ICSE - Primer Parcial TEMA 5 - CLAVES DE CORRECCION

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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO (24) (Cátedra A: PEDROSA, Fernando)

1ER PARCIAL
TEMA 5
29/09/23
Hoja 1 de 3

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Lea los siguientes fragmentos y marque con una “X” la única opción correcta. Recuerde que no se otorgan puntajes parciales.

Pregunta 1) (0.50 pts.)


En el video en que Eduardo Levy Yeyati entrevista a Pablo Gerchunoff sobre la figura de Raúl Alfonsín, el entrevistado señala que resultó
fundamental el decreto del gobierno radical por el que permitió al Consejo Supremo de las Fuerzas Armadas, juzgar a las juntas militares.
A. Es falso porque hubo un solo juicio a las juntas militares y no fue el del Consejo Supremo de las Fuerzas Armadas.
B. Es verdadero porque el decreto mencionado por el entrevistado les permitió a los militares ser absueltos en primera instancia y por ello
acceder luego al indulto posterior que el mismo Alfonsín se viera obligado a dictar.
C. Es verdadero porque si Alfonsín no hubiera firmado el decreto que enviaba a las juntas militares a ser juzgados primero por sus
propios pares, no hubiera existido el famoso juicio posterior.
D. Es falso porque los militares argentinos recién comenzaron a ser juzgados durante el gobierno del Néstor Kirchner en 2003.
Pregunta 2) (0.50 pts.)
Según Luis A. Romero, la Iglesia católica evolucionó hacia una creciente hostilidad al gobierno radical encabezado, desde 1983, por Alfonsín.
A. Es falso porque el partido radical y su líder Alfonsín eran tradicionalmente católicos y eso se reflejó en su agenda de gobierno,
especialmente en lo cultural.
B. Es verdadero porque la Iglesia estaba molesta por su escasa injerencia -al menos, menor a sus aspiraciones- en la enseñanza pública.
C. Es verdadero porque la Iglesia estaba molesta por el proyecto de despenalización del aborto que impulsaba el gobierno y que
luego fuera rechazado en el congreso.
D. Es verdadero porque la Iglesia estaba molesta por el tono laico del discurso cultural que circulaba en instituciones y medios del Estado.
Pregunta 3) (0.50 pts.)
Según señala Romero, para inicios de los años 70, los atributos del verdadero militante eran: el pacifismo, la oratoria y la capacidad de
negociación.
A. Es falso porque el pacifismo argentino no tuvo influencia de Gandhi ni de la India, sino de la obra política e intelectual de Eva Perón.
B. Es falso porque tan revelador de la cultura política de la sociedad era que un amplio grupo de jóvenes hiciera del asesinato un arma
política, como la forma en que el resto de la sociedad lo recibía, con una mezcla de simpatía por la justicia consumada y satisfacción.
C. Es verdadero porque la lógica electoral era llevada hasta sus últimas consecuencias: al enemigo –los lacayos del imperialismo– había
que derrotarlo y sacarle todos sus cargos y lugares en el Estado.
D. Es verdadero porque tan revelador de la cultura política de la sociedad era que un amplio grupo de jóvenes hiciera del asesinato un
arma política, como la forma en que el resto de la sociedad lo recibía, con una mezcla de rechazo, indignación y hartazgo.
Pregunta 4) (0.50 pts.)
Según lo planteado por Patricio Gómez Talavera, el filósofo británico Thomas Hobbes (1588-1679) sostenía que el Estado surgió a través de
un acuerdo efectuado entre todos los habitantes de un territorio con el fin de controlar la guerra.
A. Es falso porque el Estado es previo a la sociedad y, de hecho, la crea y la organiza.
B. Es falso porque la aparición del Estado implicó que haya más guerras, lo que aceleró la destrucción descontrolada y la disgregación
social.
C. Es verdadero porque el Estado debe limitarse a la protección de la vida, y no es de su incumbencia lo referido a los bienes materiales.
D. Es verdadero porque la aparición del Estado busca poner freno a la destrucción descontrolada y la disgregación social.
Pregunta 5) (0.50 pts.)
Según Romero, para 1975 no estaban dadas las condiciones para la aceptación social de un G olpe de Estado, aunque prometiera
restablecer el orden y asegurar el monopolio estatal de la fuerza.
A. Es falso porque la crisis de autoridad del gobierno, las luchas facciosas, la muerte presente cotidianamente y el terror de la
violencia política crearon un ambiente que fue aprovechado por los militares para tomar el poder sin contratiempos.
B. Es verdadero porque la sociedad argentina se opuso frontalmente al Golpe de Estado de 1976, desde el primer momento en que
apenas era un rumor en la prensa.
C. Es falso porque la sociedad argentina apoyó el Golpe de Estado de 1976, al punto que el gobierno militar triunfó en
el referéndum convocado en 1978 –después del mundial– para sancionar una nueva constitución y mantenerse en el poder.
D. Es verdadero porque desde 1974 las organizaciones de Derechos Humanos, las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, venían
alertando del desastre que implicaría dejar que los militares se apropien del poder e instauren una dictadura.
Pregunta 6) (0.50 pts.)
La Comisión de Verdad y Reconciliación sudafricana pudo llegar a la verdad (como se ve en el video “Transición a la Democracia”) gracias a
sus poderes judiciales extraordinarios y a las condenas que se lograron.
A. Es falso porque en Sudáfrica, como en el resto de los países africanos, no hubo revisiones retrospectivas, es decir, de lo hecho con
anterioridad en materia de violación de los DD. HH.
