Programa Organización Escolar

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

¿PARA QUÉ SIRVE ESTE CURSO?


El Curso de Experto en Organización Escolar por Etapas tiene como finalidad dotar a los
profesionales de la educación de conocimientos sobre la estructura de un centro educativo, su
funcionamiento en las diferentes etapas escolares y los elementos de especial relevancia en la
organización escolar.

ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR


ETAPAS

Duración: 150 horas

Titulación exclusiva

Instituto Superior de Innovación


Psicopedagógica y Educativa

¿Cómo se organizan los centros educativos en Metodología propia


España según las etapas escolares?
¿Qué elementos tener en cuenta en la  Expertos en innovación educativa
organización escolar?  Equipo multidisciplinar
¿Qué modalidades de educación y de centro  Mentoring
 Plan de desarrollo integral tras el
educativos se pueden poner en marcha?
proceso de aprendizaje
 Campus virtual propio
 Trabajo Fin de Master
Con recomendaciones de NUESTRO EXPERTO: Toni
García Arias (Director de Centro Educativo y Premio Red de expertos
Mejor Docente 2018). Club ISIPE

Forma parte de una red con acceso a


información exclusiva sobre modelos
educativos y mejores prácticas para
expertos en educación, centros
educativos y familias.

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

Desde ISIPE, ponemos en tus manos un programa de formación y un sistema de aprendizaje


basado en la experiencia en el sector de educación y en el área de formación, también dentro
de las organizaciones y empresas.
Si quieres crecer, te ayudamos a hacerlo.

¿CÓMO PUEDO OPTIMIZAR MIS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES?


En nuestra escuela online podrás encontrar todos los recursos didácticos necesarios para
completar tu formación.

Tu mentor/a será la figura que te orientará en tu proceso de aprendizaje y estará disponible


para compartir contigo cualquier cuestión o duda, así como para asesorarte en las áreas en las
que más interés tengas.

Además, el equipo docente, pone a tu disposición multitud de recursos didácticos específicos


para tu aprendizaje.
Pon atención a los casos prácticos y autoevaluaciones que este equipo pondrá a tu disposición,
ya que te servirán para aplicar todos los conocimientos adquiridos y para detectar dónde puedes
continuar creciendo.
Nuestra metodología didáctica, se basa en el aprendizaje significativo: Queremos que lo que
aprendas te resulte de utilidad y que puedas aplicarlo en tu vida personal o profesional.
Para empezar, tú mismo comprobarás cuánto sabes acerca de la temática del curso y, una vez
finalizado, podrás comprobar tus avances.

¡Comienza ahora y aprovecha esta experiencia al máximo!

¿POR QUÉ UN MENTOR?


Nuestros mentores/as son expertos en las temáticas de nuestros cursos. Nuestro equipo está
formado por pedagogos y psicopedagogos especializados en las ramas escolar, terapéutica y
laboral, por lo que siempre se asignan en su respectiva especialidad.
Su labor es actuar como tu consejero o guía. Es más que un tutor… Su objetivo es ayudarte para
que crezcas hasta donde tú quieras crecer…
No sólo estará atento a tus dudas y evaluará tus actividades… También te propondrá otras
actividades, lecturas y acciones específicas y ligadas a tus intereses, siempre que tú quieras.

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

Puedes realizarle también sugerencias para que te asesore y, además, te orientará para que,
cuando termines tu proceso de aprendizaje, puedas continuar creciendo más allá de nuestra
formación.

¿CÓMO ESTÁ DISEÑADO?


Todos nuestros cursos están diseñados por profesionales expertos en cada materia. Una vez
superados los casos prácticos y evaluaciones programadas, contarás con un plan de mejora para
que puedas ponerlo en práctica si lo deseas.

A continuación, puedes comprobar su estructura y contenidos:

ESTRUCTURA DIDÁCTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y MODELOS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR


1.1 QUÉ ES LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR
1.2 TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN
1.3 PRINCIPIOS Y ELEMENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO


2.1 REPARTO DE COMPETENCIAS ENTRE LOS ÓRGANOS DE DECISIÓN EN MATERIA DE
EDUCACIÓN EN ESPAÑA
2.2 REPARTO DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS EN EL DISEÑO DEL CURRÍCULO BÁSICO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO
2.3 REPARTO DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS EN EL DISEÑO DEL CURRÍCULO DEL SEGUNDO
CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, LAS ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Y LA FP
2.4 ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
2.5 DERECHOS Y DEBERES DEL ALUMNADO Y DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CENTROS EDUCATIVOS


