23 Ciencias de La Comunicación Currículo 2004 Revisado

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
CRISTOBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
PLAN DE ESTUDIOS REVISADO 2004
AYACUCHO 2010 - PERU

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CONTENIDO
Pág.
1. FUNDAMENTACIÓN ............................................................................................ 3
2. JUSTIFICACIÓN..................................................................................................... 5
3. PERFIL PROFESIONAL........................................................................................ 5
4. OBJETIVOS............................................................................................................ 5
5. CUADRO DE MODIFICACIONES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2004……………… 7
6. PLAN DE ESTUDIOS 2004..................................................................................... 10
7. DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS DEL PERFIL PROFESIONAL. 16
8. MALLA CURRICULAR........................................................................................... 18
9. AREA DE TUTORIA .......................................................................................... 19
10. DESCRIPCIÓN DEL CURRICULO MODIFICADO.................................................. 19
11. NORMAS ACADEMICAS GENERALES DEL CURRICULO 2004 MODIFICADO.. 20
12. SUMILLA DE LAS ASIGNATURAS......................................................................... 20
13. PATRÓN PARA LA ELABORACIÓN DE LOS SILABO.......................................... 30
14. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS..... ............................................................... 31
15. INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES......................... .................................. 31
16. PLANA DOCENTE................................................................................................. 32
17. NORMAS DE CONVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIAS........................................ 32
18. CUADRO DE EQUIVALENCIAS ……………………………………………………. 35
19. REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES.....................................38
20. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS........................................................... 40

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1. FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA
La Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación se creó en el año

de 1994 en base a los términos que establece la Ley Universitaria vigente y la propuesta
del Consejo Universitario refrendada mediante Resolución Rectoral N° 0842-93 del 02
de diciembre de 1993 y la Resolución Rectoral N° 0385-94 del 31 de mayo de 1994, a
partir de entonces fueron aprobados, de acuerdo a norma, tres Planes de Estudio, el de
1994, el de 1996 que absorbió al primero, y el de 2004. Este último se encuentra en
vigencia.
El Plan de Estudios 2004, junto al Reglamento de Grados y Títulos, fue ratificado con
Resolución de Consejo Universitario Nº 249-2004-UNSCH-CU de fecha 27 de abril de
2004, desde entonces el indicado documento curricular orienta la actividad académica de
la Escuela, cuya aplicación se realizó con algunas limitaciones: falta de un diagnóstico
adecuado, infraestructura y equipos limitados, ausencia de especialistas, entre otras.
A la fecha, la Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación enfrenta

las siguientes dificultades: falta de evaluación integral del Plan de Estudios y, lo principal,
errores de digitación, incompatibilidad de créditos y otros de carácter formal.
En lo referente a la plana docente, se cuenta con trece profesores de Ciencias de la

Comunicación y de la Especialidad de Periodismo, de los cuales seis son ordinarios y
siete son contratados. Uno con la categoría de Asociado, nueve con la categoría de
auxiliares y tres jefes de práctica. De todos ellos un docente posee el grado de doctor,
uno con grado de maestría y cinco con estudios concluidos de maestría. En materia de
capacitación no existe apoyo de la Universidad para estos fines, siendo esta actividad de
exclusiva responsabilidad de los profesores. A la fecha, existen tres plazas vacantes aun
no formalizadas que deben cubrirse por concurso público nacional y que la carga
académica confirma estas necesidades académicas.
La situación social, económica y familiar de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de

la Comunicación es como sigue: las edades de los estudiantes oscilan entre los 18 y 24
años de edad; en cuanto al género, la mayoría corresponden al sexo masculino. Residen
preferentemente: en el cercado de la ciudad, 36.5%; en urbanizaciones, 27.5%; en
barrios marginales, 22.5%, y en otros lugares, 13.5%, según investigaciones realizadas
por los docentes. Lo cual nos permite deducir que la mayoría de los estudiantes
corresponden a los sectores sociales medio bajo y bajo. En cuanto a su situación
personal, se observa que un estimado del 30% del estudiantado tiene carga familiar.
Además, aproximadamente el 40% de todos los estudiantes trabajan de manera
eventual.
Respecto a la situación académica de los estudiantes, se observa que el rendimiento va

de regular a deficiente, debido a un conjunto de factores externos e internos. Sin
embargo, existe un sector del estudiantado que ha asumido la iniciativa de una formación
autodidacta, muchas veces financiada con trabajos auto generados. Si bien es cierto la
deserción estudiantil es mínima, las intenciones de traslado interno y externo están
latentes.
Al año 2009, la Escuela llegó a contar con 166 bachilleres y 11 titulados y 325
estudiantes matriculados. El 47% de los bachilleres se encuentran trabajando en áreas
afines a la especialidad, en constante competencia con profesionales provenientes de
otras universidades del país.
Estos elementos de juicio conducen a la necesidad de replantear el Currículo de la