B. Es verdadero porque las consecuencias del enfrentamiento entre las guerrillas independentistas sudafricanas y el Estado colonial se
resolvió con los enjuiciamientos de los responsables de las violaciones de los DD. HH y el impacto público que eso generó.
C. Es verdadero porque la TRC tomó el modelo de otras comisiones de la verdad de América Latina, entre ellas, la CONADEP argentina.
D. Es falso porque la TRC no era un organismo con potestades judiciales ya que apuntaba a implementar una justicia restaurativa.
Pregunta 7) (0.50 pts.)
Según Enrique García, el Estado de bienestar se conformó para dar solución a los efectos económicos y sociales que la contienda bélica
había provocado y a los altísimos costos de la reconstrucción. Esto implicó que:
A. Con este nuevo tipo de Estado se buscaba una fórmula que permitiera retomar el rumbo del crecimiento.
B. Con este nuevo tipo de Estado se buscaba una fórmula que permitiera retomar el rumbo de la estabilidad social.
C. Con este nuevo tipo de Estado se buscaba una fórmula que permitiera hacer frente al avance del comunismo.
D. Con este nuevo tipo de Estado se buscaba una fórmula que permitiera hacer frente a los desafíos del neoliberalismo.
E. Las opciones correctas son la A y C.
F. Las opciones correctas son la B y C.
G. Las opciones correctas son la A, la B y la C.
H. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO (24) (Cátedra A: PEDROSA, Fernando)
1ER PARCIAL
TEMA 5
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Pregunta 8) (0.50 pts.)
Según Laura Petrino, la extensa capacidad de adjetivación que presenta el concepto de “populismo” torna difusos los límites de su definición
y dificulta su estudio. Esto ocurre porque:
A. A lo largo de la historia, una gran variedad de líderes y movimientos sociales y políticos fueron denominados de esta forma sin
explicar qué cuestiones lo justificaban.
B. A lo largo de la historia, una gran variedad de líderes y movimientos sociales y políticos fueron denominados de esta forma,
dificultando su conceptualización.
C. A lo largo de la historia, una gran variedad de líderes y movimientos sociales y políticos fueron denominados de esta forma, ya que
su origen se remonta a tiempos remotos de griegos y romanos.
D. A lo largo de la historia, una gran variedad de líderes y movimientos sociales y políticos fueron denominados de esta forma, ya que
solo existían visiones negativas sobre el fenómeno.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la C y la D.
H. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
Pregunta 9) (0.50 pts.)
Según Romero, a partir de 1983 creció el partido Unión del Centro Democrático, (UCeDé), fundado por Álvaro Alsogaray, el mentor de las
ideas liberales en la Argentina de la segunda mitad del siglo XX. Según Romero esto ocurrió porque:
A. Se opuso con éxito al alfonsinismo en la educación de la civilidad, y hasta superó en votantes al propio partido gobernante.
B. Su discurso estaba ligado a la derecha militar que aún tenía muchos adeptos y se sostenía en la necesidad de mayor seguridad para
amplios sectores urbanos que no veían respuesta ante la creciente amenaza de la delincuencia.
C. Sus dirigentes intentaron aprovechar el debilitamiento de la bipolaridad que representaban radicales y peronistas.
D. Esas ideas tenían un gran predicamento en el mundo, en el contexto de las crisis del bloque soviético y del Estado de bienestar.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la C y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la C y la D.
Pregunta 10) (0.50 pts.)
María Florencia Deich señala que una importante parte de las regulaciones del régimen político está establecida generalmente en las
Constituciones Nacionales e incluyen las formas previstas de acceso al poder y de ejercicio de ese poder. Eso implica que:
A. Un Golpe de Estado es legal si la causa que lo origina es válida y tiene apoyo popular.
B. Un Golpe de Estado es una acción que puede estar prevista en la ley, ya que es ejecutado por fuerzas estatales, como los militares.
C. Quienes implementan un golpe de Estado violan las normas con el objetivo explícito de tomar el poder por una vía que no es la que la
sociedad acordó y consensuó.
D. Un Golpe de Estado es una acción que no está inicialmente prevista en la ley pero que puede ser legal si la constitución lo habilita.
E. Las opciones correctas son la A y la D.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la C y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la C y la D.
Pregunta 11) (0.50 pts.)
Según señala Max Povse entre los subtipos de régimen político menos abstractos se encuentran diversos conceptos, entre ellos:
A. La poliarquía.
B. La dictadura
C. L a democracia delegativa.
D. El populismo.
E. Las opciones correctas son la A y la C
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la B y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la B y la C.
Pregunta 12) (0.50 pts.)
Según Romero, al asumir la presidencia, Alfonsín proponía algunas distinciones, lógicas sobre el legado militar, pero a la vez eran difíciles de
ser admitidas por la sociedad movilizada, y en particular por las organizaciones de derechos humanos. Esto fue así porque:
A. Alfonsín pensaba que había que separar el juicio a los culpables del juzgamiento a la institución, que era parte del Estado.
B. Alfonsín pensaba que había que evitar el juicio a los culpables porque implicaba atacar a toda la institución que era parte del Estado.
