Informe 4

“Año de la Consolidación del Mar de Grau”
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

SANTA
FACULTAD DE INGENIERIA
E.A.P. INGENIERÍA AGRÓNOMA
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 04
TÍTULO: MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE

VARIADO.
GRUPO/MESA: C/01
TURNO: TARDE
INTEGRANTES:
 MAGUIÑA BRONCANO GIOMAR

 PAREJA ROSAS LUDWING
 LECCA GONZALES RUBEN
 AGUIRRE AQUINO JUAN
 VEGA PEREDA ANGEL
PROFESOR: Lic. GIL AGUILAR ROBERTO CLAUDIO
FECHA DE REALIZACIÓN: 27/04/16
FECHA DE ENTREGA: 04/05/16

UNIVESIDAD NACIONAL DEL SANTA INGENIERÍA AGRÓNOMA
FÍSICA GENERAL
RESUMEN:
El movimiento rectilíneo uniformemente variado es aquel que experimenta
aumentos o disminuciones y además la trayectoria es una línea recta Por tanto,
unas veces se mueve más rápidamente y posiblemente otras veces va más
despacio.
Unos claros ejemplos serían los gráficos siguientes:
Nuevo Chimbote, 2015 Página 2

FÍSICA GENERAL
ÍNDICE
CARATULA……………………………………………………………………...01
RESUMEN………………………………………………………………………. 02
ÍNDICE……………………………………………………………………………03
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. 04
OBJETIVOS…………………………………………………………………….. 04
FUNDAMENTO TEÓRICO………………………………………………….… 04
PARTE EXPERIMENTAL……………………………………………………... 05
CONCLUSIONES………………………………………………………………. 08
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES………………………………08
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………… 09

FÍSICA GENERAL
1. INTRODUCCIÓN.
En este tipo de movimiento a diferencia del MRU (movimiento rectilíneo uniforme), la

velocidad varía. Pero esta variación a su vez es con un cierto orden, es decir que cambia
un mismo intervalo en una misma cantidad de tiempo.
Se denomina así a aquel movimiento rectilíneo que se caracteriza porque su aceleración

permanece constante en el tiempo (en módulo y dirección).
En este tipo de movimiento el valor de la velocidad aumenta o disminuye uniformemente al

transcurrir el tiempo, esto quiere decir que los cambios de velocidad son proporcionales al
tiempo transcurrido, o lo que es equivalente, en tiempos iguales la velocidad del móvil
aumenta o disminuye en una misma cantidad.
En la práctica realizada utilizaremos una rampa con una rueda de metal (móvil),
controlando el tiempo en distintos puntos (AB, AC, AD, AE, AF) repitiendo 5 veces cada
lado.
2. OBJETIVOS.
 Comprobar las leyes del Movimiento Rectilíneo Uniformemente variado.

 Determinar la aceleración del móvil con M.R.U.V.
 Determinar la ecuación empírica del periodo del péndulo simple.
 Desarrollar métodos gráficos y analíticos para tener información del
experimento en estudio.
 Determinar la velocidad instantánea de un móvil con movimiento rectilíneo
uniforme variado.
 Determinar la aceleración de un móvil con movimiento rectilíneo uniforme
variado.
 Determinar las ecuaciones de movimiento de un móvil.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO.
Las leyes del movimiento rectilíneo uniforme variado (M.R.U.V) para un móvil que
parte del reposo (velocidad inicial cero), son:
1
x= a t 2
2
v=at
a=constante
x v
v m= = v=2 v m
t 2

FÍSICA GENERAL
Descripción de los instrumentos.
CARRIL Y RUEDA DE METAL: Ambos son importantes entre sí. La rueda va

encima del carril para poder calcular el tiempo de oscilación entre un punto a otro.
WINCHA: Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o
metal, que generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y
en pulgadas en el otro. Para longitudes cortas de 3 m, 5 m y hasta 8 m, las cintas
son metálicas. Para longitudes mayores a 10 m, existen de plástico o lona
reforzada. Las más confiables son las metálicas porque no se deforman al
estirarse.
CRONOMETRO: Instrumento que sirve para medir intervalos de tiempo, se utilizó
para medir el periodo del péndulo.
4. PARTE EXPERIMENTAL
4.1. Procedimiento y datos experimentales.
TABLA 1.
N X (cm) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t4 (s) t (s ) t 2 (s 2) v m (m/s) v( m/s) a (m/s)
1 10 1.30 1.70 1.70 1.70 1.60 2.56 0.06 0.12 0.04
2 20 2.06 2.37 2.27 2.36 2.26 5.10 0.08 0.16 0.03
3 30 4.26 3.98 3.40 4.01 3.91 15.28 0.07 0.14 0.009
4 40 3.58 3.58 4.09 4.59 3.96 15.68 0.10 0.20 0.01
5 50 3.89 3.93 4.32 3.57 3.92 15.36 0.12 0.24 0.01
6 60 4.72 4.61 4.09 4.09 4.37 19.09 0.13 0.26 0.01
7 70 5.07 4.39 4.25 4.59 4.57 20.88 0.15 0.30 0.01
8 80 4.78 5.40 5.30 5.08 5.14 26.41 0.15 0.30 0.01

