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    Agenda 4 Nasly

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    Jessica Orellana
    El resumen presenta la agenda de actividades para la semana 4 del curso 4to "B" de educación elemental. Incluye actividades de la ficha pedagógica como leer textos, desarrollar ejercicios, escuchar canciones y alimentar un diario personal, así como actividades opcionales de diferentes materias como lengua, matemáticas, ciencias naturales y estudios sociales.

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    AGENDA 4 NASLY

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    AGENDA DE ACTIVIDADES SEMANA N.

    º 4
    FECHA: DEL 22 AL 26 DE JUNIO

    Docente: Lcda. Nasly Suárez Curso:4to “B” Jornada: Matutina


    Año Lectivo: 2020 – 2021
    1. ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL SUBNIVEL EDUCACIÓN ELEMENTAL
    NOMBRE DEL PROYECTO: Con-viviendo. El proyecto de esta semana es una aventura en la que aprenderás a construir, mantener y cuidar relaciones saludables para el
    bienestar común.
    LUNES 22 MARTES 23 MIERCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26

     Lee en su totalidad la ficha  Desarrolla la actividad Nº 1  Desarrolla la actividad Nº 2  Desarrolla la actividad Nº 3  Recrea un cuento con tu títere y
    pedagógica de la Semana 4 “Equilibrio”, que se “Los acuerdos”, que se “El florero amable”, que se jueguen en familia, realizar la
    en compañía de un familiar. encuentra en las páginas de encuentra en la página 7, 8 y encuentra en la página 12. actividad de la página 20
    la 6 a la 8. 9.  Alimenta tu diario personal. “Tiempo de crear”.
     Relee la información y
    orientaciones de las páginas  Invita a un familiar a que lea  Realiza la actividad de las 
     Revisa el logro de tus
    3, 4 y 5. y escuche contigo la páginas 19 y 20. “Títere de
    compromisos. Página 14.
     Realiza el ejercicio para “Canción de la vacuna” cuentos”
    activar la imaginación de la Página 17 -18  Contesta las preguntas de la
    página 4. https://www.youtube.com/  Alimenta tu diario personal. autoevaluación de la semana que
     watch?v=xZCx3mT-Pso se encuentran en la página 15.
     Alimenta tu diario personal.
     Revisa tu diario personal y
    completa lo que te falte.

    2.-ACTIVIDADES OPCIONALES – INTERDISCIPLINARIAS ACORDES AL CURRÍCULO COMPACTADO, SEMANA 4


    LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES ESTUDIO SOCIALES ECA/EF
    Comprensión de textos informativos Valor posicional de números Conocimientos de civilizaciones  Protección, seguridad, Realizar un tríptico o catálogo
    e instructivos. naturales de hasta cuatro cifras, ancestrales sobre el Sol y la Luna. solidaridad y respeto en la sobre las civilizaciones
    Uso y significado de elementos basándose en la composición y familia. ancestrales.
    paralingüísticos y de comunicación descomposición de unidades, Aplicación en la agricultura.  La familia, tipos de familia
    no verbal: entonación, gestos, decenas, centenas y unidades de Instrumentos para la observación  Características de las
    volumen, movimientos corporales, mil mediante el uso de material astronómica. parroquias urbanas y
    postura. concreto. rurales.
    ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES:
     Colorea, recorta y pega  Observar el video sobre  Observa el video sobre  Realiza un tríptico
     Lee los conceptos de los cada ábaco con el las civilizaciones la familia y los tipos sobre el INTI RAYMI
    tipos de textos: número que ancestrales sobre el sol y https:// en el Ecuador. Sigue el
    representa. (Anexo 1) la luna y su aplicación en www.youtube.com/ modelo:
    la agricultura. watch?v=osRxj6sdvcY
    https://
    www.youtube.com/watch?
    v=aDeAGJmshAw

     Dibuja y colorea a tu
    familia.
     Observa los siguientes  Colorear la siguiente  Colorea las parroquia
    textos y clasifícalos: imagen sobre el urbana y rural.
     Colorea en el ábaco las telescopio. Identificalas
    cantidades que se
    indica. (Anexo 2)
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    DOCENTE: COORDINADOR DEL ÁREA: VICERRECTORA:
    Lcda. Nasly Suárez Lcda. Nasly Suarez Lcda. Liliana Cadena S.
    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 17/06/2020 Fecha: 17/06/2020 Fecha:

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