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RAZ. VERBAL: ENUNCIADO ESENCIAL

COMPRENSIÓN LECTORA 3. ¿Cuál o cuáles de las siguientes interpretaciones no
TEXTO Nº 01 se ajustan al contenido del texto?
Sabido es que, de toda América del Sur, el Perú ha sido 1. El hombre de la costa conoce bien al hombre de la
siempre el país más complejo, el más difícil de entender y sierra y ambos al de la selva.
manejar hasta para sus propios dirigentes. Su inmensa, su 2. Actualmente en el Perú se asiste al cambio de
ardua y muy compleja variedad geográfica y su profunda arcaicas estructuras.
diversidad étnico-cultural y lingüística han hecho sumamente 3. El Perú en pocas décadas ha experimentado el
difícil su articulación e integración, hasta el punto de que crecimiento rural en una proporción 4 veces mayor
Jorge Basadre, el más importante historiador del Perú a la urbana.
republicano, lo calificó en una oportunidad de “territorio de 4. La cocina, las artes plásticas, la música, los textiles
desconcertadas gentes”, refiriéndose entre otras cosas al son parte del patrimonio cultural del Perú.
poco o nulo conocimiento que un hombre de la costa suele 5. Los migrantes rurales están peruanizando al Perú
tener del hombre andino y ambos, a su vez, de todo lo que tradicional y excluyente.
concierne al Perú amazónico. a) 1-2-3 b) 1-3 c) 4-5
Hoy, el Perú asiste a un largo y profundo proceso de d) 2-3-5 e) 2-3
cambio de aquellas arcaicas e insostenibles estructuras que
alguna vez permitieron que se hablara de una república 4. En el texto, el autor expresa un sentimiento de:
aristocrática, costeña y moderna, y de una república andina, a) pesar b) optimismo c) orgullo
rural, homogénea y silenciosa. La masiva y constante d) asombro e) preocupación
migración del campo a la ciudad no sólo ha alterado
radicalmente los esquemas con los que durante años se 5. Un sinónimo contextual de la palabra cambio es:
trabajó sino que, en pocas décadas, ha invertido las cifras a) trueque b) mudanza c) variación
de los habitantes rurales y urbanos, pasando éstos de un d) transformación e) tergiversación
20% de la población del país a un 80%. Así, se ha hablado
incluso de una peruanización de un Perú excluyente en sus 6. Del texto leído, se puede inferir:
instituciones de grandes mayorías silenciosas que, con 1. La compleja realidad socio – cultural, geográfica del
desorden y sorprendente movilidad social, están forjando la Perú, es un factor que ha dificultado su desarrollo
nueva imagen y el verdadero rostro del país. armónico e integral.
El patrimonio cultural del Perú, desde aquel origen 2. Los cambios profundos experimentados por el Perú
prehispánico hasta el de su deliciosa y variadísima cocina, se deben sobre todo al proceso migratorio de los
pasando por las artes plásticas, la música, los textiles o la habitantes del Ande.
literatura, no han cesado de sorprender al mundo. 3. En el Perú de hoy, se observa la consolidación de
la llamada república aristocrática.
1. La idea principal de esta lectura gira en torno: 4. Por las razones expuestas el Perú es un país
a) A “la inmersa, ardua y compleja geografía” del ingobernable.
Perú. 5. El Perú es un país de grandes potencialidades y
b) A la “diversidad étnica – cultural y lingüística” del oportunidades.
Perú. a) 1-2-3 b) 4-5 c) 3-4-5 d) 3-4 e) 1-2
c) A las “arcaicas e insostenibles estructuras” del
Perú. ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS
d) A la “masiva y constante migración del campo a la
ciudad que está forjado el verdadero rostro del 7. Perú: herencia y oportunidades perdidas
Perú”. (1) El sistema colonial europeo entró en crisis durante el
e) A “la deliciosa y variadísima cocina” peruana. siglo XVII. (2) Pero, el Perú independiente que surgió en
1821 – 1824 no fue muy diferente a la colonia en
2. ¿Cuál es el título apropiado para el texto leído? términos sociales. (3) En aquel siglo, hubo movimientos
a) El Perú, un país amazónico. de liberación a nivel continental; de nativos que
b) Un agudo repaso al Perú complejo. fracasaron (Túpac Amaru), de esclavos con éxito (Haití)
c) El Perú en un proceso de cambio. y movimientos anticoloniales criollos en EE.UU. que
d) La dificultad de la geografía del Perú Republicano triunfan, lo mismo que en América Latina. (4) Por ello
e) El patrimonio cultural del Perú. aún perviven hasta hoy, diferencias de orden étnico,
social y económico; producto de esa herencia colonial.

