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    Clase de Repaso - Circuito de La Comunicación 29 03

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    Candela Palma
    El documento presenta algunas actividades de repaso sobre los elementos de la comunicación, incluyendo identificar el canal de comunicación en imágenes, unir definiciones de elementos con su nombre, y reconocer los elementos en oraciones y dibujos. Se piden tareas como identificar el emisor, receptor, mensaje, código y canal en dos ejemplos cortos, y etiquetar dibujos con si usan código verbal o no verbal.

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    Clase de Repaso - Circuito de La Comunicación 29 03

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    El documento presenta algunas actividades de repaso sobre los elementos de la comunicación, incluyendo identificar el canal de comunicación en imágenes, unir definiciones de elementos con su nombre, y reconocer los elementos en oraciones y dibujos. Se piden tareas como identificar el emisor, receptor, mensaje, código y canal en dos ejemplos cortos, y etiquetar dibujos con si usan código verbal o no verbal.

    Descripción original:

    NBVFVB

    Título original

    CLASE DE REPASO_ CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN 29 03

    Derechos de autor

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    El documento presenta algunas actividades de repaso sobre los elementos de la comunicación, incluyendo identificar el canal de comunicación en imágenes, unir definiciones de elementos con su nombre, y reconocer los elementos en oraciones y dibujos. Se piden tareas como identificar el emisor, receptor, mensaje, código y canal en dos ejemplos cortos, y etiquetar dibujos con si usan código verbal o no verbal.

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    El documento presenta algunas actividades de repaso sobre los elementos de la comunicación, incluyendo identificar el canal de comunicación en imágenes, unir definiciones de elementos con su nombre, y reconocer los elementos en oraciones y dibujos. Se piden tareas como identificar el emisor, receptor, mensaje, código y canal en dos ejemplos cortos, y etiquetar dibujos con si usan código verbal o no verbal.

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    de 3

    D+S………

    ● Actividades de repaso sobre lo trabajado hasta el momento.

    1) Observá las siguientes imágenes e identifica el canal de comunicación.

    2) Uní los elementos de la comunicación con su definición:

    3) Identifica los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones e imágenes:

    ➢ Luis se levanta y da los buenos días a su papá.

    - Emisor:
    - Receptor:
    - Mensaje:
    - Código:
    - Canal:

    ➢ Carlos revisa su teléfono y un recordatorio le avisa que tiene un examen.


    - Emisor:
    - Receptor:
    - Mensaje:
    - Código:
    - Canal:

    4) Escribí en cada dibujo si es un código verbal o no verbal.

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