Método Fenomenológico

EL MÉTODO FENOMENOLÓGICO
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
PARADIGMA MÉTODO
METODOLOGÍA TÉCNICA INSTRUMENTO
POSITIVISTA
PARADIGMA Conjunto de creencias y
actitudes Comprobar hipótesis
INTERPRETATIVO
Una visión del mundo compartida
Comprensión
por un grupo de científicos que
implica explícitamente una SOCIOCRÍTICO
metodología determinada. Cambio y toma de decisiones
CLASIFICACIÓN
METODOLOGÍA CUANTITATIVA
Secuencial, provatoria,
Designa el modo en que se objetivo.
CUALITATIVA
enfocan los problemas y
cómo se buscan las Espiral, perspectivas,
subjetivo.
respuestas. MIXTA
Cuantitativa + Cualitativa
MÉTODO
Conjunto de operaciones y
actividades que se realizan de Fenomenológico Teoría Fundamentada
una manera sistemática para
Interacciones simbólico Etnometodología
conocer y actuar sobre la
realidad investigativa. Etnográfia Fenomenolográfica
PARADIGMA METODOLOGÍA MÉTODO
INTERPRETATIVO CUALITATIVO FENOMENOLÓGICO

MÉTODO FENOMENOLÓGICO
EDMUND HUSSERL Tiene como objetivo llegar a la verdad absoluto
sobre la cual sostener todo el conocimiento
FUNDADOR
Sería todo posible gracias al

análisis de los fenómenos.
Se inspiró en Descartes
¿ QUE HAY DE LO DEMÁS QUE NOS RODEA?
¿ EXISTE REALMENTE O ES PRODUCTO DE

NUESTRA PROPIA MENTE?
La verdad indudable Nuestro pensamientio.

HUSSERL PROPONE ESTUDIAR A LOS FENÓMENOS
Aquello que podemos percibir ¿Porqué no son una ilusión o

a través de los sentidos creación de nuestra mente?
Porque lo que persibimos mediante nuestros

sentidos, no es lo que queremos o deseamos captar.
Sino lo que ahí está.
¿Que ocurre con las cosas que no hemos experimentado, existen?

Las cosas existen independientemente de
nosotros.
DOS SUPUESTOS DE LOS FENÓMENOS
Las cosas no aparecen ni desaparecen sin
ninguna razón
EDMUND HUSSERL Sostiene que debemos de tener una actitud fenomenológica.
ACTITUD NATURAL ACTITUD FENOMENOLÓGICA
Afirmaba que los seres humanos tienen

una actitud natural. Consiste en considerar que no todo
está dado
Consiste en dar por hecho la existencia de
los objetos independientemente de
nosotros. Poner en duda o en suspenso aquello
que nos parece obvio
Cree que todo lo que existe ya está
dado.
REDUCCIÓN FENOMENOLÓGICO
ACTITUD NATURAL ACTITUD FENOMENOLÓGICA
EPOJÉ:
Consiste en poner entre paréntesis o en suspenso a la mente, en otras palabras dejar de lado
toda creencias o prejuicio que podamos tener y concentrarse en los fenómenos que estén
frente a nosotros y no en otras cosas que no están ahí.
REDUCCIÓN EIDÉTICA (ESENCIA) NOESIS Y NOEMAS
La vivencia de la conciencia Objetivo de pensar

Captar las esencias, características
particulares y evidentes de las cosas.
De esta captacion de esencias, quedan

en nuestra mente
REDUCCIÓN TRASCENDENTAL
Existencia
Consiste poner en suspenso o en duda nuestra propia

Conciencia
Dirigir nuestra conciencia hacia nosotros mismos con

el objetivo de encontrar con el "yo puro" o "yo
trascendental"
YO PURO
Se manifiesta No es una cosa u objeto, sino