C. Alfonsín no había condenado las violaciones a los derechos humanos en la dictadura y continuó esa línea durante su gobierno.
D. Alfonsín pensaba que se debía concentrar el castigo en las cúpulas y aplicar al resto el criterio de la obediencia debida.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la C y la D.
H. Las opciones correctas son la D y la A.
Pregunta 13) (0.50 pts.)
Según Graciela Etchevest la violencia terrorista ha cambiado desde las últimas décadas del siglo XX al siglo XXI. Esto se vio en que:
A. Con el nuevo siglo se sumaron grupos religiosos radicalizados cuyo accionar ha tenido un fuerte impacto en la agenda mundial,
principalmente, de la mano del llamado fundamentalismo islámico.
B. Con el nuevo siglo este nuevo tipo de terrorismo incorpora una novedad con respecto al que lo precede: su accionar se organiza a
partir de grupos más pequeños, con un eficiente uso de herramientas tecnológicas y muchas veces ligadas a las redes sociales.
C. Los espacios para su acción no se restringen al país de origen; de hecho, a veces no tienen un país de origen y sus escenarios son
cambiantes según la coyuntura y las posibilidades de organizarse.
D. Los espacios para su acción se restringen al país de origen; de modo de maximizar los recursos y lograr un efecto más poderoso,
como, por ejemplo, el ataque a las Torres Gemelas en Estados Unidos en 2001.
E. Las opciones correctas son la A, y B.
F. Las opciones correctas son la B, y D.
G. Las opciones correctas son la C, y A.
H. Las opciones correctas son la A, B y C.
INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO (24) (Cátedra A: PEDROSA, Fernando)
1ER PARCIAL
TEMA 5
APELLIDO Y NOMBRE: DNI:
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Pregunta 14) (0.50 pts.)
Según Nadia Yannuzzi, la sociología moderna comienza a desarrollarse a finales del siglo XIX en Europa mientras el Estado liberal (como
también explica el capítulo de Enrique García en ese mismo libro), se consolidaba como forma de organización política por excelencia. Esto
se vio en que:
A. La sociología moderna comienza a reflexionar en un contexto que era muy complejo porque el orden social era cuestionado por
nuevos actores sociales, entre ellos el movimiento obrero, y por nuevas ideas políticas, como el comunismo y el anarquismo.
B. La sociología moderna comienza a reflexionar sobre cómo las minorías sexuales podían generar alternativas a las políticas
existentes y de qué modo enfrentar las políticas conservadoras.
C. La sociología moderna comienza a reflexionar apenas el Estado fascista puso en cuestión y bajo ataque a la democracia en Europa.
D. La sociología moderna comienza a reflexionar sobre qué es lo que mantiene a los individuos unidos o, en otras palabras, cómo es
posible el orden social.
E. Las opciones correctas son la A, y la D.
F. Las opciones correctas son la B, y la D.
G. Las opciones correctas son la A, la C y la D.
H. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
Pregunta 15) (0.50 pts.)
Según expresa Margarita Batlle, el término “democracia” es utilizado, tanto en las Ciencias Sociales como por la opinión pública y los medios
de comunicación, a la hora de describir y explicar el funcionamiento de los sistemas políticos contemporáneos. Esto produjo que:
A. El concepto se fuera complejizando con una gran cantidad de significados diferentes, sobre todo entre los especialistas.
B. En ámbitos académicos, el concepto se fuera complejizando a partir de adjetivos o “apellidos” que lo acompañan y acuñados desde
diferentes perspectivas analíticas.
C. El concepto se fuera simplificando a partir de nuevas visiones que, sobre todo a partir del siglo XXI y en América Latina,
confluyeron en una cuestión compartida: la democracia es el poder de los excluidos.
D. Ocurriera una proliferación de conceptos alternativos, incluso contradictorios entre sí, sobre qué es o qué debería ser una
democracia.
E. Las opciones correctas son la A y la D.
F. Las opciones correctas son la A, la B y la C.
G. Las opciones correctas son la A, la B y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la B, la C y la D.
Pregunta 16) (0.50 pts.)
Según Romero, la guerrilla peronista Montoneros eran muy hábiles en traducir las palabras de Perón cuando estaba exiliado en Madrid, pero
debieron enfrentarse con el problema que implicó la vuelta del líder al país. Esto se vio en que:
A. Perón comenzó a abandonar su cultivada ambigüedad y denunciando a los "apresurados" e infiltrados.
B. Perón empezaba a hablar inequívocamente recordando la “ortodoxia peronista”, que poco tenía que ver con la "socialista”.
C. Perón empezaba a hablar inequívocamente recordando sus orígenes socialistas que poco tenían que ver con la “ortodoxia peronista”.
D. Los montoneros elaboraron la teoría del "cerco" o el "entorno" que impedía a Perón conocer la verdadera voluntad de su pueblo.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la D.
G. Las opciones correctas son la C y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la B y la D.
Pregunta 17) (1 Punto)
Según Romero, con la vuelta de la democracia fue articulándose dentro del peronismo una corriente renovadora que combatió con la
conducción oficial, hasta que a fines del año 1985 conquistó la preeminencia en el partido. El peronismo renovador -entre sus principales
figuras se encontraban Antonio Cafiero y Carlos Menem- se proponía adecuar el partido al nuevo contexto democrático. Esto resultó en que:

