UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

(INGENIERIA AMBIENTAL)

FICHA DE LABORATORIO 01

MEDIDAS DE LONGITUD Y MASA

1. OBJETIVOS:
 Efectuar mediciones directas de longitud con el pie de rey o calibrador vernier.
 Efectuar mediciones directas de masa con la balanza de triple brazo.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Medición:
La medida de una magnitud física desconocida exige compararla con cierto valor unitario de la misma
magnitud física, la cual será nuestra unidad estándar o referencia. Así, al medir la magnitud M,
obtenemos el número X que satisface la relación:

M=X u
donde u es la unidad de medida arbitraria, fijada convencionalmente y de la misma naturaleza que la
magnitud M.

Calibrador vernier o pie de rey

El calibrador vernier también conocido como pie de rey, es una de

las herramientas que más se utiliza en los laboratorios para la
medición de diversos objetos, así como para verificar que la
medida es correcta. Existen diferentes modelos y tamaños de esta
herramienta, también hay instrumentos vernier con diferentes
resoluciones por ejemplo 5 centésimas, 2 centésimas y con el
avance de la tecnología podemos encontrar vernier digital. El
vernier consta de un par de reglas, una fija y una móvil o
deslizante; el calibrador común permite medir dimensiones
exteriores, interiores y profundidades de los objetos. La regla
móvil o nonio tiene marcadas diez divisiones que abarcan nueve
divisiones de la regla fija o principal, de tal forma que esto
corresponde a 9/10 de una división de la regla principal.

Pie de rey o vernier en milímetros (mm)

En la siguiente imagen se puede observar la pata móvil
desplazada 2,4 centímetros (se considera como referencia el 0 del
nonio), ahora se procede a utilizar el nonio para obtener las
centésimas.
Para conocer las centésimas vamos a ver qué línea corresponde del nonio con la regla principal (en el
ejemplo es la línea 7). Como resultado obtenemos que la pata móvil fue desplazada a 2,47 cm y así es
como se obtiene el resultado de la medida.

Balanza gramera de triple brazo

La balanza granataria es un instrumento de laboratorio para poder medir las masas de ciertos objetos
y sustancias químicas. Es una de las balanzas mecánicas más empleada, ya que presenta ciertas
ventajas respecto a la balanza analítica. Además, permite determinar la masa de objetos livianos y
pesados en un mismo plato. La balanza granataria presenta
en general las siguientes características:
o Tiene tres vigas donde descansan las pesitas o caballetes que sirven para comparar y
determinar la masa del objeto;
o Su precisión puede ser de 0,1 hasta 0,001g. Esta aumenta si la balanza tiene un brazo o viga
extra más pequeña y delgada en comparación a las otras.
o Puede ser pesada, dependiendo de su capacidad.
o Su uso es ilimitado siempre y cuando se calibre y no sufra un daño físico irreparable.

Para usarla primero se debe verificar que el equilibrio esté en 0; si se ve que el puntero no coincide
con el fiel o la marca de 0, se ajusta el tornillo debajo del plato para completar la tara.

Acto seguido, se coloca el objeto o producto cuya masa se desea determinar. Al hacerlo, el puntero
dejará de señalar el 0, y hay que alinearlos nuevamente. Para lograrlo, deben moverse las pesitas
hacia la derecha, empezando por la más grande y pesada.

Se deja de mover esta pesa cuando la balanza deje de balancearse tanto; es en ese momento que se
empieza a mover la segunda pesa, de menor tamaño. El procedimiento se repite con la otra pesa
hasta que el puntero indique el 0.

Es entonces cuando podemos obtener la masa, y para ello simplemente hay que sumar los valores
señalados por las pesas en sus respectivas escalas. La suma de estos valores será la masa del objeto
o producto.

Exactitud y precisión de una medida:

Precisión: Es el grado de concordancia entre valores de la cantidad obtenida por mediciones
repetidas de una cantidad, en condiciones específicas.
Exactitud: Es el grado de concordancia entre un valor de cantidad obtenida por la medida y el valor
verdadero del medido.
Si los errores estadísticos son pequeños se dice que el experimento o cálculo es de alta precisión.
 Teoría de Errores:
Se llama error absoluto a la diferencia entre el valor de una medición y el valor esperado (verdadero o
~
ideal cualitativamente). Si X es el valor verdadero de la magnitud X es el valor de una medición, el
error absoluto será:
~
ΔX =¿ X − X ∨¿
Cuantitativamente, la denominamos incertidumbre, la cual se puede expresar de diversas maneras,
siendo las más usuales la desviación estándar, la desviación promedio, etc.

