Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “San Pedro del Valle de Mala”

Sílabo

I. Información general
1.1. Nombre de la institución : I.E.S.T.P. “San Pedro del Valle de Mala”
1.2. Programa de estudio : Enfermería
1.3. Módulo formativo : Informática
1.4. Unidad didáctica : Informática e Internet.
1.5. Docente responsable : Mg. Ing. Jessica Gladys Contreras Orellana
1.6. Periodo académico : I ciclo
1.7. Número de créditos : 1.5
1.8. Número de horas : 06 (90)
1.9. Turno : Diurno
1.10. Sección : Única
1.11. Fecha de inicio : 15 de Abril del 2022
1.12. Fecha de finalización : 12 de Agosto del 2022
1.13. Horario : Viernes: 08:00 am. – 01:00 pm.
1.14. Correo del docente : [email protected]

II. Sumilla
La unidad didáctica de Informática e Internet corresponde al módulo profesional de
Informática para la Carrera Profesional de Enfermería Técnica; es de carácter teórico-
práctico, en el que se busca que el estudiante aplique el uso eficiente de medios
informáticos y de internet.
La unidad didáctica es fundamental en la carrera profesional porque le permitirá al
estudiante emplear el hardware y software según las normas técnicas y políticas de la
empresa, asimismo la transferencia de manera segura de la información haciendo uso
del internet. La unidad didáctica está vinculada a la unidad didáctica de “Ofimática”.

III. Unidad de competencia

Brindar apoyo operativo y auxiliar en las actividades del área profesional, en función a
la normativa vigente y a los objetivos de la empresa.
 IV. Capacidad terminal
Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerándolo como
medio de información y comunicación, buscando la optimización de recursos y
documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y
compartiéndolos electrónicamente.

V. Indicadores de logro
1. Identifica los conceptos básicos de informática con relación al computador de
manera precisa.
2. Reconoce el sistema operativo y las unidades y medios de almacenamiento de
un computador con criterio.
3. Identifica las principales aplicaciones de Windows y su relación con el servicio
de internet con criterio.
4. Reconoce las principales herramientas de internet con relación a navegadores y
buscadores de forma precisa.
5. Realiza búsqueda de información y lo envía a través de cuentas de correo con
criterio.

VI. Contenidos temáticos

Contenidos Actividad de
Tareas Previas Cronograma
Procedimientos Conceptos Actitudes aprendizaje

Actividad N° 1
Interpreta los
Muestra interés Interpretando Semana 1
conceptos Revisar los
La computadora en los conceptos los conceptos 15-04-2022
acerca de la dispositivos de
y su generación básicos de la básicos de 06 Horas
computación e hardware.
computadora. computación e
Informática.
informática.

Interpreta los
Muestra interés Actividad N° 2 Semana 2
conceptos Revisar los
La computadora en los conceptos Identificando los 22-04-2022
acerca de la dispositivos de
y su generación. básicos de la Dispositivos de 06 Horas
computación e Software.
computadora. E/S Hardware.
Informática.
Muestra
Identifica los
El hardware y responsabilidad y
principales
los dispositivos seguridad en el Actividad N° 3 Semana 3
dispositivos de Investigar los
de entrada y uso de los Identificando los 29-04-2022
Hardware y el medios de
salida (E/S). dispositivos del Dispositivos de 06 Horas
software y su almacenamiento
El software y los hardware; interés E/S Software.
clasificación con
aplicativos. en los principales
criterio.
aplicativos.
Reconoce las
unidades y Emite su opinión
Actividad N° 4
medios de Las unidades de y criterio en la Investigar los Semana 4
Reconociendo
almacenamiento almacenamiento verificación de los principales 06-05-2022
las unidades y
y transmisión de y medios de principales sistemas 06 Horas
medios de
forma asertiva. transmisión. medios de operativos
almacenamiento
almacenamiento.