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(5) Esto dificulta la integración nacional entre los destaque en una universidad privada, para hacerlo, tiene
peruanos. que ser brillante o tener una autoestima a toda prueba.
a) 1-2-3-5-4 b) 1-3-2-4-5 c) 1-4-3-2-5 (5) En todas las instancias educativas - la casa, el
d) 3-5-4-2-1 e) 3-2-1-5-4 colegio, los medios de comunicación - se generan y
reproducen los patrones discriminadores.
8. Desigualdad en el Perú a) 1-4-2-5-3 b) 2-5-3-4-1 c) 3-2-5-4-1
(1) También el racismo, el centralismo y el deterioro d) 4-2-1-3-5 e) 3-4-5-1-2
institucional y el consumismo alientan la frustración y el
escepticismo. (2) Las hondas grietas de la desigualdad 12. Relación entre economía, ambiente y sociedad
en el Perú no se limitan a la pobreza y los ingresos de (1) La concepción de desarrollo sostenible tiene una
sus pobladores. (3) Para enfrentar las desigualdades connotación muy importante, (2) Desarrollo sostenible
extremas que caracterizan al Perú es necesario un significa mejorar las condiciones económicas y sociales
proceso de modernización que sea totalmente inclusivo y actuales, (3) La relación entre economía, ambiente y
redistributivo. (4) Esta es una tarea de la sociedad civil, sociedad se expresa en el concepto de desarrollo
del Estado y no del mercado. sostenible. (4) como meta de política en los países
a) 3-4-1-2 b) 3-4-2-1 c) 1-3-4-2 durante la década del 90. (5) preservando los recursos
d) 1-2-4-3 e) 2-1-3-4 (6) y el ambiente para las generaciones futuras.
a) 2-5-6-3-1-4 b) 2-5-6-1-3-4 c) 3-4-1-2-5-6
9. Imaginación y ventajas: Razones para la esperanza d) 3-1-4-2-5-6 e) 1-4-3-2-5-6
(1) Esto no significa dar rienda suelta a la fantasía y el
escapismo. (2) En períodos de crisis se pierde la 13. El fin del machismo
perspectiva de largo plazo. (3) Para ello, debemos tener (1) Pero ardua fue la lucha para vencer los prejuicios de
la capacidad de imaginarnos situaciones mejores a las individuos criados con ideales nacidos en la cuna del
actuales y de buscar la manera de acercarnos a ellas. (4) primitivismo y el canibalismo moral. (2) Mas tal conquista
Hay razones para pensar que el optimismo no es aún se mantiene en el papel escrito pues en parte sigue
simplemente un sano reflejo para compensar las siendo letra muerta ya que aún sobreviven psicópatas
dificultades del presente. (5) Sin embargo, el futuro que desacatan el aporte femenino. (3) Sin embargo,
contiene una amplia gama de posibilidades favorables finalmente terminara por imponerse este valor y los
por identificar y explorar. (6) Las dificultades del presente machistas serán considerados como regresores sociales
y la incertidumbre con que se ve el futuro dejan poco y, por lo tanto, imbéciles sociales. (4) La igualdad de
espacio para el ejercicio de la imaginación y esto derechos conquistada por las mujeres fue el inicio del fin
acentúa el pesimismo de quienes sólo se fijan en las del machismo aunque muchos se resistan a aceptarlo.
tendencias negativas. (5) “La mujer no es un bien ni una propiedad” es la idea
a) 2-6-5-3-1-4 b) 6-5-2-3-1-4 c) 4-1-3-2-6-5 desarrollada en las entrañas de la cultura y que ha de
d) 2-3-1-5-4-6 e) 4-2-5-6-3-1 convertirse en semilla de un nuevo valor social.
a) 4-5-2-3-1 b) 4-3-1-5-2 c) 2-4-3-5-1
10. Una ubicación privilegiada d) 5-1-4-3-2 e) 5-1-4-2-3
(1) Para terminar ¿por qué no colocar entre estas
ventajas comparativas las tercas apuestas de los 14. El genio y sus cualidades
peruanos para salir adelante contra viento y marea? (2) (1) y muchas horas de ingeniosa paciencia acompañada
Esto lo convierte en el puente natural entre Brasil, de los conocimientos necesarios. (2) Pero tal atribución
Argentina y Bolivia y los países de la cuenca del Pacífico. sólo es producto de la dedicación a una idea
(3) El futuro posible se construye con imaginación en determinada, (3) Como consecuencia de ello es
base a estas esperanzas colectivas. (4) El Perú está concebido como un intelectual superdotado. (4) Un genio
situado al centro de la costa oeste de América del Sur. es una persona con cualidades extraordinarias. (5) Estas
(5) Considerando el enorme potencial económico de esta son tan escasas que la mayoría termina deslumbrada
cuenca, así como las nuevas posibilidades que genera el ante él.
