Doctorado en Educacion

1 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
D O C T O R A D O E N E D U C A C I Ó N
Presentación
del Programa
Según la misión institucional que se inspira en el pensamiento humanista
cristiano de Santo Tomás de Aquino y que tiene por objeto “promover la
formación integral de las personas en el campo de la Educación Superior,
mediante acciones y procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y
proyección social, para que respondan de manera ética, creativa y crítica a las
exigencias de la vida humana y estén en condiciones de aportar soluciones
a la problemática y necesidades de la sociedad y del país”, la Universidad
Santo Tomás, a través de la Facultad de Educación, presenta el Doctorado
en Educación bajo un enfoque humanista y social, como una contribución
a la formación de los docentes y educadores del país, de América Latina y
el Caribe, con calidad académica, investigativa y pedagógica. El doctorado
propicia acciones que pretenden lograr procesos de transformación educativa
en los anteriores contextos. El Programa de Doctorado en Educación de la
Universidad Santo Tomás de Colombia se orientará de modo particular a:
formar investigadores en educación y pedagogía con espíritu de liderazgo
proactivo y con una visión amplia e interdisciplinaria, capaces de generar
conocimientos pertinentes y relevantes sobre la temática socioeducativa del
país y el mundo, especialmente de América Latina y el Caribe, así como a
diseñar y realizar estudios vinculados a problemas concretos y con un alto
impacto social.
¿Por qué estudiar el programa en la
Universidad
Santo Tomás?
El Doctorado en Educación está propuesto con una metodología presencial, con sede
en la ciudad de Bogotá D. C., para una duración de tres años (en un rango que oscila
entre 3 a 5 años); es un doctorado que tiene como eje transversal la investigación, en
correspondencia con la pedagogía/educación como campo de formación/estudio, en cinco
líneas: Currículo y Evaluación de la Educación; Educación, Derechos Humanos, Política y
Ciudadanía. Pedagogía con énfasis en Pedagogía Dominicano Tomista y enfoque pedagógicos
contemporáneos; Educación Cultura y Sociedad; y Organización, Gestión Educativa y del
Conocimiento. El enfoque del Doctorado es de tipo humanista y social, fundamentado en la
Misión Institucional que se inspira en la filosofía de Tomás de Aquino y en el ideario de la
Comunidad Dominicana, forjadora de un gran número de profesionales en todas las áreas
del conocimiento y, especialmente, en educación. Los Padres Dominicos pertenecen a una
Comunidad Religiosa de la Iglesia Católica, reconocidos nacional e internacionalmente como
una institución idónea en diferentes campos del conocimiento y con los más altos valores
morales y éticos, que han contribuido al desarrollo social y cultural de este y de muchos
otros países.
Perfil
del Egresado
El Doctor en Educación egresado de la Universidad Santo Tomás, deberá demostrar
las más altas calidades y competencias intelectuales, personales y profesionales que le
permitan:
1. Desarrollar habilidades académicas e investigativas para producir conocimientos científicos

en el campo educativo y pedagógico, con impacto en las transformaciones sociales y humanas
que necesita el país, América Latina y el Caribe.
2. Un pensamiento y espíritu crítico para afrontar situaciones complejas y de incertidumbre,
orientados hacia la creatividad, la innovación, la transformación y la práctica de la investigación;
así como un conocimiento práctico de entornos culturales diversos.
3. Capacidad de comprensión entre diversas áreas del conocimiento, en forma holística,
interdisciplinar y transdisciplinar en diálogo con la pedagogía y la educación.
4. Liderazgo de equipos multidisciplinares y multiculturales en el campo educativo y pedagógico,
que le permitan integrarse en ellos competentemente y con respeto.
5. Actitud y capacidad de valoración y responsabilidad con respecto a las implicaciones éticas,
sociales y las consecuencias amplias de la propia actividad profesional.
6. Capacidad para comunicarse y comunicar sus conocimientos en uno o varios idiomas, en
un nivel mínimo B2, según el Marco Común Europeo de 2 Referencia para las Lenguas y el
Artículo 16 del Acuerdo 46 de 2014 de la USTA. (Este requisito el estudiante lo debe certificar
antes de graduarse).
Información
Relevante
El programa de Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás de
Colombia busca que sus estudiantes que se caractericen por:
Formar investigadores en educación y pedagogía con espíritu crítico, creativo y

ético, con una visión amplia e interdisciplinaria, capaces de generar conocimientos
pertinentes y relevantes a la temática socioeducativa del país y del mundo,
especialmente de América Latina y el Caribe, así como diseñar y realizar estudios
vinculados a problemas concretos de la educación y la pedagogía con impacto
social. Liderar equipos interdisciplinarios y transdisciplinarios, integrados en
contextos multiculturales para formar parte en los procesos de cambio de los
paradigmas educativos.
Plan de Estudios
Semilleros Opciones
•
•
Educación, sociedad y cultura.
Las Ciencias de la educación y la pedagogía.
• Paradigmas y enfoques metodológicos de Grado
de la investigación educativa y pedagógica.
• Pedagogías contemporáneas y Dominicano • Humanismo, Sociedad y ética
La unica opción de grado en este programa academico es la
• Tomista como eje de los procesos de • Organización, gestión educativa y del conocimiento
investigacion doctoral consolidada en tesis de investigacion,
humanización. • Seminario Electivo
realizada de manera individual
• Educación, Derechos Humanos y • Seminario Electivo
convivencia para la paz. • Investigación y Tutorías
• Educación, currículo y cultura
• Educación, Evaluación y Contexto
Más de 300 Convenios Internacionales y 67 Convenios Nacionales
Alguno Egresados
Destacados
Ciro No Delgado Nevis Balanta
Cohorte X. Cohorte XI.
Hoy soy una Nevis distinta, puedo decir que el Doctorado

El Doctorado en Educación que ofrece la Universidad en Educación de la Universidad Santo Tomas en Bogotá, ha
Santo Tomás posee un carácter inter y transdisciplinario cambiado mi Vida y la ha cambiado por que realmente forma
con rigurosidad científica, rigurosidad metodología, además
en las confluencias de la educación y su trascendencia de eso nos permite hacer patente las necesidades de nuestro
en la sociedad. Asimismo, ofrece una formación de contexto Colombiano pero también las necesidades de América
calidad y diversa en metodologías contemporáneas Latina y del mundo en materia de educación; el Doctorado me ha
permitido tener mayor solidez en lo conceptual, producir nuevo
de investigación. conocimiento, pero además de eso hay un equipo increíble de
docentes cualificados y excelentes seres humano, el Doctorado
Durante mis estudios he abordado problemáticas de me ha permitido reafirmar esa visión humanista en la que creo
gran complejidad y relevancia social, subyacentes profundamente y que además estoy convencida que necesita este
mundo y este planeta, estudiar, en la Universidad Santo Tomas y
a una sociedad altamente cambiante y exigente en específicamente en el Doctorado en Educación te da elementos
términos educativos. Le animo a inscribirse a este suficientes para convertirte en un especialista en educación te
programa, cualificar sus competencias en educación, da elementos para transformar el contextos en lo local, en o
regional, en lo nacional y en lo internacional, realmente oh no
Pedagogía e investigación desde una perspectiva soy la misma y agradezco mucho todos los aportes positivos que
crítica, innovadora, humanista, ética y con visión social. me ha dado en Doctorado, te invito a que te inscribas t veras a
ver cómo vas a poder aportar a nuestro país.
Doctorado en
Educación
[email protected]
313 204 8451

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