Escuela de Ciencias de la Comunicación y formular una propuesta académica destinada
a mejorar las condiciones generales y específicas necesarias, para formar
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comunicadores sociales altamente calificados en los niveles humanístico, profesional y

científico, capaces de
desempeñarse, primero, en un mercado cada vez más competitivo y con tendencias a la

hiper especialización, y segundo, en un contexto socio cultural regional donde se hace
necesario contribuir con propuestas creativas e innovadoras y de manera operativa al
desarrollo social y la afirmación cultural.
En términos generales y en el ámbito nacional, las posibilidades de oferta laboral en el

campo de la comunicación social son evidentes y significativas, debido al desarrollo
vertiginoso de la tecnología en comunicaciones y a la importancia creciente de la
comunicación social dentro de la sociedad. En el plano local, existen alrededor de 30
medios de información masiva y espacios favorables para el desempeño en
comunicación para el desarrollo, justificados por la presencia de organizaciones no
gubernamentales y de órganos generados por el Estado, lo cual muestra una elevada
demanda laboral de comunicadores sociales, sobre todo de las áreas de periodismo y
comunicación para el desarrollo.
En consecuencia, nuestro propósito es formar profesionales que, desde el campo de las

ciencias de la comunicación, ofrezcan respuestas concretas a las necesidades del
desarrollo sostenible de la región y estar en condiciones de ingresar favorablemente al
mercado laboral local, regional y nacional.
CUADROS ESTADISTICOS
CUADRO N° 01 PLANA DOCENTE
ASOCIADO AUXILIAR A DE AUXILIAR TP JEFE DE

A D.E. ORDINARIO CONTRATADO PRÁCTICA T.C.
CONTRATADO
CUBIERTAS 01 01 04 03
POR CUBRIR 00 04 00 00
TOTAL 01 05 04 03
CUADRO Nº 02 SITUACIÓN SOCIAL, ECONOMICA Y FAMILIAR DE LOS

ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
EDAD RESIDENCIA SITUACION

PERSONAL
MAYORIA 18-24 - -
CERCADO - 36.5% -
- 27.5% -
URBANIZACIONES
BARRIOS MARGINALES - 22.5% -
OTROS LUGARES - 13.5% -
CON CARGA FAMILIAR - - 20%
TRABAJAN - - 20%
EVENTUALMENTE
CUADRO Nº 03 MEDIOS MASIVOS LOCALES
RADIO DIARIOS REVISTAS TV
21 03 02 07
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2. JUSTIFICACIÓN
La aplicación del Plan de Estudios durante los últimos cinco años ha llevado a observar
algunas dificultades en la obtención del grado académico de bachiller de los egresados
de la Escuela de Ciencias de la Comunicación.
De todos los egresados que hasta el momento vienen realizando el trámite de
graduación, ninguno adeuda curso alguno. No obstante todos ellos no cumplen con un
solo requisito exigido en el plan de estudios vigente: presentar el número total de créditos
para efectos de graduación.
Sin embargo, al hacerse la revisión del caso, se comprobó que el problema correspondía
básicamente a un error material de simple sumatoria en el número de créditos de
graduación. Asimismo, se observó que varias siglas, nomenclaturas y créditos, al igual
que sus requisitos, presentaban errores de digitación, por lo que se vio la necesidad de
hacer estas modificaciones a fin de no entorpecer u obstaculizar el proceso de
graduación de los egresados de la escuela. Es más, la única incorporación que se
sugiere al plan de Estudios vigente, además de corregir los errores resumidos
previamente, es el Curso de Actualización y esto en atención a la necesidad de
bachilleres de la Escuela, a la sugerencia del Consejo de Facultad de Ciencias Sociales y
a la propuesta realizada por el Vicerrectorado Académico a través de algunas directivas.
En consecuencia, la Escuela de Ciencias de la Comunicación considera urgente la
modificatoria del presente Currículo de estudio, la misma que es independiente de la
evaluación amplia y rigurosa que requiere el currículo vigente para su correspondiente
reajuste o cambio, tomando en cuenta aspectos de contenido, de estructura y de otros
elementos de fondo. Las modificaciones en esta ocasión son exclusivamente de forma y,
aún siendo poco significativas, interfieren en el procedimiento básico de graduación.
3. PERFIL PROFESIONAL
El profesional de la Escuela de Ciencias de la Comunicación deberá estar capacitado

para ofrecer respuestas adecuadas a los desafíos de su entorno y en función a la
orientación humanística, técnica y científica.
El comunicador es un profesional:
2.1. Dimensión Personal:

a) Con una sólida formación humanística que le permite comprender los procesos y
cambios del entorno donde se desenvuelve.
b) Formado éticamente, capaz de desenvolverse con responsabilidad y solvencia
moral.
c) Con un alto espíritu solidario que contrarreste la tendencia dominante del
individualismo.
d) Crítico, analítico, reflexivo y participativo.
2.2. Dimensión Social:

a) Identificado con sus raíces culturales, que le permite mantener y desarrollar la
identidad nacional.
b) Comprometido con los problemas más saltantes de la realidad social nacional y
regional: pobreza, marginación, automarginación y violencia estructural.
c) Capacitado para trabajar con eficiencia utilizando el enfoque intercultural, que le
permite diseñar y ejecutar propuestas comunicativas de desarrollo en contextos
culturales diversos.
2.3. Dimensión Profesional:

a) Que actúa con efectividad como operador de cambios en escenarios públicos,
haciendo uso de los medios de comunicación masiva (prensa, radio y televisión) en
6
función al desarrollo.
b) Que crea, maneja e interpreta con eficiencia mensajes aplicados a los medios de
comunicación masiva y alternativa.
c) Que maneja con eficiencia el ciclo integral de un proceso de intervención para el
desarrollo, propuestas para el cambio de escenarios socioeconómicos: diseño de
proyectos, evaluación, monitoreo, levantamiento de líneas de base.
d) Experto en las técnicas de la comunicación organizacional dirigida al interior y al
exterior de las organizaciones. Diseña diagnósticos situacionales de las necesidades
de comunicación y propuestas de intervención, y formula propuestas de
posicionamiento institucional.
e) