The simple past tense. El tiempo pasado simple.

(Hablando gramaticalmente)

Lo primero que tienes que entender es que lo que todos hablamos o decimos no es algo por casualidad. Es un proceso de
cientos o de miles de años de evolución de una lengua o especialmente de un idioma que ha ido organizando el cómo armar las
palabras que fue formando o creando o inventando a lo largo del tiempo para poder darse a entender a los demás de una
manera clara y precisa.

Esto se llama Gramática. Es decir, la estructura de cómo funciona una oración y el nombre que se le dio a cada tipo de palabras
para poder hacernos entender y saber en qué tiempo, en qué momento se está dando la acción, la situación o el estado de las
personas, animales, objetos o cosas.

O sea, si es ya, si fue antes o si será después. A esto se le llama conjugación de los verbos en los tiempos gramaticales presente,
pasado y futuro. Pero toda forma de hablar tiene una estructura formada por: un sujeto, es decir de quien se está hablando y
que es quien hace la acción, que también puede ser remplazad por el nombre de una persona, animal, objeto o una cosa, el
verbo, que es la acción o el estado de las personas, animales, objetos o cosas, y el resto de la oración que a todo esto se le
llama predicado, que es precisamente lo que se dice que está sucediendo y en qué momento.

Ejemplo: el verbo hacer. En español quedaría así con los pronombres sujetos, es decir los pronombres que remplazan al nombre
y que son los que hacen la acción.

Así: verbo hacer con un pronombre cualquiera.

El Sujeto puede ser un nombre, pronombre, sustantivo, masculino o Predicado ( es lo que se dice del sujeto, es decir qué está pasando y
femenino. puede ser muy corto o demasiado largo)
Nosotros hicimos la tarea

El Sujeto puede ser un Pero ese Predicado está compuesto por el verbo que es la acción de lo que está pasando y el complemento
nombre, pronombre, que es el resto de la oración que acompaña al sujeto y a lo que está sucediendo para explicar más lo que está
sustantivo, masculino o pasando.
femenino.
Verbo, acción o
estado Complemento de la oración.

Hacer
Sin conjugar

Nosotros hicimos la tarea

Esta oración está en paado simple porque el verbo hacer está solo, sin enredos, sin auxiliares, etc. Solo una oración sencilla y ya.

Todo esto pasa lo mismo en inglés. Solo que ellos tienen sus reglas para no llenarse de tanta palabra. Ya le explico.

pronombres Verbo hacer Observe bien que la raíz del verbo es desde las letras ha de ahí para allá en español
es lo que indica quién hace la acción del verbo y en qué tiempo. Pero requiere
Yo Hice, hacia escribir y aprenderse muchas palabras. Mientras que en ingles basta con saberse
Tú Hiciste, hacías unas reglas y ya.
(usted hizo, hacia
Él Hizo, hacia
Ella Hizo, hacia Observe que aún en español estos tres pronombres trabajan igualitos. Por eso es
El, ella, ello Hizo, hacia que en ingles en presente simple también lo hacen y de ahí es que por eso le
sacaron unas reglas a ellos para que se diferencien de los demás pronombres.
Nosotros Hicimos, hacíamos
Ustedes Hicieron, hacían
Ellos Hicieron, hacían
Ahora en inglés.

Así: El verbo to do (hacer) es un verbo pero que también es un auxiliar para acompañar las oraciones de todos los verbos
cuando se convierten en preguntas las oraciones que antes era positivas, y cuando se dan respuestas afirmativas cortas y largas
y negativas cortas y largas. (Menos el verbo to be y el verbo to have cuando éste trabaja como auxiliar también).

To do: el to es solo un acompañamiento que debe ir siempre en los verbos cuando nadie está conjugándolos o poniendo la
acción en escena, pero ya cuando un sujeto o nombre es mencionado en la oración y esta ejecutando este verbo, pues el to
desaparece.

Ejemplo (este ejemplo es lo mismo de las oraciones de arriba en español)

Subject Predicate

We Did the homework

Subject Predicate

Verb
Complement

We Did The homework

Ahora con todos los pronombres en oraciones positivas.

