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    Cgeu-224 Formatoalumnotrabajofinal

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    Yhorling Osorio Taipe
    El documento presenta un plan de trabajo de un estudiante para el curso de Seguridad e Higiene Industrial. El plan incluye información general del estudiante, una planificación del trabajo con actividades y fechas, preguntas guía para la investigación, respuestas a las preguntas guía, una hoja de planificación del proceso de ejecución con pasos y normas de seguridad, y una sección sobre la elaboración del trabajo final sobre un mapa de riesgos.

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    El documento presenta un plan de trabajo de un estudiante para el curso de Seguridad e Higiene Industrial. El plan incluye información general del estudiante, una planificación del trabajo con actividades y fechas, preguntas guía para la investigación, respuestas a las preguntas guía, una hoja de planificación del proceso de ejecución con pasos y normas de seguridad, y una sección sobre la elaboración del trabajo final sobre un mapa de riesgos.

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    CGEU-224_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL

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    El documento presenta un plan de trabajo de un estudiante para el curso de Seguridad e Higiene Industrial. El plan incluye información general del estudiante, una planificación del trabajo con actividades y fechas, preguntas guía para la investigación, respuestas a las preguntas guía, una hoja de planificación del proceso de ejecución con pasos y normas de seguridad, y una sección sobre la elaboración del trabajo final sobre un mapa de riesgos.

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    "AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

    INDEPENDENCIA"

    SEGUNDA ENTREGA

    ESPECIALIDAD: MECÁNICO AUTOMOTRIZ

    CURSO: SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

    INSTRUCTOR: EMILIO VILA DE LA CRUZ

    ALUMNO: YHORLING OSORIO TAIPE

    DIRECCIÓN ZONAL /CFP: JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA

    SEMESTRE: II

    2021
    HUANCAYO_PERU
    TRABAJO FINAL DEL CURSO
    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    PLAN DE TRABAJO
    DEL ESTUDIANTE

    2
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    1. INFORMACIÓN GENERAL

    Apellidos y Nombres: OSORIO TAIPE YHORLING ID: 1247151


    Dirección Zonal/CFP: JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA
    Carrera: MECANICA AUTOMOTRIZ Semestre: II
    Curso/ Mód. Formativo SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
    Tema del Trabajo: IDENTIFICAR LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA CAÍDAS DE ALTURA

    2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


    N
    ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
    °
    MESES jul jul ago ago set set oct nov nov dic
    ANALIZAR EL PROBLEMA
    1
    SOLICITADO
    INFORMARSE
    2
    ADECUADAMENTE
    PREPARAR LAS PREGUNTAS
    3
    GUIAS
    4 PRIMER ENTREGA
    5 SEGUNDA ENTREGA

    3. PREGUNTAS GUIA
    Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

    Nº PREGUNTAS

    1
    ¿QUÉ ES UNA MATRIZ IPER?
    2
    ¿CUÁNTOS TIPOS DE MATRIZ IPER EXISTEN?

    3 ¿EXISTE ALGUNA NORMATIVA NACIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA MATRIZ DE


    IPER?
    4
    ¿QUÉ ES PELIGRO? Y ¿CÓMO SE CLASIFICA?
    5
    ¿CÓMO SE DETERMINA EL GRADO DEL RIESGO?
    6
    ¿EXISTE UNA NORMATIVA PERUANA PARA LA ELABORACIÓN DEL MAPA DE RIESGOS?

    3
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

    1. ¿QUÉ ES UNA MATRIZ IPER?


    la matriz IPER es una descripción organizada de las actividades, riesgos y controles,
    que permite identificar los peligros y realizar la evaluación, control, monitoreo y
    comunicación de los riesgos, de manera resumida, digamos que se trata de
    identificar el nivel de probabilidad de que ocurra el suceso o evento no deseado y
    luego, identificar el nivel de la consecuencia del mismo.
    2.
    ¿CUÁNTOS TIPOS DE MATRIZ IPER EXISTEN?
    IPER continuo, es un proceso que se desarrolla durante la ejecución de los trabajos y
    está orientado a la mejora continua de la revisión de los procedimientos.
    IPER de línea base, establece donde estas en evaluación de riesgos.
    IPER especifico, está asociado con el control del cambio en la ejecución de las
    tareas.

    3. ¿EXISTE ALGUNA NORMATIVA NACIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA


    MATRIZ DE IPER?
    Ley N° 29783, LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Nº 005-2012-TR,
    REGLAMENTO DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJONORMA OHSAS
    18001:2007, Series de Evaluación de Seguridad y Salud Ocupacional

    4. ¿QUÉ ES PELIGRO? Y ¿CÓMO SE CLASIFICA?