Clases de error:
A. Error Sistemático:
Son aquellos que se repiten constantemente en cada medición realizada. Los errores sistemáticos son
evitables, se puede disminuir con la mejora de los instrumentos o cambios de métodos y
procedimientos.
Errores asociados a la calibración del instrumento:
 Instrumentos mal graduados
 Instrumentos descalibrados.
 Instrumentos deteriorados
Errores asociados a la imperfección del método de medida:
 Utilizar un método o procedimiento no adecuado.

B. Error Accidental o aleatorio

Son variaciones de valor y signo que se presentan cuando se realizan mediciones de la misma
magnitud y en las mismas condiciones.
Errores asociados a la persona:
 Falta de experiencia en el manejo de instrumentos.
 Mala posición en la lectura o paralaje.
 Fatiga
 Posición inadecuada del instrumento.
Estos errores son inevitables, podemos disminuir repitiendo la medición el mayor número posible de
veces.

Exactitud y precisión:
La exactitud está relacionada con el error sistemático y la precisión con el error aleatorio. Los
resultados de las mediciones se expresan mediante un valor promedio seguido de ± un factor de
precisión. Por ejemplo, si el largo de un libro de Física Experimental se expresa como:

L=( 29,2 ± 0,1 ) cm

Significa que el valor medio de las mediciones es 29,2 cm y que la dispersión de las mediciones está
entre los valores (29,2 – 0,1) cm = 29,1 cm y (29,2 + 0,1) cm = 29,3 cm.

3. PALABRAS CLAVE: medición, instrumentos de medición, medir, mediciones, equipos de medición,

calibración de instrumentos de medición, herramientas de medición, medición directa, instrumentos de
medición eléctrica, clases de medición, medición indirecta, sistemas de medición.
4. ACTIVIDAD VIRTUAL:
En los siguientes enlaces del Curso Interactivo de Física en Internet (de Ángel Franco García)
realizaremos la actividad virtual propuesta:

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/unidades/longitud/longitud.html Medidas de Longitud

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/unidades/densidad/densidad.html Medidas de Masa

En estas aplicaciones se puede simular las mediciones de longitud y de la masa para aprender el uso de
instrumentos como el calibrador vernier y la balanza de triple brazo. En las medidas de longitud se
generan mediciones al azar y como actividad se debe introducir el valor correcto de medida. En las
medidas de masa se cuenta con masas de diferentes materiales y se debe determinar la medida correcta
desplazando las pesitas en los brazos de la balanza hasta obtener la medida correcta.

Los controles de los parámetros para la aplicación de medida de longitud son:

 El botón Nuevo que sirve para generar una medida al azar.
 El botón Mide que sirve para comparar el valor ingresado según la medida generada con el valor
correcto.
 El botón Ayuda para tener una referencia de la medida que debe realizarse.
 El ingreso de la medida del valor que se estima se debe hacer en el espacio designado como
Medida, en el que se ingresa la medida en milímetros. (un entero y un decimal separado por un
punto decimal)

OBSERVACIÓN: La medida se hace en milímetros (mm) con un entero y un decimal y la incertidumbre

es ± 0,1 mm (En la aplicación se usa el punto en lugar de la coma decimal)

Los controles de los parámetros para la aplicación de medida de masa son:

 La selección del material en el control Materiales con las opciones de: cobre, hierro, oro, silicio,
plomo, platino, aluminio, titanio, magnesio.
 El botón Masa para seleccionar la medida de la masa con el cual se coloca el material seleccionado
en la balanza para empezar a medir.
 El botón Volumen que sirve para seleccionar la medida del volumen con el cual se coloca el material
en agua para poder medir por desplazamiento y la densidad el volumen del material.

Actividad 1: Medidas de longitud

 Hacer click en el botón Nuevo, se generará una medición en el calibrador.
 Ingresar el valor estimado según salga en la imagen en el espacio designado como Medida. (El valor
debe ser ingresado con la parte entera y el parte decimal separado por un punto)
  Hacer click en el botón Medir para verificar si la medida estimada es correcta. Saldrá un mensaje si
es el valor ingresado es acertado o no.
 Anotar la medida en la tabla 1.

Tabla 1: Medidas realizadas con el calibrador

N° 1 2 3 4 5
Medida (mm) 0,2 6,8 0,10 5,6 4,8
N° 6 7 8 9 10
Medida (mm) 8,9 7,6 2,2 0,8 1,4

 Realizar varias medidas por cada equipo de trabajo hasta contar con 10 medidas diferentes
 Anotar cada una de ellas en la tabla 1.

