Generalidades de La Economia

ECONOMIA
4TO SECUNDARIA
GENERALIDADES DE LA ECONOMÍA
La economía es una ciencia tan antigua como Objeto de estudio
el hombre mismo, las primeras actividades La economía intenta responder cuatro preguntas
realizadas fueron la recolección de frutos (el importantes: ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuánto? y ¿para
hombre era casi exclusivamente recolector), la quién? Su finalidad es producir bienes y servicios
caza y la horticultura (agricultura incipiente); que satisfagan necesidades. Por tanto, el objeto de
bajo el único sistema de intercambio utilizado, estudio de la ciencia económica son las actividades
el trueque, pues no se tenía conocimiento de económicas del hombre, frente a recursos que son
alguna moneda. Esta ciencia se ha ido forjando escasos y necesidades que son ilimitadas. Entre
con el paso de los años y como resultado de la las actividades económicas figuran las primarias,
interrelación social permanente. secundarias y terciarias.
Por otro lado, nos es útil para tomar decisiones en
nuestras vidas diarias, por ejemplo, sobre a qué Finalidad de la economía
fiesta ir el fin de semana, qué alimentos elegir para Tiene dos fines:
nuestra cena del día, dónde comprar un cuaderno 1. Teórico: busca describir, explicar y predecir
y de qué marca, etc. e incluso decisiones mucho los fenómenos y hechos de la realidad econó-
más complejas, como en qué invertir o qué negocio mica. Para ello se desarrollan leyes, teorías y
podemos implementar. Para ello, la economía nos modelos que representan la realidad de forma
dará las pautas para tomar los mejores caminos, simple.
pero para tomar la decisión correcta debemos estar 2. Práctico: busca resolver el problema de la escasez
bien informados. La economía nos proporciona las de los recursos. Logrando con ello el bienestar ge-
herramientas necesarias para ello. neral, tan ansiado por toda sociedad.
Concepto de economía El problema de la escasez

Es una ciencia social que Según el Diccionario Enciclopédico de Economía
estudia las relaciones de para Estudiantes, escasez es el desbalance entre
producción, intercambio y las necesidades y los medios a disposición para
distribución de la riqueza; su satisfacción. Es un concepto relativo y es el
la forma cómo el hombre fundamento de la ciencia económica. La economía
aprovecha los recursos para debe resolver este problema.
satisfacer sus necesidades,
que son ilimitadas, ante
bienes (fundamentalmente
económicos), que son ¿Sabías que...?
escasos. Vale decir, es la
lucha constante entre los La escasez en África es
un problema que urge Thomas Sowell, un columnista y
bienes (que son escasos),
contra las necesidades; que
resolver. economista de la Institución Hoover de
son ilimitadas. la Universidad de Stanford, dijo una vez:
También puede afirmarse que es el conjunto de «El hecho central de la economía es la
actividades destinadas a la producción y distribución escasez. Nunca hay suficiente de algo
de riqueza. No olvidemos que la palabra economía para satisfacer a todos aquellos que lo
proviene de dos voces griegas: oikos y nomos, que desean».
significan o «administración del hogar».
Retroalimentación
1. ¿Por qué el problema de la escasez debe ser re- 3. ¿Cuál es el objeto de estudio de la economía?
suelto por la economía? ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
4. ¿Cuál es la finalidad teórica de la economía?
2. ¿Cuál es la finalidad práctica de la economía? ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
La economía es una ciencia de interrelaciones. Desarrolla el siguiente econograma con ayuda de tu profesor.
1 2
Horizontal 3
1. La riqueza se basa en la
agricultura
4. Recauda impuestos
7. Problema de la economía
4
9. Aumento de los precios
10. Consecuencia de una crisis
económica
5
Vertical 6 7
2. Padre de la economía 8
3. Contiene ingresos y egresos 9
5. Fundador del socialismo
6. Medio general de pagos
8. Encargado de acuñar mo-
nedas
10
Verificando el aprendizaje
1. La ciencia económica se preocupa fundamental- 2. Estudia los fenómenos que afectan el conjunto de
mente de cómo: la economía, incluidos la inflación, el desempleo
(UNI 2003 II) y el crecimiento económico:
a) Hacer dinero CANTUTA 2005
b) Tener éxito en los negocios a) Microeconomía
c) Evaluar a la empresa privada b) Econometría
d) Gastar el dinero c) Estadística
e) Utilizar de la mejor manera los recursos de la d) Macroeconomía
sociedad e) Sociología
3. Actividad económica de mayor significación 7. Un factor determinante de la competitividad en la
en el presupuesto peruano a inicios del presen- economía actual es el desarrollo __________.
te siglo: UNMSM 2008 – II
CANTUTA 2006 a) del conocimiento d) de la integración
a) Agricultura b) de la mecanización e) de la regulación
b) Turismo c) de la racionalización
c) Ganadería
d) Minería 8. La economía, como ciencia, estudia __________.
e) Servicios CANTUTA 2009
a) el mercado de bienes y la riqueza
4. El uso de modelos matemáticos que establecen b) la crisis económica y la necesidad humana
una relación inversa entre precio y cantidad de- c) la utilidad y la producción
mandada de un bien es empleado por la _______. d) la actividad económica del hombre
UNMSM 2007 – II e) las necesidades y los bienes de capital
a) economía positiva
b) economía normativa 9. El término «oikonomos» fue utilizado por los
c) economía descriptiva griegos para referirse a la capacidad personal en
d) macroeconomía la administración _____________.
e) microeconomía UNMSM 2011 – II
a) de la tierra d) del dinero
5. La ciencia económica se ocupa fundamentalmen- b) del trabajo e) de la casa
te de cómo _______________. c) de la producción
UNT – 2007 I
a) hacer dinero 10. La economía busca, esencialmente ____________.
b) ganar dinero UNFV 2004
c) utilizar de forma racional los recursos escasos a) asignar eficientemente los recursos escasos
de la sociedad b) reducir la pobreza en la sociedad
d) elaborar las políticas de estado c) la intervención del gobierno en la economía
e) tener éxito en las exportaciones agrícolas d) describir los fenómenos económicos
e) transformar la realidad
6. La minería tanto metálica como no metálica, co-

rresponde a la actividad económica _________.
UNCP – 2007 II
Advertencia pre
a) primaria extractiva
b) secundaria, siderúrgica, petroquímica y meta- Las preguntas sobre este tema tienen
lúrgica mayor complejidad en la UNI y la UNT
c) terciaria energética que en la UNMSM y en la CANTUTA.
d) primaria productiva ¡Atento a ese detalle!, ¡no te descuides!
e) terciaria productiva

Generalidades de La Economia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Generalidades de La Economia

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Generalidades de La Economia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ECONOMIA

Concepto de economía El problema de la escasez

También podría gustarte