Personal pronouns Verb to do and the

or subjects complement Observe bien que la raíz del verbo Did, no cambió para ninguno de pronombres
y que el complemento no es quien cambia, a menos que quieras ponerle un
I Did the homework complemento diferente a cada pronombre con el mismo verbo para que sea
You Did the homework diferente el contexto de la oración. O sea que puedes decir otra oración como:
He Did the homework Yo hice la tarea, Tú hiciste cartas bonitas, etc.
She Did the homework
It Did the homework Ah! Y observe también que el To desapareció. Pero si observa mucho mejor es
We Did the homework más fácil que el español ya que la raíz del verbo nunca cambió y siempre fue la
You Did the homework misma palabra para todos = Did, y que no se agregó nada.
They Did the homework

La forma en que están hechas estas oraciones anteriores se denomina oraciones en positivo, aunque algunos le dicen
afirmativas, pero normalmente son positivas ya que no provienen de una pregunta, sino que solamente se está diciendo que
eso está pasando. Si fueran afirmativas provendrían de una pregunta.

Ahora se debe entender que para cualquier verbo que no sea el verbo to be, el verbo to have y mucho menos los otros verbos
auxiliares, la palabra Did ya deja de ser verbo para convertirse en un auxiliar única y exclusivamente para hacer preguntas y dar
respuestas afirmativas y negativas tanto de manera corta como largas en presente simple del inglés.

Entonces la palabra did (que es el auxiliar y a la vez pasado del verbo To do (y does)) trabaja para todos los pronombres sin
excepciones en pasado.

Ahora en oraciones interrogativas. Questions (?) preguntas

Auxiliar Personal pronouns Verb to do and the Lo que se hizo para convertir las oraciones en oraciones
did or subjects complement interrogativas en pasado simple en ingles fue colocar el auxiliar Did
antes de cada pronombre y el signo de interrogación al final de la
Did I Do the homework? oración y ya. Pero el verbo Do, queda normal.
Did You Do the homework? No se confunda, recuerde que Do es un verbo pero ellos lo usan
 también como auxiliar para preguntar en presente simple (do y
does) y en pasado simple (did)
Did He Do the homework?
Did She Do the homework? Todas estas oraciones pasaron de ser positivas a oraciones
Did It Do the homework? interrogativas a las cuales hay quedarles respuestas.
Did We Do the homework?
Did You Do the homework?
Did They Do the homework?

Ahora ya con respuestas afirmativas cortas. Short Afirmative Answers

Affirmative Personal pronouns Auxiliar

or subjects Estas son respuestas afirmativas cortas ya que solo se afirma que Sí con
la palabra Yes más el pronombre con que se trabajó y más
Yes , I Did especialmente con el auxiliar con que se preguntó, con ese mismo se
Yes , You Did debe responder.
Yes , He Did Recuerde que hasta ahí se debe responder siempre de manera
Yes , She Did afirmativa corta Primero Yes luego el pronombre o el nombre y por
Yes , It Did último el auxiliar que le corresponde a cada uno. Es decir como si se
Yes , We Did afirmara doblemente.
Yes , You Did
Yes , They Did

Ahora ya con respuestas afirmativas largas. Large Afirmative Answers

Affirmative Personal pronouns Complement

or subjects Estas son respuestas afirmativas largas, ya que se afirma que Sí
con la palabra Yes más el pronombre y más especialmente con
Yes , I Did the homework el resto de la oración con las cuales se comenzaron los ejemplos.
Yes , You Did the homework Es decir con el complemento.

Yes , He Did the homework Pero aquí la palabra Did no es auxiliar ya, sino que es el verbo
Yes , She Did the homework otra vez y como ya no está el auxiliar por ahí entonces el verbo
Yes , It Did the homework vuelve a quedar n pasado.
Yes , We Did the homework
Yes , You Did the homework
Yes , They Did the homework

