Formato Planeación - Vacío
Formato Planeación - Vacío
Formato Planeación - Vacío
Año del Septugésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
SERVICIOS EDUCATIVOS: SUBDIRECCIÓN REGIONAL: BG 07
1.IDENTIFICAR LA PROGRESIÓN
APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA. PROGRESIÓN POR DESARROLLAR:
METAS
CATEGORÍAS* SUBCATEGORÍAS*
2. DISEÑO DE ACTIVIDADES
APERTURA
EN ESTA ETAPA DE LA PLANEACIÓN SE PROMUEVE EL SER Y SE ACTIVAN LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS, INICIANDO EL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
NO. CONTENIDO DE LA PROGRESIÓN. PROCESO DE ENSEÑANZA PROCESO DE APRENDIZAJE
SESIÓN (ACTIVIDAD DOCENTE) (ACTIVIDAD ESTUDIANTE)
3. EVALUACIÓN
1. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
APERTURA
2. DISEÑO DE ACTIVIDADES
DESARROLLO
EN ESTA ETAPA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE SE PROMUVE EL SER, HACER, DA PASO AL SABER Y LA
RETROALIMENTACIÓN.
NO. CONTENIDO DE LA PROGRESIÓN. PROCESO DE ENSEÑANZA PROCESO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD (ACTIVIDAD DOCENTE) (ACTIVIDAD ESTUDIANTE)
“2023. Año del Septugésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
3 EVALUACIÓN
EVALUACIÓN FORMATIVA
.
“2023. Año del Septugésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
2. DISEÑO DE ACTIVIDADES
CIERRE
ES ESTE PROCESO SE PROMUEVE EL SER Y EL SABER, MOMENTO IDONEO PARA LA CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE Y CONCRESIÓN
NO CONTENIDO DE LA PROGRESIÓN. PROCESO DE ENSEÑANZA PROCESO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD (ACTIVIDAD DOCENTE) (ACTIVIDAD ESTUDIANTE)
“2023. Año del Septugésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
3. EVALUACIÓN
EVALUACIÓN CIERRE
Nombre del profesor que elabora Presidente de academia Subdirector o jefe académico
la planeación