FÍSICA GENERAL
4.2. Procedimiento y análisis.
Método gráfico.
4.2.1. Con la ecuación 4 complete la Tabla 1 y grafique en papel milimetrado x

en función de t. ¿Qué tipo de relación existe entre x y t?
Varia depende de la distancia.
4.2.2. Usando los datos de la Tabla 1, grafique en papel milimetrado x en

función de t 2. ¿Qué tipo de relación existe entre x y t 2?
Entre más distancia, aumenta el tiempo.
4.2.3. Si la gráfica x vs t 2 es la de una relación lineal, determine en la misma

grafica el intercepto A1 y la pendiente B1 y luego escriba la ecuación empírica.
A1=¿ 3.89 B1=¿ 1.007
Ecuación empírica: y=3.89 + 1.007x
4.2.4. Compare la Ecuación del ítem anterior con la Ecuación 1 y deduzca el

valor de la aceleración.
a=
√2 x
t
4.2.5. Usando los datos de la Tabla 1, grafique en papel milimetrado v en

función de t. ¿Qué tipo de relación existe entre v y t?
Varía según el tiempo de la velocidad.
4.2.6. Si la gráfica v vs t muestra una relación lineal, determine en la misma

grafica las constantes de la recta y escriba la ecuación empírica
correspondiente.
A2=¿ 3.80 B2=¿ 1.03
Ecuación empírica: y= 3.8 + 1.03x
4.2.7. Comparando la ecuación del Ítem anterior con la ecuación 2 deduzca el

valor de la aceleración.
v
a=
t
4.2.8. ¿Qué relación existe entre B1 y B2?

FÍSICA GENERAL
Cuando la pendiente aumenta el intercepto disminuye
Método estadístico.
4.2.9. Complete la Tabla 2 con excepción de la última, haciendo el cambio de

variable x=t y y=v.
TABLA 2.
N X j=t j ( s) Y j=v j (cm /s ) X jY j X j2 ¿- B X j - A ¿ ¿2
1 1.60 12 19.20 2.56 42.82

2 2.26 16 36.60 5.10 97.56
3 3.91 14 54.74 15.28 38.57
4 3.96 20 79.20 15.68 147.87
5 3.92 24 94.08 15.36 262.46
6 4.37 26 113.62 19.09 314.93
7 4.57 30 137.10 20.88 464.15
8 5.14 30 154.20 26.41 439.68
∑ 29.73 156 688.74 120.76 1808.04
4.2.10. Con las fórmulas de los cuadrados mínimos y las sumatorias de la Tabla
2, calcule las constantes y la ecuación empírica. Utilice el procedimiento
detallado en el experimento sobre Ecuaciones empíricas.
A3 =¿ 3.84 B3=¿ 1.01
4.3 Resultados.
Método A B Ecuación empirica Aceleración
Gráfico: x vs t2 3.89 1.007 Y= 3.89 + 1.007X √2

Gráfico: x vs t 3.80 1.03 Y= 3.8 + 1.03X √2
Estadístico: x vs t 3.84 1.01 Y=383.24 + 10.98X +/-

FÍSICA GENERAL
5. CONCLUSIONES.
5.1 ¿Explique secuencialmente los pasos para obtener una ecuación empírica?
En todos los resultados se aprecia el movimiento rectilíneo uniformemente
variado.
5.2 De dos ejemplos del M.R.U.V.

-Una pelota que se tira de un quinto piso.
-Un cohete que despega desde la tierra hasta 100 metros de altura
-Un corcho que se despide de una botella.
5.3 ¿Cómo influye el cambio de inclinación del plano inclinado sobre la

aceleración de la esfera?
Cuando el ángulo de inclinación del plano aumenta la esfera bajara más

veloz porque sobre ella actuara la gravedad con más facilidad y la
aceleración permanecerá constante.
6. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES.
1. Cuando realizamos los gráficos de la distancia en relación con el tiempo

notamos que tiene una forma parabólica; esto se debe porque en la fórmula
de la distancia observamos que la relación entre la distancia y el tiempo
responde a una función cuadrática.
2. Cuando realizamos el grafico de la velocidad en relación con el tiempo,

notamos que corresponde a una función lineal, esto se debe porque es
obtenida a través de la fórmula de la aceleración
3. Una de las formas que utilizamos para describir y estudiar los movimientos
es a través de sus gráficas posición-tiempo, velocidad-tiempo y aceleración-
tiempo. A veces utilizamos las gráficas como un elemento más del lenguaje
científico para describir un movimiento. Otras veces construimos las gráficas
con los datos que hemos obtenido en la observación del movimiento para
poder sacar conclusiones acerca de las mismas e identificar el tipo de
movimiento que estamos estudiando y en cualquiera de los dos casos es
necesario que sepamos interpretar correctamente la información que éstas
nos ofrecen, cosa que pretendemos conseguir.
4. Se debe de tratar de ser preciso con respecto a las velocidades realizadas

en la práctica.