Ahora ya con respuestas negativas cortas. Short negative Answers

Negative Personal pronouns Auxiliar

or subjects
Did + not Estas son respuestas negativas cortas, ya que se niega con la
palabra NO, más el pronombre y más especialmente con el
No, I Didn´t auxiliar con que se preguntó en cada pronombre y más la
No, You Didn´t negación Not. O sea que se niega doblemente.
No, He Didn´t
No, She Didn´t Recuerde que didn´t es lo mismo que Did + not.
No, It Didn´t Solo hasta ahí se niega de manera corta, no más, y esto se hace
No, We Didn´t con todos los verbos que no sean auxiliares o el verbo to be o to
No, You Didn´t Have.
No, They Didn´t

Ahora ya con respuestas negativas cortas. Large negative Answers

Negative Personal pronouns Auxiliar
or subjects
Did + not Ahora las respuestas negativas largas, son exactamente lo
mismo que en las respuestas negativas cortas, solo que
No, I Didn´t do the homework aquí ya se debe decir toda la oración con el verbo y el
No, You Didn´t do the homework complemento dela oración especificando que es lo que
No, He Didn´t do the homework está negando.
No, She Didn´t do the homework
No, It Didn´t do the homework Y el verbo Do en pasado vuelve a aparecer porque esa es
No, We Didn´t do the homework la acción que se esté negando.
No, You Didn´t do the homework
No, They Didn´t do the homework Pero observe bien que mientras el auxilair está por ahí
entonces el verbo queda otra vez en su estado normal, es
decir DO

Espero les haya quedado claro. Para eso les hago otro ejemplo con otro verbo que no sea To Do.

Ejemplo con el verbo To Send. (Enviar)

Ahora con todos los pronombres en oraciones positivas.

Personal pronouns Verb to do and the complement

or subjects Observe bien que en este caso el verbo to Send
en pasado queda así´: Sent
I Sent a letter
You Sent a letter

He Sent a letter
She Sent a letter
It Sent a letter
We Sent a letter
You Sent a letter
They Sent a letter

Ahora en oraciones interrogativas. Questions (?) preguntas

Auxiliar Personal pronouns Verb to do and the

did or subjects complement Lo que se hizo para convertir las oraciones en oraciones
interrogativas en pasado simple en ingles fue colocar el auxiliar Did
Did I Send a letter ? antes de cada pronombre y el signo de interrogación al final de la
Did You Send a letter ? oración, pero el verbo queda en su estado natural: Send
Did He Send a letter ?
Did She Send a letter ?
Did It Send a letter ?
Did We Send a letter ? Todas estas oraciones pasaron de ser positivas a oraciones
Did You Send a letter ? interrogativas a las cuales hay quedarles respuestas.
Did They Send a letter ?

Ahora ya con respuestas afirmativas cortas. Short Afirmative Answers

Affirmative Personal pronouns Auxliar

or subjects Estas son respuestas afirmativas cortas ya que solo se afirma que
Sí con la palabra Yes más el pronombre con que se trabajó y más
Yes , I Did especialmente con el auxiliar con que se preguntó, con ese
Yes , You Did mismo se debe responder. Recuerde que aquí Did es un auxiliar y
 no verbo.
Yes , He Did Recuerde que hasta ahí se debe responder siempre de manera
Yes , She Did afirmativa corta Primero Yes luego el pronombre o el nombre y
Yes , It Did por último el auxiliar que le corresponde a cada uno. Es decir
Yes , We Did como si se afirmara doblemente.
Yes , You Did
Yes , They Did

Ahora ya con respuestas afirmativas largas. Large Afirmative Answers

Affirmative Personal pronouns Complement

or subjects Estas son respuestas afirmativas largas, ya que se afirma que Sí
con la palabra Yes más el pronombre y más especialmente con
Yes , I Sent a letter el resto de la oración con las cuales se comenzaron los ejemplos.
Yes , You Sent a letter Es decir con el complemento.
Yes , He Sent a letter
Yes , She Sent a letter Pero aquí entonces el verbo vuelve a quedar tal y como debe ser
Yes , It Sent a letter en pasado porque no está el auxiliar por ningún lado.
Yes , We Sent a letter
Yes , You Sent a letter
Yes , They Sent a letter