MERCOSUR, el Perú podría aprovechar su ubicación a) 4-5-3-2-1 b) 3-4-5-1-2 c) 5-4-3-2-1
geográfica para transformarse en una zona de d) 4-5-2-3-1 e) 3-1-2-4-5
convergencia económica entre estas dos regiones.
a) 5-2-4-1-3 b) 5-3-4-2-1 c) 4-1-3-5-2 15. Del temor al pánico
d) 4-2-5-1-3 e) 5-2-4-3-1 (1) Una profusa cantidad, entonces, de adrenalina
recorre sus arterias. (2) La inseguridad ante una
11. Las raíces de la discriminación situación incierta genera en la mente una ligera
(1) Sólo la práctica de conocer al otro (el diferente) es la ansiedad. (3) Así, los músculos faciales se contraen, los
que permite verlo tal cual es con las virtudes y defectos ojos parecen crecer y la voz se alista para gritar. (4) A
que tiene al margen de que su idioma materno sea el causa de ella el cerebro estimula en las glándulas
castellano o el quechua, de su sexo, su raza, su nivel suprarrenales la producción de adrenalina. (5) Los gritos
educativo entre otros. (2) Nuestra escasa capacidad de son los precedentes de la acción desesperada e
aceptar lo diferente, tiene raíces en la socialización incontrolable llamada pánico.
primaria (el hogar). (3) Es una tragedia que los peruanos, a) 2-4-1-3-5 b) 1-2-4-5-3 c) 5-1-2-4-3
pertenecientes a un país con tanta pluralidad racial y d) 2-4-3-1-5 e) 1-2-5-4-3
cultural, seamos tan discriminadores. (4) Es excepcional,
por ejemplo, que una persona con apellido andino

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16. Los sentidos como medio de supervivencia indignación que luego se convierten en rencor. (2) Las
(1) Los ojos, por ejemplo, nos permiten distinguir los experiencias que orientan y conforman la personalidad
objetos cuyo desplazamiento pone en riesgo nuestra criminal están supeditadas a los primeros valores e
vida. (2) La audición nos permite percibir las cosas cuyo ideales que haya asimilado. (3) Personalidad que, al
desplazamiento no vemos pero podemos percibir madurar, determina la conducta criminal cuya naturaleza
mediante ella, evitando así un peligro. (3) Los órganos es la carencia de compasión y escrúpulo. (4) Pero, los
sensitivos son los mecanismos de los que nos ha ideales, al mismo tiempo, están determinados por la
provisto la naturaleza para garantizar nuestra forma como el entorno familiar y social satisface las
supervivencia. (4) Cada uno cumple una función necesidades vitales. (5) A partir de ese instante, sobre tal
específica para evitar las condiciones o los objetos que sentimiento de repulsión, las experiencias venideras
resulten dañinos o perjudiciales a nuestro organismo. (5) consolidan una personalidad antisocial.
Así, pues, los sentidos están vinculados por la exclusiva a) 2-4-3-5-1 b) 2-4-1-5-3 c) 1-2-4-3-5
finalidad de la supervivencia y en cada especie animal se d) 3-5-2-4-1 e) 5-3-1-4-2
desarrolla según sus necesidades biológicas.
a) 2-3-4-5-1 b) 2-3-1-4-5 c) 1-2-4-3-5 21. Amor a mi patria
d) 4-3-5-1-2 e) 3-4-1-2-5 (1) Algún día, también, mi prole lo hará con mis restos,
es que amo a mi patria por la cual estoy dispuesto a
17. De la Tierra al espacio ofrendar la vida. (2) Bajo su superficie he inhumado los
(1) Conquistado su espacio más cercano, su sistema restos de mi padre a quien prometí seguir sus consejos y
estelar tiene, ahora, un objetivo más amplio conocer la alcanzar mis sueños. (3) Entonces, aunque ya no mi
naturaleza del cosmos. (2) Sólo que esta aventura corazón, mi alma seguirá sintiendo esta pasión inmensa
cognitiva tiene el límite de su temporalidad existencial, que consiste en ser orgullosamente peruano. (4)
mas eso no le amilana ni restringe su apetito de saber. También en él se han desarrollado los eventos sociales
(3) Convertido en amo del suelo que pisa y controlando que condicionaron la vida de mis abuelos y la de mis
los animales feroces levantó su mirada y aspiró como las padres. (5) He nacido sobre un suelo cuya superficie
aves a conquistar los aires. (4) Pero no contento con ello está regada por la sangre de héroes y el sudor de mis
salió de su mundo, llegó a la Luna mas al verla ancestros.