    Los peligros se clasifican según su naturaleza: Peligros biológicos: bacterias, virus y
    parásitos patogénicos ,determinadas toxinas naturales, toxinas microbianas, y
    determinados metabólicos tóxicos de origen microbiano

    5. ¿CÓMO SE DETERMINA EL GRADO DEL RIESGO?


    Probabilidad por severidad: se obtiene multiplicando el índice de probabilidad por el
    de severidad. Grado de riesgo: Dependiendo del valor obtenido se determina según
    tabla si el riesgo es trivial, tolerable ,moderado, importante o intolerable.

    6.
    ¿EXISTE UNA NORMATIVA PERUANA PARA LA ELABORACIÓN DEL MAPA
    DE RIESGOS?
    La Ley 29783, también conocida como la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo,
    contempla los mapas de riesgos como uno de los principios del Sistema de Gestión
    de Seguridad y Salud en el Trabajo. Esta precisión la podemos ubicar en los artículos
    19 y 35 de la normativa al referirse a
    la participación de los trabajadores y los empleadores en el mencionado sistema de
    seguridad.

    4
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    HOJA DE PLANIFICACIÓN

    PROCESO DE EJECUCIÓN
    SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
    PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
    Para evitar accidentes
    Se deben considerar riesgos del proceso y de las Ley N° 29783, Ley de
    actividades que se desarrollan. seguridad en el trabajo.
    Se tienen que considerar cambios en el ambiente
    laboral.
    El documento elaborado debe ser apropiado para la
    naturaleza del proceso que se analiza.
    Se deberá considerar la evaluación de los Camine con cuidado.
    trabajadores y los grupos de riesgo.
    Debe ser apropiado para ser aplicado en un tiempo Informe todo Accidente de
    razonable. Trabajo por leve que sea a su
    Jefe inmediato.
    Se debe enfocar siempre las prácticas actuales. Cierre todo cajón
    inmediatamente después de
    usarlo, no mantenga más de
    un cajón abierto al mismo
    tiempo.
    Debe ser un proceso sistemático de evaluación
    efectiva.
    Se tiene que considerar todas las actividades tanto Deposite los desechos en los
    rutinarias como no rutinarias. recipientes destinados para tal
    fin.
    Se deben considerar diferentes cambios en el
    ambiente laboral.
    Pasos esenciales en el proceso de la
    matriz IPE.
    Paso 1: te debes asegurar de que el proceso que se Evite los juegos y charlas en el
    analice sea práctico. trabajo, pueden convertirse en
    factores de riesgo.
    Paso 2: se debe involucrar a todo el personal, en
    especial en aquellos que se encuentren expuestos al
    riesgo y sus representantes dentro de un esquema
    de trabajo.
    Paso 3: se debe utilizar un enfoque sistemático que Limpie todo reguero de grasa
    permita garantizar que los peligros y los riesgos o material resbaloso que caiga
    reciban un tratamiento adecuado. al piso inmediatamente ocurra.
    Paso 4: se debe incluir en el análisis de todos los
    trabajadores que se encuentren en riesgo, incluyendo
    al personal visitante y contratistas.
    Paso 5: se debe evaluar el riesgo y se deben indicar Evite ubicar las máquinas de
    los controles que deben basarse en la jerarquía de oficina en el borde del
    los mismos, donde la prioridad de las medidas. escritorio, pueden caer.

    5
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    Paso 6: se debe registrar siempre por escrito todo el Mantenga siempre despejados
    proceso de la matriz IPER, y realizar el seguimiento los equipos contra incendios
    respectivo a los controles adoptad tales como extintores e
    hidrantes
    La elaboración del mapa de riesgo
    1. Nombrar un comité de riesgo
    2. Definir qué es un riesgo
    3. Identificar los riesgos
    4. Valorar los riesgos
    5. Matriz de priorización
    Todo eso son los pasos que debemos seguir para
    crear un buen mapa de riesgo.

    INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso


    completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

    6
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

    INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo


    final.

    Mapa de riego conclusión


    Un mapa de riesgos es una herramienta, basada en los distintos sistemas de
    información, que pretende identificar las actividades o procesos sujetos a riesgo,
    cuantificar la probabilidad de estos eventos y medir el daño potencial asociado a su
    ocurrencia. Un mapa de esta naturaleza proporciona tres valiosas contribuciones a
    un gestor: proporciona información integrada sobre la exposición global de la
    empresa, sintetiza el valor económico total de los riesgos asumidos en cada
    momento, y facilita la exploración de esas fuentes de riesgo.

    El mapa se instrumenta en un panel gráfico interactivo, a modo de cuadro de


    mando, que enfatiza las anomalías o desviaciones y permite que el usuario navegue
    a lo largo de los indicadores en diferentes niveles de desagregación.

    7
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

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