JP Semama2 MF 2023

MATEMÁTICA
FINANCIERA
Guillermo Francisco Brunner Ijuma

Asistente de cátedra – Jefe de prácticas
UNIDAD 1
SEMANA N° 2
Conversión de tasas de interés

simple. Interés simple.
Interés
¿Recuerdas como cambiar tasas en el interés simple?¿Cómo se

cambia las tasas de interés en el marco del interés compuesto?¿Cuál
es la relación entre ambas?¿Cual crees que se utilice en el mundo
financiero?
Interés
LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión:
• El estudiante diferenciará el interés simple con el interés
compuesto y Utilizará herramientas para poder convertir
tasas en el ámbito financiero.

AGENDA
1. Interés simple: conversión de tasas

nominales.
2. Interés simple: ecuación.
3. Problemas resueltos.
4. Actividad aplicativa.
Descubrimiento
Interés simple: conversión de tasas nominales
𝐿𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑛 𝑑í𝑎𝑠
𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖ó𝑛 =
𝐿𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑜 𝑒𝑛 𝑑í𝑎𝑠
a. Convertir una TNS de 15% a una TN50Días. b. Convertir una TNsemanal de 1% a una TNT.
50 25 90 90
𝑇𝑁50𝐷í𝑎𝑠 = 15% ∗ = % = 4.17% 𝑇𝑁𝑇 = 1% ∗ = % = 12.86%
180 6 7 1
c. Convertir una TNC de 4.5% a una TNS. d. Convertir una TNT de 9% a una TNC.
180 27 120
𝑇𝑁𝑆 = 4.5% ∗ = % = 6.75% 𝑇𝑁𝐶 = 9% ∗ = 12%
120 4 90
Descubrimiento
Interés Simple: Ecuaciones.
𝑆 = 𝑃 ∗ (1 + 𝑖 ∗ 𝑛)
𝐼 =𝑆−𝑃 =𝑃∗𝑖∗𝑛
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑆 = 𝑀𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑜.
𝑃 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙.
𝑖 = 𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟é𝑠.
𝑛 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜. Nota: La tasa de interés y el
tiempo se deben encontrar en la
𝐼 = 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟é𝑠. misma unidad.
Descubrimiento
Interés Simple: Ecuaciones.
𝑆 = 𝑃 ∗ (1 + 𝑖 ∗ 𝑛)
𝑆 −1
= 𝑆 ∗ (1 + 𝑖 ∗ 𝑛) = 𝑃
(1 + 𝑖 ∗ 𝑛)
𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑆 = 𝑀𝑜𝑛𝑡𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑜.
𝑃 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙.
𝑖 = 𝑇𝑎𝑠𝑎 𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟é𝑠. Nota: La tasa de interés y el
tiempo se deben encontrar en la
𝑛 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑𝑜. misma unidad.
Experiencia
Ejercicio 1.
Se recibirá S/. 8,000 dentro de 2 meses y S/. 5,000 dentro de 5 meses. Los montos se depositará en el banco A que
brinda una TNM de 2.5%, determine el monto que se tendrá dentro de un año y 3 meses.
Solución
2 5 𝑆 = 𝑆1 + 𝑆2
0
8000 5000 15 Meses
𝑆2
𝑆1
Mes 2 – Mes 15: Mes 5 – Mes 15: 𝑆 = 10600 + 6250
𝑆 = 16850
P = 8000 P = 5000
i = TNM = 2.5% i = TNM = 2.5%
n = 13 n = 10
𝑆1 = 8000 ∗ 1 + 2.5% ∗ 13 = 10600 𝑆2 = 5000 ∗ 1 + 2.5% ∗ 10 = 6250

Experiencia
Ejercicio 2.
Recibiremos S/ 380,000 dentro de 3 meses y S/ 230,000 dentro de 6 meses, y ambas cantidades las invertimos a una
tasa simple del 12% anual. Calcular que importe total tendríamos dentro de 1 año a partir de hoy.
Solución: Método 1
3 6 𝑆 = 𝑆1 + 𝑆2
0
380000 230000 12 Meses
𝑆2
𝑆1
Mes 3 – Mes 12: Mes 6 – Mes 12: 𝑆 = 414200 + 243800
𝑆 = 658000
P = 380000 P = 230000
30 30
𝑇𝑁𝐴 = 12% → 𝑖 = 𝑇𝑁𝑀 = 12% ∗ = 1% 𝑇𝑁𝐴 = 12% → 𝑖 = 𝑇𝑁𝑀 = 12% ∗ = 1%
360 360
n = 9 Meses n = 6 Meses
𝑆1 = 380000 ∗ 1 + 1% ∗ 9 = 414200 𝑆2 = 230000 ∗ 1 + 1% ∗ 6 = 243800
Experiencia
Ejercicio 3.
Recibiremos S/ 80,000 dentro de 4 meses y S/ 130,000 dentro de 7 meses, y ambas cantidades lo depositaremos en
dos bancos; el primero en el banco BBB que nos brinda una TNT de 2.5% y el segundo en el banco CCC que nos brinda
una TNC de 3.5%. Calcular que importe total tendríamos dentro de 2 año a partir de hoy.
Solución: Método 1
4 7 𝑆 = 𝑆1 + 𝑆2 𝑆 = 93333.33 + 149337.50
𝑆 = 242670.83
0
80000 130000 24 Meses
𝑆2
𝑆1
Mes 4 – Mes 24: Mes 7 – Mes 24:
P = 80000 P = 130000
30 5 30 7
𝑇𝑁𝑇 = 2.5% → 𝑖 = 𝑇𝑁𝑀 = 2.5% ∗ = % = 0.83% 𝑇𝑁𝐶 = 3.5% → 𝑖 = 𝑇𝑁𝑀 = 3.5% ∗ = % = 0.875%
90 6 120 8
n = 20 Meses n = 17
5 7
𝑆1 = 80000 ∗ 1 + % ∗ 20 = 93333.33 𝑆2 = 130000 ∗ 1 + % ∗ 17 = 149337.50
6 8
Aprendizaje evidenciado
Ahora demostraremos lo
aprendido…
Se debe enviar vía el aula

virtual todos los ejercicios de
la PD Nº2, lo pueden realizar
de manera grupal (máx. 4
estudiantes) o de manera
grupal, cumpliendo con el
plazo.

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Conversión de tasas de interés

¿Recuerdas como cambiar tasas en el interés simple?¿Cómo se

• El estudiante diferenciará el interés simple con el interés

compuesto y Utilizará herramientas para poder convertir

tasas en el ámbito financiero.

1. Interés simple: conversión de tasas

𝑆1 = 8000 ∗ 1 + 2.5% ∗ 13 = 10600 𝑆2 = 5000 ∗ 1 + 2.5% ∗ 10 = 6250

Se debe enviar vía el aula

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