Conferencia Por El Día de La Interculturalidad

BUENOS DIAS MGS.
SANDRA HURTADO, DIRECTORA DE LA ESCUELA

ZOILA ALVAADO DE JARAMILLO
LIC. RODRIGO TRUJILLO, INSPECTOR
ESTIMADOS PROFESORES, SEÑORES PADRES DE FAMILIA
QUERIDOS ESTUDIANTES.
MINUTO CIVICO A CARGO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEPTIMO
GRADO, PARALELO “C” CONJUNTAMENTE CON LOS DOCENTES LIC.
SUSANA SALAZAR Y MGS. GABRIEL GUALAN DOCENTE DE INGLES.
La bandera ecuatoriana es el símbolo que se enarbola, con

gloria y mucho honor. Con gran civismo y respeto,
recordemos siempre nuestra bandera tricolor.
1.- INGRESO DE LOS ESTANDARTES PATRIOS.
“LaPatria florece cuando vemos en el trono a la noble igualdad, como

bien dice nuestro Himno nacional. ― Jorge Bergoglio
2.- LES INVITAMOS ENTONAR CON MUCHO FERVOR CIVICO NUESTRO

HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR.
“Un pueblo sin el conocimiento de su historia, origen y la cultura es como
un árbol sin raíces.” Marcus Garvey
2.- CONFERENCIA SOBRE
………………………………………………………………………………………………………………
“La Educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a
aquellos que se preparan para él en el día de hoy.”Malcolm X
3.- RECIBIMOS A LA NIÑA SOFIA LINO CON EL POEMA “A MI ESCUELA”
La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido

ha sido olvidado (B. F. Skinner)
4.- ENTONMOS CON FERVOR CIVICO EL HIMNO A LA CIUDAD DE
LOJA.
“Desarrolla una pasión por aprender. Si lo haces, nunca dejarás de
crecer.” Anthony J. D’Angelo
5.- SALIDA DE LOS ESTANDARTES PATRIOS
“La educación viene desde el interior; la obtienes mediante la lucha, el
esfuerzo y el pensamiento.” Napoleon Hill
6.- RECOMENDACIONES GENERALES POR PARTE DEL LIC.
RODRIGO TRUJILLO, INSPECTOR DE LA ESCUELA.
CONFERENCIA POR EL DÍA DE LA INTERCULTURALIDAD
El 12 de octubre de 1492 se marcó como la fecha en la que llegaron a América

las carabelas que transportaban a Cristóbal Colón en la búsqueda de las
Indias.
Algunos denominaron ese día como el Descubrimiento de América o el Día de

la Hispanidad y también se lo ha llamado el Día de la Raza. En Ecuador, el 12
de octubre es el Día de la Interculturalidad y de la Plurinacionalidad.
Anteriormente se lo identificaba como el día de la Amazonía, haciendo
referencia a que Francisco de Orellana ‘descubrió’ el río Amazonas en una
fecha como esta, en 1542. Esta fecha es un día para reivindicar la riqueza de
distintas culturas.
El Ecuador, rico en diversidad étnica cultural, cuenta concatorce nacionalidades y

diesiocho pueblos indígenas totalmente diferenciados, los cuales son descendientes de
los grupos originarios que poblaron el territorio ecuatoriano desde hace miles de años y
su presencia histórica determina el carácter pluricultural y multiétnico del país, sin
embargo desde la conquista española los derechos históricos y las libertades políticas de
estos pueblos han sido constantemente violentadas.
Pueblos Indígenas del Ecuador
Un pueblo, se define como las colectividades originarias, conformadas por comunidades

o centros con identidades culturales que les distinguen de otros sectores de la sociedad
ecuatoriana, regidos por sistemas propios de organización social, económica, política y
legal.
1. Pueblo Huancavilca, ubicados en la Provincia de Santa Elena y la Provincia

del Guayas.
2. Pueblo Manta, ubicados en la Provincia de Manabí y en la Provincia del
Guayas.
3. Pueblo Karanki, ubicados en la Provincia de Imbabura.
4. Pueblo Otavalo, ubicados en la Provincia de Imbabura.
5. Pueblo Natabuela, ubicados en la Provincia de Imbabura.
6. Pueblo Kayambi, ubicados en las Provincia de Pichincha, Imbabura y Napo.
7. Pueblo Kitu Kara, ubicados en la Provincia de Pichincha.
8. Pueblo Panzaleo, ubicados en la Provincia de Tungurahua.
9. Pueblo Chibuleo, ubicados en la Provincia de Tungurahua.
10. Pueblo Kisapincha, ubicados en la Provincia de Tungurahua.
11. Pueblo Salasaka, ubicados en la Provincia de Tungurahua.
12. Pueblo Waranka, ubicados en la Provincia de Bolívar.
13. Pueblo Puruwá, ubicados en la Provincia de Chimborazo.
14. Pueblo Kañari, ubicados en las Provincia de Cañar y Azuay.
15. Pueblo Palta, ubicados en la Provincia de Loja.
16. Pueblo Saraguro, ubicados en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe.
17. Pueblo Cofán, ubicados en la Provincia de Sucumbíos.
18. Pueblo Siona - Secoya, ubicados en la Provincia de Sucumbíos.
Nacionalidades Indígenas del Ecuador
Una nacionalidad es un conjunto de pueblos milenarios anteriores y constitutivos del

