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    Dos Medias Varianzas Conocidas

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    Jef Gutierrez Medina Gutierrez Prinfild
    Este documento presenta un resumen de la prueba de hipótesis para la diferencia de medias con varianzas conocidas. Incluye los pasos para realizar la prueba, como plantear las hipótesis, seleccionar el nivel de significancia, calcular la estadística de prueba y llegar a una conclusión. También presenta dos ejemplos numéricos para ilustrar cómo aplicar la prueba. El objetivo es que los estudiantes aprendan a comparar medias poblacionales a partir de muestras, usando esta p

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    Dos Medias Varianzas Conocidas

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    Jef Gutierrez Medina Gutierrez Prinfild
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    Este documento presenta un resumen de la prueba de hipótesis para la diferencia de medias con varianzas conocidas. Incluye los pasos para realizar la prueba, como plantear las hipótesis, seleccionar el nivel de significancia, calcular la estadística de prueba y llegar a una conclusión. También presenta dos ejemplos numéricos para ilustrar cómo aplicar la prueba. El objetivo es que los estudiantes aprendan a comparar medias poblacionales a partir de muestras, usando esta p

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    DOS MEDIAS VARIANZAS CONOCIDAS

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    Dos Medias Varianzas Conocidas

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    Este documento presenta un resumen de la prueba de hipótesis para la diferencia de medias con varianzas conocidas. Incluye los pasos para realizar la prueba, como plantear las hipótesis, seleccionar el nivel de significancia, calcular la estadística de prueba y llegar a una conclusión. También presenta dos ejemplos numéricos para ilustrar cómo aplicar la prueba. El objetivo es que los estudiantes aprendan a comparar medias poblacionales a partir de muestras, usando esta p

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    ESTADÍSTICA

    INFERENCIAL
    Semana 06 - Sesión 01
    REPASO DE LA CLASE ANTERIOR

    Dispones de 10 minutos para realizar tu


    evaluación de saberes previos
    correspondiente a la clase anterior.

    ¡Éxitos!
    LOGRO DE LA SESIÓN:

    Al finalizar la sesión de aprendizaje el estudiante


    conoce y aplica las pruebas de hipótesis para la
    diferencia de medias, con varianzas poblacionales
    conocidas.
    DECISIÓN
    Se está actualizando el valor del sueldo de la Compañía
    A, para lo cual se estudia los sueldos de la compañía B
    (compañía de la competencia), por estudios anteriores
    se sabe que las desviaciones estándar de ambas
    empresas son S/70 y S/90 respectivamente. Para el
    estudio se hace un muestreo a 121 trabajadores de la
    empresa A, hallando que su ingreso promedio es de
    S/650, mientras que en la empresa B se muestrea a 144
    trabajadores hallando un ingreso medio de S/675 con
    un nivel de significancia del 10%, ¿se puede concluir
    que existe una diferencia entre los ingresos de ambas
    empresas?

    UTILIDAD: Tomar una decisión sobre la afirmación o conjetura de la diferencia de dos medias
    poblaciones, a partir de dos muestras que son sometidas a comprobación experimental.
    PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA 𝜇1 − 𝜇2

    Sean 𝑿 ഥ𝟏 𝒚 𝑿
    ഥ 𝟐 las medidas de dos muestras aleatorias independientes de tamaños
    𝒏𝟏 𝒚 𝒏𝟐 seleccionadas respectivamente de dos poblaciones (normales o no normales
    pero 𝒏𝟏 𝒚 𝒏𝟐 suficientemente grandes), con medias 𝜇1 𝑦 𝜇2 y varianzas 𝝈𝟐𝟏 𝒚 𝝈𝟐𝟐
    (conocidas o desconocidas).
    Los pasos a seguir para una prueba de hipótesis para 𝜇1 − 𝜇2 es:

    1. Hipótesis: Plantear adecuadamente la hipótesis H0 contra la hipótesis alternativa H1

    2. Nivel de significación: Seleccionar un nivel de significación α


    3. SI LAS VARIANZAS 𝝈𝟐𝟏 𝒚 𝝈𝟐𝟐 son CONOCIDAS

    ഥ 𝟏 −𝑿
    (𝑿 ഥ 𝟐 ) − 𝒅𝟎
    𝒁𝒄 = ≈ 𝑵 𝟎, 𝟏
    𝝈ෝ (𝑿ഥ 𝟏 −𝑿ഥ 𝟐 ) 𝝈𝟐𝟏 𝝈𝟐𝟐
    donde ෝ (𝑿ഥ 𝟏 −𝑿ഥ 𝟐 ) =
    𝝈 +
    𝒏𝟏 𝒏𝟐

    ഥ 𝟏 −𝑿
    (𝑿 ഥ 𝟐 ) − 𝒅𝟎
    𝒁𝒄 = ≈ 𝑵(𝟎, 𝟏)
    𝝈𝟐𝟏 𝝈𝟐𝟏
    𝒏𝟏 + 𝒏 𝟐
    4. Región crítica: La región critica es fijada de
    acuerdo a la hipótesis H1, al nivel de
    significación α y a la distribución muestral de la
    estadística (zc o tc ).
    Como se muestran en las siguientes gráficas.

    5. Cálculo de la estadística de prueba:


    Calcular el valor de 𝑍𝑐 ó 𝑡𝑐 .