Percibimos una realidad
Podemos dirigir nuestra
Pensamos atención hacia donde
Es quien realiza las queramos.
Imaginamos acciones
Recordamos
¿ QUÉ ES?
Estudia los fenómenos de las experiencias vividas del ser humano.
Es la búsqueda de la comprensión basada en lo que es obvio, sencillamente por

que lo es la realidad percibida.
Da una explicación del ser y la conciencia a partir de el análisis de los fenómenos

observables.
Reales
Examina todos los contenidos de Determinar si tales

Imaginarios
la conciencia contenidos
Ideales
Muestra interés por conocer como las
Estudia casos concretos y sus
personas experimentan e interpretan el Permite ponerse en lugar
resultados tienen vigencia en un
mundo social que construye en del “otro” y de su entorno.
lugar y tiempo específico.
interacción.
PERMITE LA EMPATÍA VIGENCIA DE TIEMPO Y LUGAR

LA INTUICIÓN INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS
ACERCAMIENTO ES INTERSUBJETIVO MÉTODO Y FILOSOFÍA
Es una filosofía y método, con

Supone acercarse a un Se apoya en en hechos y
variaciones y adaptaciones
fenómeno sin ningún prejuicio o creencias compartidos por
dependiendo de la rama de
teoría previa varios individuos.
conocimiento.
ETAPAS
Lograr una descripción del fenómeno
de estudio, lo más completa
Utilizando distintos
ETAPA DESCRIPTIVA recursos y herramientas
Se realiza una aproximación al

fenómeno u objeto de estudio.
PASO 1: Elección de la técnica o

procedimientos apropiados La entrevista coloquial o dialógica.
La encuesta o el cuestionario
La observación directa o participativa.

Autorreportaje
ETAPAS
La entrevista coloquial
Vemos lo que esperamos ver La observación directa

PASO 2: Aplicación de la
técnica o procedimiento La encuesta o el cuestionario
Observación selectiva
Autorreportaje
Autenticidad
PASO 3: Elaboración de la Un fenómeno bien observado no será
descripción protocolar difícil de describir
Características
Se dará lo más completa posible y no omitir nada con

Elementos proyectados por el
relevancia.
observador (ideas suyas).
Reflejar la realidad.
Recoger el fenómeno descrito
en su contexto natural.
ETAPAS
Etapa Estructural El trabajo central de esta etapa es el estudio de las

descripciones contenidas en los protocolos
PRIMER PASO: Lectura general de la

descripción de cada protocolo
La descripción protocolar debe ser la más completa y no
contener elementos de manera clandestina
El investigador revisa la
descripción de los protocolos
Objetivo de este paso es realizar una visión de

1º Revivir la realidad en su situación
conjunto para lograr una idea general del contenido
concreta.
que hay en el protocolo
2º Reflexiona acerca de la situación vivida

para comprender lo que pasa
Consiste en hacer una revisión Pasan a tener un sentido o
SEGUNDO PASO: Delimitación de las
para identificar las partes de un significado diferente al objeto
unidades temáticas naturales.
todo de estudio.
Obteniendo unidades temáticas naturales dando una posible estructura.
TERCER PASO: Determinación del tema central que domina cada unidad temática.
El investigador debe alternar lo

Determina el tema central
Eliminan las repeticiones de cada que los sujetos dicen con lo que
de cada unidad aclarando y
unidad temática, simplificando su significan, es decir, que debe ir
elaborando su significado
extensión y la del protocolo. más allá de los datos pero al
relacionando todo
mismo tiempo estar en ellos.
CUARTO PASO : Expresión del tema central en lenguaje científico
El investigador reflexionará acerca de

Lenguaje técnico o Identificando la relevancia
los temas centrales y expresar su
científico de cada tema central
contenido
La estructura debe surgir de los datos del Un sujeto cambia su perspectiva y así enriquece la
protocolo siendo fiel a las vivencias del captación de lo real.
sujeto investigado.
QUITO PASO: Interrogación de todos los La apariencia intencional es una

