Catálogo Pláticas Psicoeducativas-1
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Catálogo Pláticas Psicoeducativas-1
PSICOEDUCACIÓN
INTEGRAL
Información de valor para todos
unitec.mx
Indice
Temas dirigidos a:
Maestros / Maestras
Padres de familia
Alumnos/Alumnas
Maestros/Maestras
“Maestro es alguien que inspira
para la vida.”
Albert Einstein
Tema Objetivo
Identificar actividades
Hábitos de autocuidado físico, y hábitos que contribuyen
emocional y psicológico. al bienestar integral de
la persona.
Identificar actividades
¿Cómo trabajar habilidades para trabajar habilidades
socioemocionales en la socioemocionales en
educación a distancia? la virtualidad.
Identificar de manera
vivencial las características
de los modelos de trabajo
colaborativo.
Reconocer la importancia
Burnout docente. de identificar y expresar
emociones así como
sentimientos personales
que se generan a partir de
la labor docente.
Identificar actividades y
actitudes que contribuyen
al restablecimiento anímico
del docente.
Reconocer actitudes y
acciones parentales
Padres helicópteros.
que influyen negativamente
en la construcción del
temperamento de los hijos.
Reconocer estrategias
familiares que contribuyen
a la prevención de
conductas de riesgo.
Reconocer estrategias
familiares que contribuyen
Retos en las redes sociales. a la prevención del uso
inapropiado de las redes
sociales.
Identificar actitudes
y acciones que se gestan
Acoso escolar / Ciberacoso. en el núcleo familiar que
promueven el acoso
escolar o lo previenen.
Identificar estrategias de
seguridad para prever y/o
contener el sexting.
Identificar actitudes y
Inteligencia emocional
acciones que contribuyen a la
en la familia. comunicación asertiva así
como los vínculos sanos en
el núcleo familiar.
Reconocer las inquietudes
Hablando de sexualidad con
naturales en la adolescencia
mi hij@. sobre sexualidad.
Reconocer la importancia de
Noviazgo en la adolescencia. las relaciones sociales en la
adolescencia.
Reconocer la adolescencia
como etapa clave para el
desarrollo de la madurez.
Identificar actitudes y
conductas que favorecen
la transición de la etapa.
Alumnos/Alumnas
“La adolescencia es el momento para desarrollar
los sentimientos de amistad y generosidad, de
desarrollar la comprensión de la naturaleza
humana y el carácter.”
- Anónimo-
Tema Objetivo
Identificar actividades y
Hábitos de autocuidado físico, hábitos que contribuyen
emocional y psicológico. al bienestar integral de
la persona.
Identificar estrategias y
¿Cómo no morir de aburrimiento acciones para mantenerse
durante la contingencia? activos y contribuyan a la
salud emocional y física
del adolescente.
Identificar acciones
Extraño a mis amigas, amigos
para mantener vínculos
¿cómo sentirme cerca en estrechos y activos a
la distancia? pesar del aislamiento social.
Identificar actitudes y
conductas que favorecen
Relaciones sanas en la familia. el fortalecimiento de los
vínculos del adolescente
con su familia.