innecesaria para sus fines dirigió su esperanza a conocer a) 1-4-2-5-3 b) 5-3-4-1-2 c) 5-4-2-3-1
el espacio sideral. (5) Después de todo ello, la necesidad d) 5-4-2-1-3 e) 1-4-2-3-5
de conocer le hará descubrir ideas que aún no ha
pensado y entonces, tal vez, hubiera sido mejor que no 22. Los océanos
despegara de la Tierra. (1) La agitación de sus aguas se debe a la influencia de
a) 1-3-5-4-2 b) 3-4-1-2-5 c) 3-4-2-1-5 los rayos lunares (2) También las tormentas influyen
d) 2-1-5-4-3 e) 2-1-4-3-5 sobre las mismas, produciendo grandes olas que pueden
provocar desastres. (3) Pues las dos terceras partes del
18. El zodíaco globo le pertenecen, siendo grandes fuentes de recursos
(1) Se ha dividido en 12 regiones, en cada una de las alimenticios y minerales aún no explotados por el
cuales aparece una constelación de estrellas. (2) De allí hombre. (4) Por ello, llamar Tierra a nuestro planeta es
que su importancia radique en la visión que podemos un decir, pues sólo la tercera parte no es líquida. (5) Los
tener del universo. (3) La elíptica sería, precisamente, el océanos son grandes masas de agua que constituyen la
círculo en que dicho plano corta la esfera celeste. (4) Es última esperanza de la supervivencia para la especie
una banda de la esfera celeste, que se extiende hasta humana.
unos 8º a cada lado de la elíptica. (5) Ya que allí se a) 5-3-2-1-4 b) 2-1-3-4-5 c) 5-3-4-1-2
encuentra el camino que parecen recorrer el Sol, la Luna d) 2-1-3-5-4 e) 1-2-3-5-4
y los planetas vistos desde la Tierra.
a) 4-2-1-5-3 b) 4-3-1-2-5 c) 5-4-2-3-1 23. Los poderes del Estado
d) 1-3-4-5-2 e) 1-2-4-3-5 (1) Son organismos encargados de dirigir el destino de
los habitantes de un país, siguiendo las normas
19. Los primeros documentos escritos señaladas taxativamente por la Constitución. (2) El que
(1) Pero es probable que ya antes hubiera formas está encargado de la legislación y fiscalización de los
primitivas de escrituras. (2) Se trata de documentos actos por el poder anteriormente mencionado, es otro.
administrativos y contable referente a los impuestos que (3) El poder Ejecutivo, constituido por el Presidente y los
se había de pagar a tiempo. (3) Los más antiguos Ministros de Estado que aquél designe, está encargado
testimonios de lenguaje escrito son las tabletas de piedra de aplicar la política gubernamental correspondiente, es
sumeria. (4) Fueron encontradas en la baja Mesopotania uno. (4) Y ese otro, en cuya administración descansa la
y datan del año 3500 antes de nuestra era. (5) Porque en esperanza de la población para alcanzar una justicia
la evolución un factor necesita de su antecesor rápida, sin discriminación de ninguna índole. (5) El
imprescindible. mismo que está constituido por congresistas elegidos
a) 1-3-2-5-4 b) 2-3-1-4-5 c) 4-1-2-3-5 mediante el sistema del voto preferencial, por el mismo
d) 3-4-5-2-1 e) 3-4-2-1-5 periodo establecido para el Presidente.
a) 1-3-2-5-4 b) 2-5-4-1-3 c) 2-1-3-5-4
20. La mentalidad criminal d) 1-3-2-4-5 e) 1-3-4-2-5
(1) Así, ante una necesidad insatisfecha es probable el
origen de las primeras reacciones afectivas de

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24. Vías de Comunicación 4. Sólo la empresa privada genera empleo.
(1) En cambio, la segunda está destinada al uso de los a) 2-3 b) 1-2-3 c) 2-3-4 d) 1-3 e) 1
fenómenos hidrográficos cuya extensión determina el
tipo de navegación en marítima, lacustre y fluvial. (2) Las 27. El desarrollo económico socialmente aceptable en
vías de comunicación son los medios de los que dispone un marco de globalización, exige:
el hombre para desplazarse de una zona a otra (3) a) Asegurar el pleno respeto a los derechos laborales.