A. Cuando se produjo la crisis militar de Semana Santa de 1987, los dirigentes renovadores aprovecharon la inesperada ocasión para
debilitar la imagen de Alfonsín ante la opinión pública.
B. Cuando se produjo la crisis militar de Semana Santa de 1987, los dirigentes renovadores manifestaron una solidaridad total con
la institucionalidad democrática y respaldaron sin condiciones al gobierno.
C. Buscaron constantemente la renuncia de Alfonsín, pero no ya por golpes de Estado, si no reclamando elecciones generales
anticipadas.
D. La nueva estrategia discursiva los llevó a abandonar sin culpa las demandas sociales tradicionalmente asumidas por el peronismo.
E. Las opciones correctas son la A y la C.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la A, la C y la D.
H. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
Pregunta 18) (1 punto)
En el video sobre Transición a la Democracia se afirma que las transiciones políticas durante conflictos armados no internacionales aún en
curso pueden presentarse en variantes diferentes, entre ellas:
A. El sistema político puede transitar desde un régimen dictatorial a uno democrático y aun así continuar en una situación de conflicto
armado interno.
B. Que el sistema político sea democrático y continúe desarrollándose un conflicto armado interno a pesar de la sucesión pacífica del
poder entre los gobiernos.
C. El caso argentino, donde la guerra de Malvinas se produjo justo en medio de una transición a la democracia.
D. El caso de la Alemania nazi, antes de la Segunda Guerra Mundial, y presionada por las fuerzas aliadas para democratizarse.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la A y la C.
G. Las opciones correctas son la B y la C.
H. Las opciones correctas son la B y la D.

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