Estado ecuatoriano, que tienen una identidad histórica, idioma, y cultura comunes, que
viven en un territorio determinado mediante sus instituciones y formas tradicionales de
organización social económica, jurídica, política y ejercicio de autoridad.
1. Nacionalidad Épera, ubicados en la provincia de Esmeraldas.
2. Nacionalidad Chachis, ubicados en la provincia de Esmeraldas.
3. Nacionalidad Awá, ubicados en las provincias
de Carchi, Esmeraldas, Imbabura.
4. Nacionalidad Tsachila, ubicados en la provincia de Santo Domingo de los
Tsachila.
5. Nacionalidad Kichwa Sierra, ubicados en las provincias
de Imbabura, Pichincha, Cotopaxi, Tungurahua, Bolívar, Cañar, Azuay, Ch
imborazo, Loja, Zamora, Napo; y la Nacionalidad Kichwa Amazónica,
ubicadas en las provincias de Sucumbíos, Napo, Orellanay Pastaza.
6. Nacionalidad Shuar, ubicados en las provincias
de Morona, Zamora, Pastaza, Napo, Orellana, Sucumbíos, Guayas, Esmeral
das.
7. Nacionalidad Cofán, ubicados en la pronvincia de Sucumbíos
8. Nacionalidad Siona, ubicados en la pronvincia de Sucumbíos
9. Nacionalidad Secoya, ubicados en la pronvincia de Sucumbíos
10. Nacionalidad Huaroní,ubicados en las provincias
de Orellana, Pastaza y Napo
11. Nacionalidad Zápara, ubicados en la provincia de Pastaza
12. Nacionalidad Andoa, ubicados en la provincia de Pastaza
13. Nacionalidad Shiwiar, ubicados en la provincia de Pastaza
14. Nacionalidad Achuar, ubicados en las provincias de Pastaza y Morona
 "Es hora de que los padres enseñen a los jóvenes que en la diversidad hay
belleza y hay fuerza." Maya Angelou
 "Necesitamos ayudar a los estudiantes y a los padres a apreciar y preservar la
diversidad étnica y cultural que nutre y fortalece a esta comunidad, y a esta
nación". César Chávez
 "Todos somos diferentes, lo que es genial porque todos somos únicos. Sin
diversidad la vida sería muy aburrida". Catherine Pulsifer
 "Diversidad: el arte de pensar independientemente juntos". Malcolm Forbes
 "La diversidad es la única cosa verdadera que todos tenemos en común.
Celébralo todos los días". Autor desconocido
 "La belleza del universo no es sólo la unidad en la variedad, sino también la
diversidad en la unidad". Autor desconocido
 "Luchemos cada día por por ser un centro educativo inclusivo, propiciando
una sociedad con igualdad de oportunidades y la no discriminación de las
personas, ofreciendo formación e inclusión socio-laboral".
¡Mi lindo Ecuador!

país de los hermosos paisajes,
de gente guerrera, trabajadora incansable
que guarda en sus Andes tesoros Sagrados,
sus ríos, sus valles, sus montañas, sus volcanes
pintan de bellos colores la Sierra de mi Patria.
Sus costas bañadas por el gran Pacífico,
engalanan con orgullo las ciudades ribereñas,
habitadas de gente alegre, que cantan al unísono
con la sinfonía eterna del oleaje del mar.
La región Oriental, fuente económica nacional,
con su petróleo y sus minas,
de extensos bosques y selvas vírgenes
flora y fauna de especies únicas,
y ríos afluentes del extenso Amazonas.
¡SOY ECUATORIANA!
con orgullo lo proclamo y lo grito a los cuatro vientos,
¡VIVA MI PATRIA! ¡VIVA ECUADOR!

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SANDRA HURTADO, DIRECTORA DE LA ESCUELA

La bandera ecuatoriana es el símbolo que se enarbola, con

1.- INGRESO DE LOS ESTANDARTES PATRIOS.

“LaPatria florece cuando vemos en el trono a la noble igualdad, como

2.- LES INVITAMOS ENTONAR CON MUCHO FERVOR CIVICO NUESTRO

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido

El 12 de octubre de 1492 se marcó como la fecha en la que llegaron a América

Algunos denominaron ese día como el Descubrimiento de América o el Día de

El Ecuador, rico en diversidad étnica cultural, cuenta concatorce nacionalidades y

Pueblos Indígenas del Ecuador

Un pueblo, se define como las colectividades originarias, conformadas por comunidades

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