    6. Conclusión: Tomar la decisión de aceptar


    o rechazar H0
    EJERCICIO EXPLICATIVO 1
    Un estudio estadístico sobre el uso de cajeros automáticos indica que el
    monto diario (en dólares) de los movimientos tanto para hombres y mujeres
    tienen distribución normal con la misma media y con varianzas respectivas
    de 64 y 49. Sin embargo la inferencia respecto a la igualdad de las medias
    es poco creíble. Para investigar más al respecto, se seleccionaron
    aleatoriamente los montos de los movimientos de 20 hombres y 25 mujeres
    dando las medias respectivas de 200 y 205. Para un nivel de significación
    del 1%, ¿se puede concluir que las medias son diferentes?
    Solución:
    𝑋1: Monto diario (en dólares) de los movimientos de un hombre.
    𝑋2 : Monto diario (en dólares) de los movimientos de una mujer.
    Hombre Mujer
    𝜎12 = 64 𝜎22 = 49
    𝑛1 = 20 𝑛2 = 25
    𝑋ത1 = 200 𝑋ത2 = 205
    𝛼 = 0.01
    1) Planteo de hipótesis: 4) Región crítica
    𝐻0 : 𝜇1 − 𝜇2 = 0 𝑣𝑠 𝐻1 : : 𝜇1 − 𝜇2 ≠ 0

    2) Nivel de significancia.
    𝛼 = 0.01

    3) Estadística de prueba.

    (𝑋ത1 −𝑋ത2 ) − 𝑑0
    𝑧𝑐 = ~𝑁(0, 1)
    𝜎1 2 𝜎2 2
    𝑛1 + 𝑛2

    5) Cálculo de la estadística de prueba:


    (200 − 205) − 0
    𝑧𝑐 = = −2.2011
    64 49
    20 + 25
    6) Conclusión: Como 𝑧𝑐 ∈ RA, entonces se acepta 𝐻0 . Por tanto, no se puede decir que las medias son
    diferentes, esto a un nivel de significación del 1%.
    EJERCICIO EXPLICATIVO 2
    Un inversionista está por decidir por una de dos provincias para abrir un centro
    comercial. Para esto debe probar la hipótesis de que existe diferencia en el
    promedio de ingresos familiares de las dos provincias. Si una muestra de 300
    hogares de la provincia1 y otra de 400 hogares de la provincia2 dieron
    respectivamente las medias de $400 y $420 y las desviaciones estándares $90 y
    $120.
    a. A un nivel de significación del 5%, ¿cree usted que existe diferencia entre las
    medias de todos los ingresos de las dos provincias?
    b. Si es así, ¿en cuál de las provincias debería abrir el centro comercial?
    Solución: Provincia 1 Provincia 2
    𝑛1 = 300 𝑛2 = 400
    𝑋1: Ingreso familiar(en dólares) de un hogar
    en la provincia 1. 𝑋ത1 = 400 𝑋ത2 = 420
    𝑋2 : Ingreso familiar(en dólares) de un hogar 𝑠1 = 90 𝑠2 = 120
    en la provincia 2. 𝛼 = 0.05
    a)
    1) Planteo de hipótesis: 5) Cálculo de la estadística de prueba:
    𝐻0 : 𝜇1 − 𝜇2 = 0 𝑣𝑠 𝐻1 : 𝜇1 − 𝜇2 ≠ 0
    (400 − 420) − 0
    2) Nivel de significancia. 𝑧𝑐 = = −2.5198
    902 1202
    𝛼 = 0.05 300 + 400

    3) Estadística de prueba.
    (𝑋ത1 −𝑋ത2 ) − 𝑑0 6) Conclusión: Como 𝑧𝑐 ∈ RC, entonces se
    𝑧𝑐 = ≈ 𝑁(0, 1)
    𝑠1 2 𝑠2 2 rechaza 𝐻0 . Por tanto, si existe diferencia
    𝑛 + 𝑛 entre las medias de todos los ingresos de
    1 2
    las dos provincias, esto a un nivel de
    4) Región crítica significación del 5%.
    b)
    4) Región crítica
    Se desea saber si 𝜇1 < 𝜇2 𝑜 𝜇2 < 𝜇1

    Primero probaremos si 𝜇1 < 𝜇2

    1) Planteo de hipótesis:
    𝐻0 : 𝜇1 − 𝜇2 ≥ 0 𝑣𝑠 𝐻1 : 𝜇1 − 𝜇2 < 0 5) Cálculo de la estadística de prueba:

    2) Nivel de significancia. (400 − 420) − 0


    𝛼 = 0.05 𝑧𝑐 = = −2.5198
    902 1202
    300 + 400
    3) Estadística de prueba.
    (𝑋ത1 −𝑋ത2 ) − 𝑑0 6) Conclusión: Como 𝑧𝑐 ∈ RC, entonces se
    𝑧𝑐 = ≈ 𝑁(0, 1)
    𝑠1 2 𝑠2 2 rechaza 𝐻0 . Por tanto, en la provincia 2 se deberá
    +
    𝑛1 2𝑛 abrir el centro comercial, esto a un nivel de
    significación del 5%.
    Para comparar la resistencia a la tensión de dos tipos de rosca de tornillos se lleva a cabo
    un experimento; se prueban 31 piezas del tipo de cuerda 1 y 41 para el tipo de cuerda 2, de
    lo que se obtienen los siguientes resultados: El tipo 1 tuvo una resistencia promedio de 83
    kg con una desviación estándar de 6 kg, mientras que el tipo 2 tuvo una resistencia
    promedio a la tensión de 88 kilogramos con una desviación estándar de 9. Suponga
    normalidad en las tensiones de las roscas de los tornillos, los fabricantes afirman que en
    promedio la resistencia a la tensión del tipo 2 es mayor a la 1 entre 1 y 2 kg. Sera esto cierto
    ¿QUE HEMOS APRENDIDO?

    Prueba de hipótesis para la diferencia de


    dos medias, con varianza conocida, para
    muestras grandes y pequeñas.

    Prueba de hipótesis para la diferencia de medias.

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