Taller 123

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Taller 1

NOMBRES Y APELLIDOS: KATIA ELENA NAVARRO LUPA


¿CÓMO FORMULAR Y PRESENTAR SU TESIS DE INVESTIGACIÓN?
1. ¿DE QUÉ TEMA TRATA TU TESIS?
Gestión Empresarial y su influencia en la competitividad industrial
2. ¿ES VÁLIDO CUALQUIER BIBLIOGRAFÍA QUE ELIJAS PARA DESARROLLAR TU
TEMA?
No, porque las bibliografías tienen que ser reconocida por ejemplo Scopus, Web of
Science, Google académico o Alicia Concytec.
Además, tener en cuenta que no pueden pasar de 5 años, debe haber como mínimo 30
citas bibliográficas de la cuales 10 deben ser nacionales y 10 internacionales, para
desarrollar de manera eficiente un tema.
¿COMO BUSCAR Y SELECCIONAR?
Para ello nosotros debemos buscar a través de la inteligencia artificial AICHAT.GPT o
buscador de Google y tener en cuenta la base de datos seleccionada.
3. SEÑALAR EL RESULTADO DE LA BÚSQUEDA
Cerca de Cerca de 23,400,000 resultados (0.47 segundos)
4. ¿CUÁL ES LO MÁS IMPORTANTE PARA QUE TU TEMA EXPUESTO LOGRE ÉXITO?
Que sea un tema de interés, buena base de datos, que las evidencias bibliográficas
deben ser actualizadas y las citas. Por ejemplo, tenemos como referencia y citas a
Mendeley, Sotero, APA, Laytex.
5. ¿EN QUÉ LUGAR SE ENFOCARÁ NUESTRA INVESTIGACIÓN?
Se enfocará mi tema de investigación en los gobiernos regionales
6. ¿CUÁL ES LO MEJOR O PEOR PARA TI DE SER ECONOMISTA?
Lo mejor de ser nosotros economista es que vamos a tener la capacidad de diseñar
políticas que conduzcan al desarrollo económico sostenido del país.
Lo peor es tener un plan acerca de un problema que afecta a todo el Perú pero que no
le tomemos suma importancia, como sabemos la economía depende de muchos
factores. Se ha visto que a pesar de tener un crecimiento económico no se ha logrado
un buen desarrollo económico en muchos casos.
7. EXPLIQUE LAS BARRERAS MENTALES QUE TE LIMITAN A LA HORA DE PREPARAR
TU TESIS DE INVESTIGACIÓN. (3 MÍNIMO)
1) Sueño
2) El tiempo
3) La falta de atención
8. ¿CÓMO ELIMINAR ESTAS BARRERAS MENTALES? (EXPLICAR POR CADA
BARRERA)
1) Descansando bien, leer a menudo
2) El tiempo se eliminaría teniendo una buena organización.
3) Concentrándome en lo que quieres alcanzar, imaginándome el siguiente
escenario
9. RECORDATORIO:
9.1Mencione la palabra mágica o clave que más te ha impresionado de toda la
clase sobre la lectura La flor roja (no más de 5 palabras)
- La Creatividad
- La libertad
- La innovación
- La educación
- La imaginación
9.2 EL MEJOR INSTANTE DE LA CLASE HA SIDO:
Cuando todos interactuaron y nos compartieron el mensaje que nos dejo la lectura,
de las cuales se pudo ver como la creatividad se vio reflejado en cada estudiante.
9.3Despues de escuchar esta clase tengo que realizar.: ( explicar cada paso)

9.4 AGREGAR EL ENSAYO “LA FLOR ROJA”


Título: La flor roja y las limitaciones de la enseñanza de antaño
Pregunta: ¿Cómo influye la creatividad en el desarrollo de un estudiante?
Respuesta:
La creatividad es un factor importante ya que fomenta el crecimiento mental en un
niño para que pueda desarrollar nuevas ideas y nuevas maneras de pensamiento y
poder así solucionar problemas. En estos tiempos los estudiantes buscamos que los
docentes fortalezcan esta creatividad con actividades como ver una película,
pintar, la lectura, dinámicas, escritura creativa, debates, etc.
9.5 PRESENTE UN MENSAJE CREATIVO RELACIONADO CON
ESTA CLASE
Mensaje: “La creatividad es inventar, crecer, tomar riesgos de las cuales nos
podemos equivocar y de lo que vayamos a cometer, no arrepentirnos y salir
adelante.”

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