3.1 FUNCIONES, MODELOS Y TIPOS DE CENTROS
3.2 EDUCACIÓN DOMICILIARIA
3.3 CENTROS PRIVADOS NO UNIVERSITARIOS
3.4 CONCIERTOS EDUCATIVOS
3.5 CENTROS PRIVADOS
3.6 CENTROS PRIVADOS UNIVERSITARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS RELEVANTES EN LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR


4.1 TIEMPO
4.2 ESPACIO

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

4.3 SERVICIOS A LA COMUNIDAD ESCOLAR


4.4 PROFESORADO
4.5 TUTORES
4.6 ORIENTACIÓN
4.7 ALUMNOS
4.8 LIDERAZGO Y GOBIERNO
4.9 PARTICIPACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO DE GESTIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO


5.1 NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR
5.2 NIVEL CENTRAL DE TRIBUCIONES DE GESTIÓN
5.3 NIVEL REGIONAL DE ATRIBUCIONES
5.4 NIVEL INTERMEDIO DE COOPERACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADMINISTRACIÓN A NIVEL DE CENTROS


6.1 CENTROS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS
6.2 CENTROS DOCENTES UNIVERSITARIOS
6.3 GOBIERNO A NIVEL DE CENTROS
6.4 EL EQUIPO DIRECTIVO
6.5 ÓRGANOS COLEGIADOS DE GOBIERNO
6.6 CLAUSTRO DE PROFESORES
6.7 ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
6.8 ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN
6.9 CENTROS DOCENTES UNIVERSITARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL


7.1 ACCESIBILIDAD GEOGRÁFICA
7.2 REGULACIÓN DE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO Y LA ELECCIÓN DE CENTRO POR PARTE DE
LAS FAMILIAS
7.3 EDAD Y AGRUPAMIENTO DEL ALUMNADO
7.4 ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
7.5 ORGANIZACIÓN DEL DÍA Y LA SEMANA
7.6 ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
7.7 MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES
7.8 OPCIONES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAS ALTERNATIVAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORGANIZACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA


8.1 ACCESIBILIDAD GEOGRÁFICA
8.2 REGULACIÓN DE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO Y LA ELECCIÓN DE CENTRO POR PARTE DE
LAS FAMILIAS
8.3 EDAD Y AGRUPAMIENTO DEL ALUMNADO
8.4 ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
8.5 ORGANIZACIÓN DEL DÍA Y LA SEMANA

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

8.6 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA


8.7 MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORGANIZACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POSTSECUNDARIA NO


SUPERIOR
9.1 FINALIDAD Y OBJETIVOS GENERALES
9.2 POLÍTICA EDUCATIVA
9.3 OPCIONES ORGANIZATIVAS Y ESTRUCTURAS ALTERNATIVAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Y POSTSECUNDARIA NO SUPERIOR

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA


10.1 ACCESIBILIDAD GEOGRÁFICA
10.2 REGULACIÓN DE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO Y LA ELECCIÓN DE CENTRO POR PARTE DE
LAS FAMILIAS
10.3 EDAD Y AGRUPAMIENTO DEL ALUMNADO
10.4 ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
10.5 ORGANIZACIÓN DEL DÍA Y LA SEMANA
10.6 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
10.7 MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERIOR GENERAL


11.1 ACCESIBILIDAD GEOGRÁFICA
11.2 REGULACIÓN DE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO Y LA ELECCIÓN DE CENTRO POR PARTE DE
LAS FAMILIAS
11.3 EDAD Y AGRUPAMIENTO
11.4 ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
11.5 ORGANIZACIÓN DEL DÍA Y LA SEMANA
11.6 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERIOR GENERAL
11.7 MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERIOR


PROFESIONAL
12.1 ACCESIBILIDAD GEOGRÁFICA
12.2 REGULACIÓN DE LA ADMISIÓN DEL ALUMNADO Y LA ELECCIÓN DE CENTRO POR PARTE DE
LAS FAMILIAS
12.3 EDAD Y AGRUPAMIENTO
12.4 ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
12.5 JORNADA ESCOLAR Y HORARIO SEMANAL
12.6 ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA SUPERIOR PROFESIONAL
12.7 MÉTODOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA

UNIDAD DIDÁCTICA 13. OTRAS MODALIDADES Y TIPOS DE EDUCACIÓN

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EXPERTO EN ORGANIZACIÓN ESCOLAR POR ETAPAS

13.1 EDUCACIÓN A DISTANCIA


13.2 ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA Y DANZA
13.3 ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
13.4 ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
13.5 ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
13.6 ENSEÑANZA SUPERIOR
13.7 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

¡Reserva tu plaza!

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