Pueden ser terrestres, acuáticas y aéreas, y, para cada b) La autorregulación del mercado laboral.
una, el humano ha creado transportes específicos. (4) La c) La no intromisión del Estado en la inversión
primera es la que exige más conservación pues está empresarial.
expuesta a los fenómenos de la naturaleza y a la acción d) La expansión de las relaciones comerciales
depredadora de quien más la necesita: el hombre. (5) e) exige responsabilidad por parte del estado.
Con el desarrollo y nivel alcanzado por la tecnología, la
atmósfera se ha convertido en una vía de comunicación 28. El sinónimo contextual de la palabra generación, es:
que dio origen a la aviación a) grupo generacional
a) 2-3-5-4-1 b) 2-3-4-5-1 c) 2-3-4-1-5 b) creación
d) 3-2-4-5-1 e) 3-2-4-1-5 c) formato
d) agrupación musical
COMPRENSIÓN LECTORA e) promoción
TEXTO Nº 02
Los efectos de la globalización sobre el ámbito laboral 29. El antónimo contextual de erradicación, es:
son conocidos. El sector privado expande su acción y debe a) mantenimiento
asumir nuevas responsabilidades sociales en la generación b) disminución
de empleo, en el desarrollo de los recursos humanos y en la c) zozobra
administración de determinadas prestaciones sociales. Los d) proliferación
interlocutores sociales deben establecer acuerdos para e) manutención
fomentar la inversión, para autorregular las relaciones y las
condiciones de trabajo y elevar el nivel de formación de los ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS
recursos humanos. Además, se requiere asegurar que la
expansión comercial redunde en beneficios para todos y no 30. El hombre
sea la consecuencia de una mayor explotación de los (1) Soy feliz de ser hombre, pues en el hombre existen
trabajadores. recursos, tesoros, posibilidades de inteligencia y
La autorregulación de las relaciones laborales y la sensibilidad; (2) El hombre es el único ser que posee esa
regulación de las relaciones comerciales requieren el conciencia de sí, que le permite no sólo conocerse a sí
respeto a los derechos laborales fundamentales contenidos mismo, (3) todo ello, hacen de él un animal distinto de los
en los convenios internacionales del trabajo de la OIT. Ellos demás. (4) sino reflexionar sobre su destino, establecer
son: el ejercicio de la libertad sindical y de negociación con sus semejantes y con Dios vínculos privilegiados. (5)
colectiva, la prohibición del trabajo forzoso, la erradicación Mi cuerpo se emparenta con el reino animal, es cierto, no
progresiva del trabajo infantil y la no discriminación. Estos soy animal aunque a veces así lo parezca.
derechos otorgan carta de ciudadanía plena a todos los a) 1-5-3-2-4 b) 1-3-5-4-2 c) 2-4-1-3-5
trabajadores y constituyen prerrequisitos para potenciar d) 2-4-5-3-1 e) 1-2-3-5-4
otros derechos y humanizar el trabajo. Es responsabilidad
indelegable del Estado asegurar el respeto a estos principios 31. Maneras de reducir el estrés en el lugar de trabajo
fundamentales, pues ellos son condición necesaria para (1) Por fortuna, los resultados de varias líneas de
lograr un desarrollo económico socialmente aceptable en un investigación sugieren que la respuesta es afirmativa. (2)
marco de globalización. un ambiente laboral estresante puede llevar al desarrollo
Víctor E. Tockman de problemas sicológicos y físicos (3) Muchos aspectos
Subdirector General de la OIT y director regional para del lugar de trabajo pueden ser fuentes potenciales del
América Latina estrés; (4) ¿Hay algo que pueda hacerse para reducir
esos efectos? (5) o contribuir al agravamiento de
25. ¿Cuál será el titulo más adecuado para el texto? problemas de salud ya existentes.
