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    Propuesta Innovadora-Fase 2

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    Kenneth Yeray Torrales Mero
    Este documento presenta recomendaciones para la elaboración de una propuesta innovadora de evaluación cuatrimestral. Se detallan aspectos como preguntas a incluir, módulos formativos, justificación, objetivos, fases de diagnóstico y planificación. Se proveen ejemplos y se enfatiza la importancia de revisar guías de bachillerato técnico para aportar al proyecto.

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    Propuesta Innovadora-Fase 2

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    Kenneth Yeray Torrales Mero
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    Este documento presenta recomendaciones para la elaboración de una propuesta innovadora de evaluación cuatrimestral. Se detallan aspectos como preguntas a incluir, módulos formativos, justificación, objetivos, fases de diagnóstico y planificación. Se proveen ejemplos y se enfatiza la importancia de revisar guías de bachillerato técnico para aportar al proyecto.

    Descripción original:

    educativo

    Título original

    Propuesta Innovadora-fase 2(1)

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    Este documento presenta recomendaciones para la elaboración de una propuesta innovadora de evaluación cuatrimestral. Se detallan aspectos como preguntas a incluir, módulos formativos, justificación, objetivos, fases de diagnóstico y planificación. Se proveen ejemplos y se enfatiza la importancia de revisar guías de bachillerato técnico para aportar al proyecto.

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    PROPUESTA INNOVADORA

    Evaluación Quimestral

    FASE 2
    Recomendaciones. PREGUNTAS:
    ¿Qué relación existe ENTRE crear Las preguntas deben estar
    alarmas, relojes y celulares CON SU relacionadas con su propuesta..¡¡
    PROPUESTA?

    Las preguntas
    deberán
    ubicarlas en
    sus
    ANEXOS..¡¡
    CASI PERFECTO..¡¡
    Las dos primeras preguntas tienen relación con su propuesta…¡¡
    Pero las preguntas de reflexión LO TIENEN?

    Las preguntas
    deberán
    ubicarlas en
    sus
    ANEXOS..¡¡
    Recomendaciones. MÓDULOS FORMATIVOS
    MÓDULOS FORMATIVOS
    • Aplicaciones ofimáticas locales y en línea
    • Sistemas operativos y redes
    • Programación y bases de datos
    • Soporte técnico

    Revisar OBLIGATORIAMENTE las Guías


    de Bachillerato Técnico y ver si su contenido
    puede aportar a su PROPUESTA
    Para todos los grupos, completar el siguiente cuadro:
    MÓDULO CONTENIDO APORTA A SU
    PROPUESTA
    (Si o No)
    Aplicaciones ofimáticas locales y en línea Tema: Word 2010 SI
    Sistemas operativos y redes Tema: ……….. ………….
    Programación y bases de datos Tema: ……….. ………….
    Soporte técnico Tema: ……….. ………….

    Este pequeño cuadro deberá ir en Anexos


    Recomendaciones. JUSTIFICACIÓN

    En la JUSTIFICACIÓN deberán:
    • Redactar en tercera persona y de modo impersonal.
    • Explicar las razones por las que es importante o pertinente llevar a cabo el
    proyecto.
    • Responder por escrito a la pregunta “¿Porqué se investiga este tema?”
    Recomendaciones. OBJETIVOS

    En los OBJETIVOS:
    • Utilizar verbos en infinitivo (indicar, promover….)
    • El Objetivo General describe de manera global la intención del proyecto a realizar
    • Los Objetivos Específicos detalla los resultados esperados

    Ejemplo: Ejemplo:
    Objetivo General Objetivo General
    Diseñar una pagina web que contribuya ………… Diseñar un tríptico sobre la actividad física online que contribuya ….

    Objetivos Específicos Objetivos Específicos


    • ………………… • …………………
    • ………………… • …………………
    Recomendaciones. FASE DE DIAGNÓSTICO
    Ver ortográfica y redacción..¡¡
    Eliminar lo subrayado
    ESQUEMA DE LA PROPUESTA

    Datos Acción o
    Justificación: Objetivos Diagnóstico Planificación Desarrollo
    informativos Demostración

    Definición del Elaboración


    Tema la propuesta:
    problema/ de un Recopilación de
    necesidad cronograma la Información:
    Nombre del de Encuesta
    estudiante(s): actividades) Entrevista
    Cuestionario
    Planteamiento de Grupo Focal
    solución:
    Año/Curso:
    Determinación de
    los recursos Fundamentación
    Modulo formativo: Localización

    Beneficiarios
    Nombre del Docente
    Técnico: Procedimiento

    Resultados
    FASE 2: PLANIFICACIÓN
    Cronograma de actividades
    N° ACTIVIDADES Del 24 al 28 Del 31 de Del 7 a 18 de Del 21 al 25 Del 1 al 8 de
    de agosto agosto al 4 de septiembre de octubre
    septiembre septiembre
    1 Datos informativos. X
    Justificación. Objetivos. Fase de
    Diagnóstico
    2 Fase de Planificación X

    3 Fase de Desarrollo X

    4 Fase de Acción o Demostración X

    5 Evaluación X
    Recursos
    Humanos (Escribir todas las personas que van a intervenir en su propuesta de manera directa)
    Ejemplos:
    • Estudiantes
    • Docentes

    Materiales (Escribir los medios físicos que ayudaron a conseguir sus objetivos)
    Ejemplos:
    • Fichas pedagógicas
    • Guías de bachillerato técnico

    Tecnológicos (Herramientas que sirven para cumplir con su propuesta)


    Ejemplos:
    • Computador
    • Teléfono
    • Internet

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