Identifica los
sistemas Actividad N° 5
Definición e Muestra interés Semana 5
operativos de Identificando los Averigua el
historia de los en la evolución de 13-05-2022
una principales entorno de
sistemas los sistemas 06 Horas
computadora de sistemas Windows.
operativos. operativos.
manera operativos.
correcta.
Reconoce los
Es asertivo en sus
principales El entorno de Actividad N° 6 Semana 6
opiniones sobre la Investiga las
elementos del Windows y Reconociendo el 20-05-2022
importancia del aplicaciones de
entorno de principales entorno de 06 Horas
entorno de Windows.
Windows con elementos. Windows.
Windows.
criterio.
Reconoce la
Muestra interés Actividad N° 7 Semana 7
importancia de Aplicaciones y Averigua acerca
en las principales Reconociendo 27-05-2022
las principales programas de de la creación de
aplicaciones de las aplicaciones 06 Horas
aplicaciones de Windows. carpetas.
Windows. de Windows.
Windows.
Crea carpetas
para Muestra Actividad N° 8
administrarlas y Gestión y responsabilidad y Creando Semana 8
Investiga los
gestionarlas a administración seguridad en la carpetas para 03-06-2022
servicios de
través de de carpetas y creación de administrar y 06 Horas
internet.
unidades de archivos. carpetas y gestionar
almacenamiento archivos. archivos.
.
Muestra
Identifica los responsabilidad y Actividad N° 9 Indaga acerca Semana 9
Los diferentes
principales seguridad en el Identificando los de los 10-06-2022
servicios de
servicios de uso de los servicios de principales 06 Horas
internet.
internet. servicios de Internet. navegadores.
internet.
Identifica los
principales Muestra Actividad N° 10 Indaga acerca Semana 10
navegadores de Los principales seguridad al Identificando los de los 17-06-2022
internet de navegadores. momento utilizar principales principales 06 Horas
manera los navegadores. navegadores. buscadores.
correcta.
Identifica los
principales Muestra Actividad N° 11 Semana 11
Averigua las
buscadores de Los principales seguridad al Identificando los 24-06-2022
herramientas de
internet de buscadores. momento utilizar principales 06 Horas
internet.
manera los buscadores. buscadores.
correcta.
Reconoce las
Se interesa por la Actividad N° 12 Investiga la Semana 12
principales Principales
importancia de las Reconociendo importancia de 01-06-2022
herramientas de herramientas de
herramientas de las herramientas la búsqueda de 06 Horas
Internet con Internet.
internet. de internet. información
criterio.
Realiza la
búsqueda de la Actividad N° 13
información de Realizando Semana 13
Muestra interés Indaga acerca
temas de Buscar búsqueda de 08-07-2022
en la búsqueda de del correo
Contabilidad a información. información de 06 Horas
la información. electrónico.
través de los temas de
servicios de Contabilidad.
internet.
Crea correos Actividad N° 14
Valora la Semana 14
electrónicos El correo Creando correo Averigua acerca
importancia de los 15-07-2022
para envío de electrónico y las electrónico para del Google
correos 06 Horas
información de direcciones. envío de Drive.
electrónicos.
manera asertiva. información
Semana 15
Manipula Valora la Investiga acerca
Actividad N° 15 22-07-2022
archivos en Google Drive importancia del del formulario
Google Drive. 06 Horas
Google Drive Google Drive de Google

Semana 16
Valora la Actividad N° 16
Crea formularios Google drive: Se prepara para 29-07-2022
importancia del Formularios de
en Google Drive Formularios la evaluación. 06 Horas
formulario on line Google.

Semana 17
05-08-2022
Evaluación teoría práctica.
06 Horas

Semana 18
12-08-2022
Retroalimentación y recuperación
06 Horas

VII. Metodología

De acuerdo con la naturaleza de la unidad didáctica, todos sus contenidos serán

desarrollados en los diversos niveles de aplicación, análisis, síntesis y evaluación,
mediante actividades diseñadas para mejorar progresivamente la capacidad
comunicativa de los estudiantes. Se pondrá mucho énfasis en los métodos activos y los
aprendizajes significativos. Se realizarán lecturas escogidas, dinámicas grupales,
trabajos en grupos pequeños, video y foro.

VIII. Recursos didácticos

Medios : Laptop, Pc, libros, separatas, manuales y artículos.

Materiales : Pizarra acrílica e interactiva, Jamboard, plumones y mota.
Herramientas : Laptop, Pc, Proyector, Ecram, Celular.
Recursos : Libros, separatas, manuales, artículos, Drives, Class Room.
Ambientes : Aulas, laboratorio, Meet.
IX. Evaluación

1. La evaluación del aprendizaje es un proceso integral, permanente y sistemático

que permite la obtención de la información, análisis y reflexión sobre la
construcción del aprendizaje del estudiante. Se realiza en base a las
competencias y toma como referencia los indicadores de logro de las
capacidades.
2. El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para la
unidad didáctica es 13. La fracción mayor o igual a 0,5 se considera a favor del
estudiante.
3. El docente comunicará al estudiante de manera progresiva el nivel de logro
alcanzado.
4. Durante el proceso de aprendizaje, si el alumno tiene nota desaprobatoria, el
docente implementará mecanismos académicos que permitan el logro de los
aprendizajes esperados.
5. El estudiante podrá rendir evaluación de recuperación a fin de lograr la
aprobación final de la unidad didáctica dentro del mismo período de estudios,
siempre y cuando tenga el 80% o más de indicadores aprobados y será
registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
6. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al
30% del total de horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado
en forma automática, sin derecho a recuperación.
7. La unidad didáctica que no hayan sido aprobada al final del periodo de estudios
deberá volverse a llevar (repitencia).
8. El promedio final (PF) de la unidad didáctica se obtiene promediando las notas
de los indicadores (I), así:
9. Solo se promedia los indicadores si el alumno tiene de 10 a más de nota; si el
alumno en un indicador tuviera menos de 10 el docente le da una recuperación
durante el desarrollo del semestre.

I1 + I2 + I3 + I4 + I5
PF = -------------------------------
5

X. Fuentes de información
Bibliografía
- Wecker, J. (2015) en Ética informática y de las ciencias de la información. Madrid
- Pérez, M. (2015). WINDOWS 10 práctico. Madrid. Editorial Arvato. pp. 3 – 16.
- La Cruz, S. (2016) WorkBook Microsoft Word 2013. Editorial Académica Española:Alemania.
- Paul Paredes. (2016). Office 2016 (1° Edición): Editorial MACRO.
- Google. (2017). Herramientas de Google. Aspectos Prácticos de Internet.

Páginas web
www.google.com
www.aulaclic.com
www.aulafacil.com

Mg. Ing. Jessica Gladys Contreras Orellana

Docente