a) La globalización a) 4-1-3-2-5 b) 4-1-5-2-3 c) 1-4-5-3-2
b) Elaboración y diversidad cultural d) 1-2-3-2-5 e) 3-2-5-4-1
c) Globalización y derechos laborales fundamentales
d) Globalización y Derechos Humanos 32. El aprendizaje significativo
e) Condiciones del mercado laboral en un mundo (1) tampoco es el proceso de asimilación y aplicación
globalizado consciente de los conocimientos y aptitudes, (2) De tal
modo que el aprendizaje significativo de los
26. Del texto podemos deducir que: constructivistas sólo nos sugiere nuevas formas de
1. El sector privado desempeña un rol muy importante memorización o comprensión de los conocimientos. (3)
en el ámbito laboral. El aprendizaje significativo para los constructivistas no es
2. El respeto a los derechos laborales es garantizado aquel aprendizaje útil y funcional para la vida de quien
por el Estado. aprende, (4) sino el proceso de entendimiento y/o
3. Si no se respetan los derechos laborales no se comprensión “subjetiva” del significado de los términos,
podría autorregular las relaciones laborales. conceptos y proposiciones, (5) clasificados en el

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“aprendizaje de representaciones; el aprendizaje de indecible a la autoridad. (4) Tal hombre es la autoridad,
conceptos y el aprendizaje de proposiciones”. quien asume la obligación de dirigir la nave hacia el país
a) 3-1-4-2-5 b) 3-1-4-5-2 c) 3-1-2-4-5 de la justicia navegando por el mar de la paz. (5)
d) 2-4-3-1-5 e) 2-4-1-5-3 Mientras ella no tome el timón del barco social, la
tripulación tendrá que naufragar y la idea de justicia
33. La autoestima padece aguda enfermedad hasta que el intrépido capitán
(1) Y esta actitud puede resultar nefasta para nuestro tome el control.
correcto desarrollo psíquico. (2) “Técnicamente es el a) 3-2-5-4-1 b) 3-2-4-5-1 c) 4-2-3-5-1
resultado entre el yo real y el yo ideal”. (3) Saberse d) 2-3-5-4-1 e) 2-3-5-1-4
valorar es imprescindible para tener una buena salud
física y mental. (4) Si este es tu caso todavía estás a 38. El pecado como transgresión
tiempo de mejorar tu autoestima. (5) La autoestima es la (1) En efecto, el propósito de quebrantar la ley implica
valoración o actitud que tenemos hacia nosotros mismos. cierto grado de desprecio a aquel a quien corresponde
(6) A muchos de nosotros nos han enseñado a ser verla ejecutada. (2) Porque tal desprecio constituye, de
demasiado modestos, subestimando nuestras una vez, un quebrantamiento de todas sus leyes. (3) Y
cualidades. no consiste sólo en la comisión de un hecho, enunciación
a) 5-2-4-1-3-6 b) 5-2-3-6-1-4 c) 2-3-4-1-5-6 de palabras prohibidas por las leyes, o la omisión de lo
d) 2-3-6-1-4-5 e) 6-5-4-3-2-1 que ella ordena. (4) Un pecado no es solamente una
transgresión de la ley; sino, también, un desprecio al
34. El fin de los valores legislador. (5) Si no, también, en tener la intención o el
(1) Todo hecho que resulte contrario al bien social propósito de transgredirla.
obstruye a los valores y detiene al perfeccionamiento. (2) a) 4-5-2-1-3 b) 3-4-2-5-1 c) 2-4-5-1-3
La perfección para la ciudad son los valores de sus d) 4-2-3-5-1 e) 3-4-5-2-1
habitantes. (3) La sabiduría lo es para el alma y la virtud
es el valor para la acción. (4) Por lo tanto, es preciso 39. Los hombres son diferentes según los diversos
honrar con alabanzas todo lo bueno, por permitirnos climas
evolucionar. (5) Así, es fácil percibir que los valores son (1) Así, pues, el hombre tiene más vigor en los climas
fuerzas inherentes a nuestra evolución cultural. fríos: la sangre fluye con más facilidad hacia el corazón
a) 2-3-1-5-4 b) 3-5-2-4-1 c) 2-3-5-1-4 y, recíprocamente, el corazón tiene más potencia. (2) Y,
d) 1-2-4-3-5 e) 1-2-5-4-3 ello aumenta su actividad y favorece el retorno de la
sangre desde las extremidades al corazón. (3) El aire
35. La hipocresía cálido, por el contrario, relaja las extremidades de las
(1) En definitiva, se puede afirmar que es falta de virtud y fibras y las alarga, por lo que su fuerza y su actividad
de coraje para asumir la responsabilidad, o aceptar las disminuyen. (4) Disminuye además la longitud de dichas
circunstancias. (2) Hace, también, enmudecer los fibras, por lo que su fuerza aumenta. (5) El aire frío
escrúpulos en los hombres incapaces de resistir la contrae las extremidades de las fibras exteriores de
tentación del mal (3) Los hipócritas viven sin sueños, nuestro cuerpo.