Ahora ya con respuestas negativas cortas. Short negative Answers

Negative Personal pronouns Auxiliar

or subjects Did + not Estas son respuestas negativas largas, ya que se niega con la
palabra NO, más el pronombre y más especialmente con el
No, I Didn´t auxiliar con que se preguntó en cada pronombre y más la
No, You Didn´t negación Not. O sea que se niega doblemente.
No, He Didn´t
No, She Didn´t Recuerde que didn´t es lo mismo que Did + not
No, It Didn´t
No, We Didn´t Recuerde que aquí Did no es el pasado del verbo Do, sino que es
No, You Didn´t el auxiliar para los verbos en pasado.
No, They Didn´t

Ahora ya con respuestas negativas cortas. Large negative Answers

Negative Personal pronouns Auxiliar

or subjects Did + not Ahora las respuestas negativas largas, son
exactamente lo mismo que en las
No, I Didn´t Send a letter respuestas negativas cortas, solo que aquí
No, You Didn´t Send a letter ya se debe decir toda la oración con el
No, He Didn´t Send a letter verbo y el complemento de la oración
No, She Didn´t Send a letter especificando que es lo que está negando.
No, It Didn´t Send a letter
No, We Didn´t Send a letter Pero observe bien que mientras el auxiliar
No, You Didn´t Send a letter está por ahí entonces el verbo queda
No, They Didn´t Send a letter nuevamente en su estado normal.

Ahora estas son las reglas del pasado simple

Primero que todo no se le olvide que estas reglas son aplicables para todos los pronombres.
Regla de reglas: Lo primero que se debe saber es si el verbo es regular o irregular.

Regla 1. Otra cosa que debe saber de una vez es que los verbos irregulares son aquellos que no tienen una regla específica para
escribir su pasado en inglés, entonces por eso ellos de una vez ofrecen una completa lista de estos verbos de como se escriben
en su forma natural o normal y de cómo se deberían escribir en pasado.

Y eso es así: En la primera columna están los verbos en forma natural y al frente en la segunda columna están los verbos ya
escritos en pasado. Es decir que una persona no se tiene que reventar la cabeza para pensar como escribir un verbo irregular en
pasado simple.

Ejemplo: en la primera columna están los verbos en su estado natural o en infinitivo, es decir que no hay nadie conjugándolos
o sea que nadie está haciendo ninguna acción. Eso en español, equivale a decir que un verbo sin conjugar termina en ar, er, ir.

Ejemplo: cantar, leer, reír. Si observa bien, allí no se ha mencionado a nadie, ningún nombre o pronombre.

Columna 1 columna 2
Verbo en verbo en
Infinitivo

# Base verbal Pasado Simple Participio pasado Traducción

arise arose arisen surgir, levantarse (a-)

bear bore borne dar a luz, soportar

Regla 2. Los verbos regulares son aquellos que apuntan a terminar siempre de la misma manera y para ellos sí existe una regla.

a. A los verbos regulares que terminen en la letra “e” se les agrega la letra “d”
Ejemplo: to arrive - su pasado sería arrived : observe que a la final termina en “ed”

Pero preste mucha atención para que no se equivoque. El verbo to See termina en la letra “e” pero eso no quiere decir que le
vayas a poner la letra “d”, ¡NO! Recuerda que lo primero que tiene que verificar y comprobar es saber si es un verbo
regular o irregular, y resulta que este verbo es IRREGULAR, eso quiere decir que lo vas a encontrar en la lista y que allí te dirán
como debes escribirlo, y el pasado de ese verbo es así: Saw.

b. A los verbos regulares que terminen en cualquier letra que no sea la letra “e” o “y” precedida de una vocal, se les
agrega las letras “ed” así.
To walk – su pasado sería walked
To play – su pasado sería played y si eres buen detallista te darás cuenta que a la final terminan lo mismo que el primer
ejemplo.

c. A los verbos regulares terminados en “y” precedidos de una consonante, normalmente se les cambia la “y” por una “i” y
se les agrega lo mismo que a los otros: “ed”
Así: to cry – su pasado sería cried.

Espero les haya gustado esta explicación. Sígueme en mi página de YouTube para aprender mucho más.
Pronto haré más videos y mejoraré el sonido y la explicación.
Gracias
Preparó Licenciado. Luis Fernando Suarez.

https://www.youtube.com/channel/UC-zdV1rwhIzR9V0t_GCOUQA/videos?view_as=subscriber