PAE - PROCESOdocx
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ALUMNA:
● García Rondoy, María
DOCENTE:
● Karen Zegarra
ASIGNATURA:
● Cuidados de enfermería en salud mental y psiquiatría
TRUJILLO-PERÚ
2022-20
EVALUACIÓN DE LA ESFERA MENTAL
I. DATOS GENERALES:
NOMBRES Y APELLIDOS: S.A.M
EDAD: 39 años
SEXO: Femenino
ESTADO CIVIL: Soltera
GRADO DE INSTRUCCIÒN: Técnica en computación
FUENTE DE INFORMACIÒN: Usuaria
2. NUTRICIONAL - METABOLICO:
Paciente refiere que consume 6 alimentos al día (desayuno, media mañana,
almuerzo, merienda, cena y recena), tiene apetito aumentado, tiene dentadura
incompleta, no presenta dificultades para masticar los alimentos, menciono no
consumir muchos líquidos.
3. ELIMINACION:
Paciente refiere ir al baño con poca frecuencia (unas 4 veces por semana) y hay días
en los cuales presenta un poco de dificultad al momento de realizar sus necesidades,
comentó que no usaba laxantes, con respecto a la eliminación urinaria, mencionó
que iba al baño unas 5 o 6 veces al día y no presenta sistemas de ayuda.
4. ACTIVIDAD – EJERCICIO:
Mencionó que actualmente no realizaba ejercicios, pero que antes si y que le gustaba
un poco el vóley, refirió que se sentía cansada, comentó que entre las actividades
que realizaba estaba el lavar su ropa y arreglar sus cosas, al momento de movilizarse
lo hacía de forma lenta.
5. SUEÑO – DESCANSO:
La paciente mencionó que en los últimos días había presentado dificultad para
quedarse dormida por las noches, en el día sentía mucho sueño, había momentos en
que sentía poca energía para realizar sus actividades.
6. COGNITIVO – PERCEPTIVO
Paciente se encuentra desorientada en tiempo, orientada en espacio y persona, había
lapsos en los cuales presentaba un poco de confusión, con respecto a la memoria la
paciente presentó un poco de dificultad para recordar la información dada momentos
antes, por momentos se sentía intranquila y presentaba irritabilidad.
7. AUTOPERCEPCION – AUTOCONCEPTO
Paciente refirió que se sentía bien consigo misma y con su imagen corporal, dijo que
se sentía preocupada.
8. ROL – RELACIONES
Paciente mencionó antes de estar internada vivía con su mamá y hermana, ella era
muy agresiva con las personas que la rodeaban, las solía atacar con insultos e
incluso se iba a los golpes, muchas veces sin razón alguna y no se podía controlar.
9. SEXUALIDAD Y REPRODUCCION
Paciente presentó un óbito fetal y desde entonces no tuvo más embarazos.
GRUPO 1 GRUPO 2
Refiere, “últimamente voy al baño Refiere “me siento estresada porque una amiga
unas 4 veces por semana y a veces me debe un dinero”, “me siento cansada”, “me
tengo un poco de dificultad siento preocupada porque mi mamá está
defecar”, “como 6 veces al día y a enferma”, “me suelo sentir agotada durante el
veces sigo con hambre”, “no día y en la noche me demoro en quedarme
realizo ejercicios, cuando lavo mi dormida”, Se le observaba ansiosa, Presenta
ropa es como si me ejercitara”, labilidad emocional, Lentitud de la actividad
“estoy tomando medicamentos” motora, Desorientada en tiempo, No seguía la
ilación del tema que se estaba hablando
- Automutilación Paciente logrará - Retirar los elementos - Esto nos ayudará brindarle un ambiente seguro Paciente logró buen
R/C Alteración tener un mejor peligrosos del entorno y que se merece, esto nos permite estar un manejo de las
emocional manejo de las del paciente. poco tranquilas también debido a que el emociones y evitó
excesiva E/P emociones y paciente no encontraría con que objeto automutilaciones
- Establecer una relación
Manifestación evitar cortarse. gracias a las
terapéutica basada en la
verbal “Me corto automutilación intervenciones
confianza y el respeto - Es necesario establecer una relación basada en
para despejarme, planteadas.
la confianza como requisito indispensable para
estuve llorando - Establecer actividades
la buena marcha del proceso terapéutico y una
mucho” recreativas encaminadas
comunicación efectiva.
a la reducción de
tensiones. - Se pueden realizar actividades como el Yoga,
Danzas, etc. Las cuales no solo nos van a
permitir reducir las tenciones, sino que
también brindará beneficios a nivel social
DIAGNOSTICO OBJETIVO INTERVENCIONES FUNDAMENTO CIENTIFICO EVALUACION
Proceso alterado Paciente - Señalar los estilos de - Las distorsiones cognitivas son maneras erróneas Paciente logró
de pensamiento logrará que pensamiento disfuncional que tenemos de procesar la información. Es decir, que su
R/C su (pensamiento polarizado, analizamos la información de nuestro alrededor pensamiento
Desorientación pensamiento generalización exagerada, generando consecuencias negativas. Personalización alterado se
E/P Secuencia alterado se magnificación y o “falsa atribución”: ocurre cuando las personas normalice
desorganizada del normalice personalización) sienten que son responsables al 100% de
pensamiento acontecimientos en los que apenas han participado o
- Ayudar al paciente a
que incluso no han llegado a participar.
comprender que la
imposibilidad de - Una vez que se identifican las situaciones que
conseguir conductas provocan el estrés en el paciente se puede hallar la
deseables con frecuencia forma de evitarlas para que de esa manera el
es el resultado de paciente se sienta más a gusto y pueda mantenerse
afirmaciones personales tranquilo en el entorno en el que se encuentre sin
irracionales tener que recaer ante situaciones que alteran su
estabilidad emocional.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
https://portal.guiasalud.es/wpcontent/uploads/2018/12/GPC_443_Esquizofrenia_M
urcia.pdf
https://nnconsult.upao.elogim.com/nanda
ANEXOS: FICHAS FARMACOLOGICAS
FÁRMACO BIPERIDENO
VÍA DE Oral
ADMINISTRACIÒN
DOSIS 2 mg (1 DIARIA)
FÁRMACO RISPERIDONA
VÍA DE Oral
ADMINISTRACIÒN
DOSIS 2 mg
VÍA DE Oral
ADMINISTRACIÒN
DOSIS 500 mg
FÁRMACO LEVOMEPROMAZINA
VÍA DE Oral
ADMINISTRACIÒN
DOSIS 500 mg