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    Cuestionario 3U

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    Jeremy Ramón
    Este cuestionario evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre conceptos artísticos y elementos narrativos del cómic a través de 20 preguntas que incluyen completar oraciones, definir términos, identificar elementos, y relacionar conceptos. Las preguntas cubren temas como la prehistoria, el Renacimiento, la figura humana en el arte, elementos del cómic como viñetas y bocadillos, y códigos gestuales para expresar emociones.

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    Este cuestionario evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre conceptos artísticos y elementos narrativos del cómic a través de 20 preguntas que incluyen completar oraciones, definir términos, identificar elementos, y relacionar conceptos. Las preguntas cubren temas como la prehistoria, el Renacimiento, la figura humana en el arte, elementos del cómic como viñetas y bocadillos, y códigos gestuales para expresar emociones.

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    Este cuestionario evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre conceptos artísticos y elementos narrativos del cómic a través de 20 preguntas que incluyen completar oraciones, definir términos, identificar elementos, y relacionar conceptos. Las preguntas cubren temas como la prehistoria, el Renacimiento, la figura humana en el arte, elementos del cómic como viñetas y bocadillos, y códigos gestuales para expresar emociones.

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    COLEGIO BACHILLERATO

    “ISMAEL PEREZ PAZMIÑO”


    AÑO LECTIVO 2022 – 2023

    CUESTIONARIO 3 Unidad
    Segundo TRIMESTRE
    NOMBRE: _________________________________________________
    ASIGNATURA EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA
    PROFESOR/A: Mgs. Nino Rodrigo Mosquera Ibáñez
    CURSO: PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO: _________ _
    ESPECIALIDAD: _________________________________________________
    FECHA: _________________________________________________

    1. Complete con los siguientes conceptos.


    Egipto Prehistoria

    (……………………………..) Las primeras manifestaciones de figuras humanas fueron


    encontradas en cuevas, pintadas con sangre de animal y jugos de frutos.

    (…………………………….) El tamaño de las figuras humanas variaba según la jerarquía del


    personaje.

    2. Complete con los siguientes conceptos.


    Renacimiento Romanticismo

    (……………………………..) En esa epoca los artistas transmitían sus emociones y sentimientos


    a travez de sus obras.

    (…………………………….) En esta época los artistas empezaron a interesarse, por la


    anatomía humana.

    3. Los cánones para proporcionar la figura Humana:


    Marque (F) Falso o (V) Verdadero en el paréntesis

    ( ) Estándar es igual a un canon de siete cabezas y media


    ( ) Ideal es igual a un canon de ocho cabezas
    ( ) Heroica es igual a un canon de ocho cabezas y media
    ( ) Normal es igual a un canon de siete cabezas

    4. ¿Qué paso con Leonardo Da Vinci en 1514?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………..

    5. ¿Qué es Canon?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………..
    6. ¿Quién fue Charles Chaplin?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………

    7. ¿Quién fue Marcel Marceau?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………

    8. En la siguiente lista de cotejos ubique el literal correcto 1p


    Algunos Gestos y lo que refleja cada uno de ellos

    a.- Entrelazar los dedos ( ) Refleja superioridad y confianza


    en uno mismo

    b.- Tocarse la nariz ( ) Refleja una actitud de autoridad

    c.- Sentarse con las manos agarrando la ( ) Refleja una excelente


    cabeza por detrás predisposición para hacer algo.

    d.- Pararse con las manos en la cintura ( ) Refleja duda o rechazo hacia
    cualquier cosa.

    8. Ubique el literal correcto en las siguientes definiciones


    Existen diferentes tipos de tramas
    a.-rallada b.-geométrica c.-Inglesa d.-lineal

    ( ) Esta se elabora con líneas paralelas que proveen distintas direcciones al comic.
    ( ) Se trata con líneas los contornos de los objetos.
    ( ) Se aplica efectuando trazos en un mismo sentido.
    ( ) Se usa líneas paralelas con la ayuda de una regla.

    10. ¿Cual es el papel de la mirada?


    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

    11. COMPLETE EL SIGUIENTE ORGANIZADOR GRAFICO CON LOS SIGUIENTES CONCEPTOS

    Formato – Onomatopeyas – Composición – Iluminación – Bocadillos -


    La Tira Comica

    Elementos
    Narrativos

    Otros Recursos
    12. Defina que es la Tira Cómica

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    13. Cuales son los elementos Narrativos de La Tira Cómica

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    14.- ¿Que es la Metáfora Visual?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    15. Ubique el literal correcto en la siguiente lista.


    El código gestual y sus expresiones

    A. Expresar Enojo ( ) Se dibuja al personaje Boca sonriente


    B. Expresar Felicidad ( ) Se dibuja al personaje Nariz Oscura
    C. Expresar frio ( ) Se dibuja al personaje Ojos cerrados
    D. Expresar sueño ( ) Se dibuja al personaje Cejas Fruncidas

    16. Marque con una X el concepto correcto.

    Elementos narrativos del Comic.

    ( ) Metáfora Visual ( ) Bocadillos


    ( ) Viñetas ( ) 0nomatopeyas
    ( ) Lineas de Movimiento ( ) Trayectoria
    ( ) Cartelas ( ) Códigos Gestuales

    17. Ubique el literal correcto en el orden que corresponda 1p


    La figura humana en el arte se desarrolló en el siguiente orden histórico
    a.-Mesopotamia b.-Grecia c.- Bizantino d.- Prehistoria e.- Egipto

    e
    18. Marque con una x los estados de animo

    ( ) Felicidad
    ( ) Dificultad
    ( ) Aburrimiento
    ( ) Temor
    ( ) Asco
    ( ) Duda
    ( ) Odio
    ( ) Sorpresa

    19. Escriba 4 ejemplos de miradas.

    a………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    b………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    c………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    d………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    20. Relacione los elementos narrativos del Comic con las definiciones:
    1. Viñeta 2. Onomatopeya 3. Cartelas 4. Composición 5. Bocadillos

    a. Es donde se establecen las conversaciones de los personajes.


    b. Es donde se expresa o actúa como si fuera la voz del narrador.
    c. Distribución y organización de elementos que integran una viñeta.
    d. Es la representación de un sonido por medio de palabras.
    e. Es un cuadro definido por líneas donde se personifica un momento de la historia.

    A) 1e, 2d, 3b, 4c, 5a


    B) 1c, 2d, 3a, 4e, 5b
    C) 1c, 2d, 3b, 4e, 5a
    D) 1a, 2b, 3e, 4d, 5c

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