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    Curso de Monitor - 2005 Control de Practica Didáctica

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    JUANMA
    Este documento describe una sesión de entrenamiento para superar las partes sensibles de los alumnos en el agua. La sesión de 60 minutos incluye 14 actividades como dar una vuelta por la piscina, salpicar al compañero, sumergir la cabeza en el agua y realizar ejercicios con manguitos o churros para familiarizarse con el entorno acuático.

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    Este documento describe una sesión de entrenamiento para superar las partes sensibles de los alumnos en el agua. La sesión de 60 minutos incluye 14 actividades como dar una vuelta por la piscina, salpicar al compañero, sumergir la cabeza en el agua y realizar ejercicios con manguitos o churros para familiarizarse con el entorno acuático.

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    Este documento describe una sesión de entrenamiento para superar las partes sensibles de los alumnos en el agua. La sesión de 60 minutos incluye 14 actividades como dar una vuelta por la piscina, salpicar al compañero, sumergir la cabeza en el agua y realizar ejercicios con manguitos o churros para familiarizarse con el entorno acuático.

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    REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE NATACIÓN

    ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES

    CURSO DE MONITOR – 2005

    CONTROL DE PRACTICA DIDÁCTICA

    NOMBRE: SEDE DEL CURSO:


    SESIÓN: OBJETIVO DE LA SESIÓN:
    1 Superación de las partes sensibles.

    DURACIÓN TOTAL: MATERIAL AUXILIAR A EMPLEAR:


    60 Minutos Manguitos, patata.
    1º.- Dar una vuelta por la piscina para enseñar a los alumnos los
    lugares de la piscina ( vaso, vestuarios, servicios,…) RESUMEN DEL
    2º.- Sentados en el borde salpicamos
    DESARROLLO
    DE LA 3º.- Sentados en el borde, salpicamos con las piernas SESIÓN
    ( chapoteando)
    al compañero de al lado.
    TIEMPO 4º.- Cogemos nuestro gorro lleno de agua y nos lo echamos por la
    DESCRIPCIÓN DE
    LA TAREA cabeza. OBJETIVO
    5º.- Bajamos por la escalera, vamos hasta la mitad de la piscina
    (agarrados al borde) y volvemos a repetirlo.

    6º.- Nos introducimos en la piscina agarrados al borde e


    introducimos la cabeza para mirar al compañero de al lado.

    7º.- Agarrados al borde metemos la cabeza y decimos nuestro


    nombre.

    8º.- Con un manguito, en la primera calle de la piscina, nos


    desplazamos desde el borde hasta agarrar la colchera y volvemos

    9º.- Agarrados al borde echamos agua con la boca al compañero.

    10º.-Agarrados al borde, nos sumergimos y vemos cuantos dedos


    nos enseña el compañero. Luego, tenemos que hacer el personaje
    que mas nos guste y k lo descubra el compañero.

    11º.- Con cuidado damos una ahogadilla al compañero, y viceversa.

    12º.- Ahora hacemos un ‘’ concurso’’ de quien aguanta mas


    sumergidos.

    13º.- Con el churro en la barriga, tenemos que ver de k color son las
    fichas que hay en el fondo.

    14º.- Cogemos un churro, nos sentamos encima y nos tumbamos


    boca arriba.

    3’

    5’
    3’

    5’

    3’

    5’

    4’

    5’

    5’

    4’

    6’

    4’

    5’

    3’
    Familiarizar con el entorno
    FECHA: 10/07/06 Vº Bº, TÉCNICO SUPERVISOR
    Fdo.:

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