Actividad 2: Medidas de masa

 Hacer click para seleccionar el material para pesar en el control Materiales. Seleccionar el Hierro
(por defecto está el cobre)
 Hacer click en el botón Masa para empezar el proceso de medida de la masa.
 Empezar a desplazar hacia la derecha las pesitas en cada uno de los brazos empezando con la
de mayor medida (de 100 en 100 de color azul).
 Luego se procede con la de menor medida (de 10 en 10 de color rojo) y terminar con la de menor
medida (de 1 en 1 de color negro), hasta lograr el equilibrio en la balanza (se deben alinear la
aguja con el 0 de la balanza)
 Anotar la medida obtenida para este material en la tabla 2.
Tabla 2: Medidas realizadas con la balanza

N° Material Medida (en g)

1 COBRE 182g
2 HIERRO 223g
3 ORO 105g
4 SILICIO 270g
5 PLOMO 242g

Seleccionar otros cuatro materiales diferentes: Silicio, plomo, aluminio y magnesio y anotar las
medidas en la tabla 2.

5. PROCESAMIENTO DE DATOS:

Actividad 1: Medición de longitud

 Con los datos de la Tabla 1,
N° Medida Resultado (en mm) completa la medida con la
1 0,2 0,2±0,1mm incertidumbre respectiva dada por
el instrumento de ± 0,1 mm (ver
2 6,8 6,8±0,1mm
ejemplo):
3 0,10 0,10±0,1mm
Tabla 3: Medidas de longitud
4 5,6 5,6±0,1mm
5 4,8 4,8±0,1mm
6 8,9 8,9±0,1mm
7 7,6 7,6±0,1mm
8 2,2 2,2±0,1mm
9 0,8 0,8±0,1mm
10 1,4 1,4±0,1mm
 Actividad 2: Medición de masa
 Con los datos de la Tabla 2, completa la medida con la incertidumbre respectiva dada por el
instrumento de ± 1 g (ver ejemplo):

Tabla 3: Medidas de masa

N° Material Medida Resultado (en g)

1 COBRE 182 182 ± 1
2 HIERRO 223 223 ± 1
3 ORO 105 105 ± 1
4 SILICIO 270 270 ± 1
5 PLOMO 242 242 ± 1

6. RESULTADOS:
Anotar las posibles medidas según la incertidumbre de la medición de longitud y masa (ver ejemplos):

Tabla 5: Mediciones de longitud

N° Medida Resultado (en mm) Posibles mediciones (en mm)
1 0,2 0,2+/-0,1mm 0,1 0,3
2 6,8 6,8+/-0,1mm 6,7 6,9
3 0,10 0,10+/-0,1mm 0,9 1,1
4 5,6 5,6+/-0,1mm 5,5 5,7
5 4,8 4,8+/-0,1mm 4,7 4,9
6 8,9 8,9+/-0,1mm 8,8 9
7 7,6 7,6+/-0,1mm 7,5 7,7
8 2,2 2,2+/-0,1mm 2,1 2,3
9 0,8 0,8+/-0,1mm 0,7 0,9
10 1,4 1,4+/-0,1mm 1,3 1,5

Tabla 6: Mediciones de masa

 N° Material Medida Resultado (en g) Posibles mediciones (en g)
1 COBRE 182 182 ± 1 181 183
2 HIERRO 223 223 ± 1 222 224
3 ORO 105 105 ± 1 104 106
4 SILICIO 270 270 ± 1 269 271
5 PLOMO 242 242 ± 1 241 243

7. CUESTIONARIO:
7.1. ¿Se puede disminuir el error de una medición? ¿Por qué?
Claro que sí, porque se debe de usar los materiales adecuados para una medición más precisa.
7.2.¿Por qué no es posible obtener el valor verdadero en la medición de una magnitud física?
Porque siempre habrá un mínimo error en la medida.
7.2. ¿Cómo podría reducir la incertidumbre en las mediciones reportadas en las tablas de la
experimentación?
Con una serie de medidas consecutivas y aumentar la precisión de las medidas para la disminución
de errores.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
o Raymond A. Serway; Física Tomo I; Editorial McGraw–Hill.
o Tipler Mosca; Física para la ciencia y la tecnología Vol. I; Editorial Reverte.
o Semyon G. Rabinovich; Medida de errores e incertidumbre; Editorial Springer.
o BIPM, IEC, IFCC, ISO, IUPAC, IUPAP, OIML; Vocabulario internacional de términos básicos y
generales de metrología; Organización Internacional para la estandarización.
o A. Skoog, F. J. Holler, T. A. Nieman; Principios de Análisis Instrumental; Editorial McGraw– Hill.
o Miguel Ángel Hidalgo Moreno; Laboratorio de Física; Editorial PEARSON EDUCACIÓN.
o http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/unidades/longitud/longitud.html
o http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/unidades/densidad/densidad.html