ocultando sus intenciones, enmascarando sus a) 3-5-4-2-1 b) 3-5-1-2-4 c) 1-3-5-4-2
sentimientos, ignorando la virtud. (4) De allí que d) 5-3-2-1-4 e) 5-4-2-3-1
experimentamos rabia ante su presencia y nauseas ante
su proximidad. (5) La hipocresía es el arte de amordazar 40. Chocolate negro contribuye a bajar la tensión
la dignidad y de arrastrarla a lo más bajo. (1) Para llegar a esta conclusión, los científicos
a) 5-2-1-3-4 b) 3-5-1-4-2 c) 3-5-2-4-1 escogieron un grupo de 44 participantes con estas
d) 4-5-1-3-2 e) 5-2-1-4-3 características que, sin embargo, no tomaban
medicación antihipertensiva. (2) Esta semana otra
36. Derrotero al fracaso investigación recogida en la misma publicación corrobora
(1) Esta fosa infernal contiene una escalera conformada que el chocolate negro contribuye a reducir las cifras de
por gradas llamadas conformismo. (2) La profundidad de presión arterial de pacientes prehipertensos (3) y en
la propia fosa es directamente proporcional, además, a la aquellos que tienen hipertensión moderada. (4) -los que
apatía. (3) Como plomo, la abulia, asesina las ansias de sin haber recibido el diagnóstico clínico de hipertensión
llegar a la cúspide del triunfo. (4) Por ella transitan todos comienzan a estar en la antesala de la enfermedad- (5)
aquellos a quienes la sociedad denomina fracasados. (5) Hace unos meses la revista 'The Journal of the American
Es así como se inicia la excavación para un camino que Medical Association' se hacía eco de un estudio que
identifica a ciertos hombres. avalaba las cualidades hipotensoras del té y del cacao.
a) 3-5-2-1-4 b) 2-1-3-5-4 c) 3-2-5-4-1 a) 2-4-3-1-5 b) 1-2-4-3-5 c) 5-2-4-1-3
d) 4-5-2-1-3 e) 2-1-5-4-3 d) 5-2-4-3-1 e) 1-2-3-4-5

37. La autoridad en la sociedad 41. Simulador para vencer el miedo a volar

(1) Es entonces cuando tiemblan los injustos y los (1) Vuelo finalizado con éxito. (2) Pero la prueba no se
valores de la sociedad empiezan nuevamente a brillar. acaba ahí. (3) Un motor del avión está ardiendo. (4)
(2) No es sorpresa, que en una sociedad desamparada Ahora nieva y el tren de aterrizaje no baja. (5) El
reine la injusticia y el abuso sea amargo manjar de cada comandante actúa con rapidez, para el motor afectado y
día. (3) Esta situación genera profunda psicosis y es la extingue el incendio. (6) Dos luces rojas y una señal
causa para que la razón llame con desesperación acústica. (7) El simulador del Airbus 320 ha cumplido su

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“Una Mente Brillante”
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Centro De Asesoramiento Académico “JOHN FORBES NASH”
misión. (8) De nuevo, el piloto pone en marcha los 46. Antonio y Martha
mecanismos para solucionarlo. (1) el deseo de expresar su mundo, el ansia de
a) 6-3-5-4-2-8-7-1 b) 3-5-2-6-1-4-7-8 perfección, el interés por llegar al espectador. (2) Él
c) 3-6-5-7-1-2-8-4 d) 6-3-5-2-4-8-1-7 hace grabados y ella se dedica a la escultura. (3)
e) 1-4-2-3-5-6-7-8 Antonio y Martha son artistas. (4) Tienen mucho en
común:
42. Hoy a) 1-3-4-2 b) 3-2-4-1 c) 3-2-1-4
(1) En este mundo agitado, (2) Se ha creado una d) 3-4-2-1 e) 1-3-2-4
psicosis del apuro. (3) El hombre moderno siempre está
corriendo y huye. (4) buscamos espacio y tiempo para 47. Clasificación de los sueños.