FÍSICA GENERAL
7. BIBLIOGRAFÍA.
 ALONSO FINN MARCELO. (1976). Fisica. Volumen I MECANICA. Fondo

Educativo Interamericano, S.A. Bogotá Caracas México Sao Paulo.
 C. BAIRD Experimentación Una Introducción a la teoría deMediciones al

diseño de experimentos – 2° Edición – Editorial “MeloS.A.” – México 1991

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 MAGUIÑA BRONCANO GIOMAR

PROFESOR: Lic. GIL AGUILAR ROBERTO CLAUDIO

FECHA DE REALIZACIÓN: 27/04/16

FECHA DE ENTREGA: 04/05/16

Unos claros ejemplos serían los gráficos siguientes:

Nuevo Chimbote, 2015 Página 2

Nuevo Chimbote, 2015 Página 3

En este tipo de movimiento a diferencia del MRU (movimiento rectilíneo uniforme), la

Se denomina así a aquel movimiento rectilíneo que se caracteriza porque su aceleración

En este tipo de movimiento el valor de la velocidad aumenta o disminuye uniformemente al

 Comprobar las leyes del Movimiento Rectilíneo Uniformemente variado.

Nuevo Chimbote, 2015 Página 4

Descripción de los instrumentos.

CARRIL Y RUEDA DE METAL: Ambos son importantes entre sí. La rueda va

4.1. Procedimiento y datos experimentales.

N X (cm) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t4 (s) t (s ) t 2 (s 2) v m (m/s) v( m/s) a (m/s)

1 10 1.30 1.70 1.70 1.70 1.60 2.56 0.06 0.12 0.04

2 20 2.06 2.37 2.27 2.36 2.26 5.10 0.08 0.16 0.03

3 30 4.26 3.98 3.40 4.01 3.91 15.28 0.07 0.14 0.009

4 40 3.58 3.58 4.09 4.59 3.96 15.68 0.10 0.20 0.01

5 50 3.89 3.93 4.32 3.57 3.92 15.36 0.12 0.24 0.01

6 60 4.72 4.61 4.09 4.09 4.37 19.09 0.13 0.26 0.01

7 70 5.07 4.39 4.25 4.59 4.57 20.88 0.15 0.30 0.01

8 80 4.78 5.40 5.30 5.08 5.14 26.41 0.15 0.30 0.01

Nuevo Chimbote, 2015 Página 5

4.2. Procedimiento y análisis.

4.2.1. Con la ecuación 4 complete la Tabla 1 y grafique en papel milimetrado x

Varia depende de la distancia.

4.2.2. Usando los datos de la Tabla 1, grafique en papel milimetrado x en

Entre más distancia, aumenta el tiempo.

4.2.3. Si la gráfica x vs t 2 es la de una relación lineal, determine en la misma

A1=¿ 3.89 B1=¿ 1.007

Ecuación empírica: y=3.89 + 1.007x

4.2.4. Compare la Ecuación del ítem anterior con la Ecuación 1 y deduzca el

4.2.5. Usando los datos de la Tabla 1, grafique en papel milimetrado v en

Varía según el tiempo de la velocidad.

4.2.6. Si la gráfica v vs t muestra una relación lineal, determine en la misma

A2=¿ 3.80 B2=¿ 1.03

Ecuación empírica: y= 3.8 + 1.03x

4.2.7. Comparando la ecuación del Ítem anterior con la ecuación 2 deduzca el

4.2.8. ¿Qué relación existe entre B1 y B2?

Cuando la pendiente aumenta el intercepto disminuye

4.2.9. Complete la Tabla 2 con excepción de la última, haciendo el cambio de

N X j=t j ( s) Y j=v j (cm /s ) X jY j X j2 ¿- B X j - A ¿ ¿2

1 1.60 12 19.20 2.56 42.82

A3 =¿ 3.84 B3=¿ 1.01

Método A B Ecuación empirica Aceleración

Gráfico: x vs t2 3.89 1.007 Y= 3.89 + 1.007X √2

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5.2 De dos ejemplos del M.R.U.V.

-Un corcho que se despide de una botella.

5.3 ¿Cómo influye el cambio de inclinación del plano inclinado sobre la

Cuando el ángulo de inclinación del plano aumenta la esfera bajara más

1. Cuando realizamos los gráficos de la distancia en relación con el tiempo

2. Cuando realizamos el grafico de la velocidad en relación con el tiempo,