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    Rubrica Artes Visuales

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    VERONICA MORGADO
    Este documento presenta una rúbrica de 5 niveles para evaluar las habilidades de pintura de un estudiante, incluyendo el control de la pintura, el uso de materiales, la captura del estilo del artista Vincent van Gogh, la selección de colores y la cantidad de dibujos pintados. Los niveles van de 1 a 4 puntos, con descripciones para cada habilidad en cada nivel que indican el grado de destreza y conocimiento demostrado por el estudiante.

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    Título original

    rubrica artes visuales

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    de 1

    INDICADORES 4 3 2 1 PUNTUAC

    IÓN

    Destreza al La aplicación de La pintura está Hace falta control. El estudiante


    Pintar la pintura es aplicada en una forma Algunas gotas, bordes necesita trabajar
    planeada y está cuidadosa y lógica. rasgados y fallas en en controlar la
    hecha en una Los colores se algunas áreas de pintura y
    manera lógica y mantienen definidos y patrón/textura puede preplanear la
    organizada. la textura es evidente. ser evidente. aplicación de la
    pintura. Colores
    fangosos, bordes
    rasgados, fallas de
    textura, gotas y/o
    manchas son
    evidentes en la
    pintura.
    Uso de El estudiante, por El estudiante, por lo El estudiante limpia El estudiante
    Materiales lo general, trata general, mantiene los adecuadamente y deliberamente usa
    de mantener los materiales y su área tiene cuidado con los los materiales mal
    materiales y su de trabajo materiales si se le y/o no limpia
    área limpia y adecuadamente recuerda. adecuadamente
    protegida sin que limpia al final de la Ocasionalmente se los materiales o su
    se le recuerde. El sesión sin puede ver su área de área cuando se le
    estudiante recordatorios, pero el trabajo desordenada y recuerda.
    demuestra gran área está con derrames. De Demuestra poco
    respeto por los desordenada durante muestra respeto por respeto por los
    materiales de la sesión de trabajo. los materiales de los materiales de los
    otros estudiantes. El estudiante otros estudiantes. otros estudiantes.
    demuestra respeto
    por los materiales de
    los otros estudiantes.
    Capturando el La pintura es La pintura es aplicada Ha tratado de aplicar No ha tratado de
    estilo de Van aplicada en una en una manera que la pintura de una aplicar la pintura
    manera muy es razonablemente manera que es en una manera
    Gogh consistente con la consistente con la consistente con la que es consistente
    técnica o el artista técnica o el artista técnica o el artista con la técnica o el
    que está siendo que está siendo que está siendo artista que está
    estudiado. estudiado. estudiado. siendo estudiado.
    Elección de La elección y La elección y La elección y El estudiante
    colores aplicación de aplicación de los aplicación de colores necesita
    colores demuestra colores demuestra demuestra esforzarse por
    un conocimiento conocimiento de las conocimiento de la aprender la
    avanzado de las relaciones entre relación entre éstos. relación entre los
    relaciones entre éstos. Los colores son Aunque, los colores colores y usar ese
    éstos. La apropiados para la NO son apropiados conocimiento en
    escogencia del idea que se está para la idea que se su trabajo.
    color realza la expresando. está expresando.
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    expresando.
    Dibujos Presenta 3 Presenta 2 dibujos Presenta solo 2 Presenta 1 dibujo
    dibujos pintados pintados dibujos pintados en su pintado en su
    en su totalidad completamente y 1 totalidad totalidad.
    incompleto
    RUBRICA ARTES VISUALES 5 BÁSICOS

    USO DEL COLOR: CONOCIENDO EL ESTILO DE VICENT VAN GOGH

    NOMBRE__________________________________________

    CURSO___________________________

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