pensar. (5) Huye de la ciudad. (6) Huye de casa. (7) 1) en segundo, los que exteriorizan disfrazadamente un
Huye de lo problemas. (8) Y no encuentra tiempo para deseo reprimido; 2) Por su carácter de realización de
encontrarse a sí mismo ni a su Dios. deseos los sueños se dividen en tres clases: 3) En tercer
Hylton Rocha, Un corazón inquieto lugar, aquellos otros que, si bien representan un deseo
a) 1-4-6-5-7-8-2-3 b) 1-2-3-4-6-5-7-8 reprimido, lo hacen sin disfraz o con disfraz suficiente. 4)
c) 3-6-5-7-1-2-8-4 d) 1-4-2-3-6-5-7-8 en primer lugar aquellos que muestran francamente un
e) 1-4-2-3-5-6-7-8 deseo reprimido, 5) Estos últimos sueños suelen
presentarse acompañados de angustia. 6) esto es, la
43. Renovar mayoría de aquellos que necesitan análisis.
(1) también oímos hablar de renovación. (2) Basta abrir a) 2-4-1-3-5-6 b) 5-2-4-1-3-6 c) 2-1-6-3-5-4
el diario o encender el televisor (3) A cada momento (4) d) 2-4-1-6-3-5 e) 2-4-1-3-6-5
para enterarse de novedades. (5) Renovar. (6) Hay que
cambiar, cambiar todo. (7) Está de moda hablar sobre 48. Bonsái
cambios estructurales. (8) Pocos son, realmente, los que 1) El arte del bonsái nació al parecer en la India. 2)
hablan de cambiar su vida. Busca la representación proporcionada y en escala de un
Hylton Rocha, Un corazón inquieto árbol en miniatura. 3) Luego, pasó a China y también se
a) 2-4-5-3-6-7-8-1 b) 2-4-3-1-6-5-7-8 desarrolló en el Japón. 4) Hoy, son estimados como
c) 2-4-3-1-5-6-8-7 d) 7-8-2-4-3-1-6-5 tesoros vivos, pues llegan a alcanzar hasta 300 años. 5)
e) 6-5-7-8-1-2-3-4 En los 40, los soldados estadounidenses lo trajeron a
América.
44. El pueblo a) 1-3-5-2-4 b) 2-1-3-4-5 c) 1-5-3-4-2
(1) Se parece al mar. (2) En realidad, el pueblo no existe d) 1-3-2-4-5 e) 1-2-3-4-5
como realidad física. (3) He aquí una de las palabras
más vastas de la terminología política. (4) Como el mar, 49. Ser joven es...
tiene orillas y corrientes, y es dominable y útil. (5) Como (1) buscando el impulso final para lograr la conquista. (2)
el mar, a veces rompe riberas, se desborda y se es intentarlo siempre una vez más, (3) aún cuando la
convierte en multitud. (6) Es, unas veces, electorado; adversidad esté a punto de derrotarnos, (4) es dar un
otras veces, milicia. (7) El pueblo se expresa mediante esfuerzo adicional en el último instante, (5) Ser joven es
los hombres y actúa mediante instituciones. (8) La nunca darse por vencido,
multitud es el pueblo salido de la madre. a) 5-3-2-4-1 b) 5-3-2-1-4 c) 5-2-3-4-1
Federico More, Periodista d) 3-2-4-5-1 e) 5-2-4-3-1
a) 3-1-5-4-8-2-7-6 b) 3-1-4-5-8-6-7-2
c) 3-1-4-5-8-2-6-7 d) 3-4-1-5-6-8-7-2 50. La tierra de las cataratas
e) 1-3-4-5-6-8-7-2 (1) Una vez traspuesta la gran barrera de macizos
andinos, la naturaleza parece explotar en un mosaico
45. Apocalipsis - Cáp.12 multicolor y con movimiento. (2) Lo que más impresiona
(1) Miguel y sus ángeles combatieron contra el dragón. al viajero que visita la Selva Alta es su exuberante e
(2) pero no pudieron vencer, (3) Entonces se desató una increíble profusión de vida. (3) Ante nuestros ojos se
batalla en el cielo: (4) Lucharon el dragón y sus ángeles, abre un mundo de cascadas y torrentes, allí la humedad
(5) y ya no hubo lugar para ellos en el cielo. (6) fue domina los cielos y las plantas alcanzan los máximos
expulsado; (7) El dragón grande, la antigua serpiente, niveles de diversidad. (4) Para acceder a ella es preciso
conocida como el demonio, (8) el seductor del mundo fue trasponer la cordillera de los Andes, cruzando territorios
arrojado a la tierra y sus ángeles con él. austeros y donde la supervisión parece casi un lujo.
Apocalipsis, La Biblia a) 1-3-2-4 b) 2-4-3-1 c) 2-3-4-1
a) 3-1-4-5-7-2-6-8 b) 3-2-4-5-6-7-1-8 d) 2-1-3-4 e) 2-4-1-3
c) 3-1-4-5-6-7-8-2 d) 3-1-4-2-5-7-6-8
e) 3-1-2-4-5-6-7-8

Si Tú No Estás En Nash, Estás En Nada

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