorno.
 Mis cursos. Muestra las asignaturas a las que se tiene acceso.
 Cursos. Presenta el listado de todos los cursos y asignaturas disponibles.

Al acceder a un curso, en el bloque Navegación aparece Curso actual, mostrando otras


opciones más:
 Participantes.
 Insignias.
 Competencias.
 Calificaciones.

5. ¿Cuál es la función del bloque Administración?


Este bloque permite ingresar a las funciones propias de la gestión de la capacitación que
se esté desarrollando en un momento determinado.

6. ¿Para qué funciona el modo edición en Moodle?

El Modo edición permite añadir y modificar el contenido de un curso. Sólo disponen de


esta posibilidad los usuarios con perfil de Profesor o de Editor de contenidos en dicho
curso.
7. Realice un cuadro comparativo entre Moodle y otra herramienta LMS y mencione
las ventajas y diferencias de cada herramienta.

Moodle Otro LMS

Ventajas: Google Classroom. Ventajas:


1.Es una plataforma que tiene su 1.Es compatible con todos los productos de
fundamento en el modelo constructivista del Google, como Google Drive, etc.
aprendizaje. 2. Permite crear una conexión de redes sociales
2.Se basa en la utilización de una entre el maestro y los estudiantes de la clase.
metodología activa y participativa. 3. Permite el envío de tareas y calificaciones a
3. Permite la creación de cursos virtuales y través de Google Classroom, ya que funciona de
entornos de aprendizaje virtuales. manera muy similar a una red social.
4. Sirve de complemento al desarrollo de 4. Permite el diseño de evaluaciones mediante el
procesos de enseñanza y aprendizaje que se uso de la herramienta Formulario de Google que
llevan a cabo de manera presencial. forma parte de la suite de Gmail.
5. Posibilidad de diversos métodos de 5. Permite la incorporación de una serie de
evaluación y calificación recursos tecnológicos de You Tube o de redes
similares.
Diferencias: Diferencias:
Moddle es un sistema de aprendizaje Google Classroom no es un sistema de gestión de
avanzado. aprendizaje completo.
Es un sistema de aprendizaje ideal para la Opera mediante actividades de aprendizajes en
enseñanza de las matemáticas y las ciencias forma simple.
en permanente interacción con la
tecnología.
Es un sistema de aprendizaje que
representa mayor utilidad para los
profesores o facilitadores.

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