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    Diagnostico Lenguaje Si

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    Nicole Nordenflycht
    Este documento presenta una guía de trabajo sobre lenguaje y comunicación que incluye ejercicios sobre sinónimos, antónimos, plurales, orden alfabético y comprensión lectora. Los ejercicios están diseñados para ayudar a los estudiantes a practicar y fortalecer diferentes aspectos del lenguaje como vocabulario, gramática y comprensión.

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    diagnostico lenguaje si

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    Guía de trabajo: Lenguaje y Comunicación.

    1.- ¿Cuál palabra significa lo mismo que la primera?

    a.- Regalos: juguete- ropas - Obsequios


    b.- Precioso: lindo - horrible - cansado
    c.- Fantasía: fortuna – imaginación - leal.

    “Las palabras que significan lo mismo se llaman: ______________________”

    2.- Une cada palabra con su antónimo.

    Lento Rápido

    Bajar Viejo

    Joven Subir

    “Las palabras que significan lo contrario se llaman: ______________________”

    3.-Encierra la frase que corresponda a cada dibujo:

    La ampolleta El sofa

    Las Ampolletas Los sofas

    4.- Escribe el plural de las siguientes oraciones:

     La polera roja. ____________________________________________________

     El auto pequeño _____________________________________________________

     Un gato mañoso _____________________________________________________

    5.- Ordena las siguientes palabras según el orden del alfabeto.

    gato - zapato - árbol - vaca - mesa

    ______________________________________________________

    queso - cebra - familia - yate - sapo

    ______________________________________________________

    6.- Completa las oraciones con los sustantivos que correspondan.

    chocolate - Talcahuano - lindo - reloj - rápido.

    a.- ______________________ es la comuna donde vivimos.

    b.- Mi tio me regalo un _____________________________.

    c.- ¡ Me encanta el _________________________________!


    7.- Comprension Lectora

    Querido niño o niña:


    El Hada de los sueños ha organizado una fiesta en el castillo mágico.
    Si eres estudioso, alegre y responsables estas invitado.
    La cita es en el Bosque Encantado a las seis en punto. Para llegar debes cruzar los tres árboles azules
    y doblar hacia el río de los sueños, no te distraigas con las hormigas parlanchinas, debes saltar tres veces,
    caminar dos pasos y cruzar el puente corriendo.
    No dejes de venir
    Tu amigo el Duende Mágico.

    Responde las Siguientes preguntas:


    a.- ¿Quién escribió la carta?
    _________________________________________________________________________
    b.- ¿Dónde es la cita?
    _________________________________________________________________________
    c.- ¿Quién ha organizado la fiesta?
    _________________________________________________________________________

     Completa según las palabras de la carta.

    ARTICULOS SUSTANTIVOS SUSTANTIVOS VERBOS ADJETIVOS


    PROPIOS COMUNES

     Imagina que has Organizado una fiesta. Escribe la carta de invitación a tus amigos.

    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________
    ____________________

     ¿Que cualidades debe tener tu amigo?, escríbelas en la nube.

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