Es esencial ya que en él se
temas centrales en una estructura combinación de apariencia externa y
encuentra la estructura básica.
particular descriptiva. consciencia.
Sentimiento
Rogers (1968) el mejor instrumento para La intención es la estructura básica

Motivación
descubrir una estructura es el organizmo por la clave del conocimiento que
humano. coordina. Pensamiento
SEXTO PASO: Integración de todas las estructuras particulares en una estructura general
Integrar en una sola descripción la Determinar la estructura Se dará una descripción

riqueza del contenido de las fisonómica que caracteriza al resumida pero completa del
estructuras identificadas. grupo estudiado. fenómeno
SÉPTIMO PASO: Entrevista final con los Consiste en estudiar una o varias entevistas con
sujetos estudiados. cada sujeto para darles a conocer los resultados
de la investigación.
Este procedimiento es muy importante
Al hacer su comparación con su vivencia y la

experiencia personal aparecerán aspectos
omitidos o añadidos
Tiene la función de realimentar para aclarar y
perfeccionar el conocimiento logrado.
Discusión de los resultados
El objetivo de esta etapa es relacionar los

resultados con las conclusiones de otros Para compararlas y entender mejora las
investigadores. posibles diferencias o similitudes

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METODOLOGÍA TÉCNICA INSTRUMENTO

PARADIGMA METODOLOGÍA MÉTODO

INTERPRETATIVO CUALITATIVO FENOMENOLÓGICO

Sería todo posible gracias al

¿ EXISTE REALMENTE O ES PRODUCTO DE

La verdad indudable Nuestro pensamientio.

Aquello que podemos percibir ¿Porqué no son una ilusión o

Porque lo que persibimos mediante nuestros

Sino lo que ahí está.

¿Que ocurre con las cosas que no hemos experimentado, existen?

EDMUND HUSSERL Sostiene que debemos de tener una actitud fenomenológica.

ACTITUD NATURAL ACTITUD FENOMENOLÓGICA

Afirmaba que los seres humanos tienen

ACTITUD NATURAL ACTITUD FENOMENOLÓGICA

REDUCCIÓN EIDÉTICA (ESENCIA) NOESIS Y NOEMAS

La vivencia de la conciencia Objetivo de pensar

De esta captacion de esencias, quedan

Consiste poner en suspenso o en duda nuestra propia

Dirigir nuestra conciencia hacia nosotros mismos con

Se manifiesta No es una cosa u objeto, sino

Estudia los fenómenos de las experiencias vividas del ser humano.

Es la búsqueda de la comprensión basada en lo que es obvio, sencillamente por

Da una explicación del ser y la conciencia a partir de el análisis de los fenómenos

Examina todos los contenidos de Determinar si tales

PERMITE LA EMPATÍA VIGENCIA DE TIEMPO Y LUGAR

ACERCAMIENTO ES INTERSUBJETIVO MÉTODO Y FILOSOFÍA

Es una filosofía y método, con

Se realiza una aproximación al

PASO 1: Elección de la técnica o

La observación directa o participativa.

Vemos lo que esperamos ver La observación directa

Se dará lo más completa posible y no omitir nada con

Etapa Estructural El trabajo central de esta etapa es el estudio de las

PRIMER PASO: Lectura general de la

Objetivo de este paso es realizar una visión de

2º Reflexiona acerca de la situación vivida

Obteniendo unidades temáticas naturales dando una posible estructura.

El investigador debe alternar lo

CUARTO PASO : Expresión del tema central en lenguaje científico

El investigador reflexionará acerca de

QUITO PASO: Interrogación de todos los La apariencia intencional es una

Rogers (1968) el mejor instrumento para La intención es la estructura básica

Integrar en una sola descripción la Determinar la estructura Se dará una descripción

Este procedimiento es muy importante

Al hacer su comparación con su vivencia y la

Discusión de los resultados

El objetivo de esta etapa es relacionar los

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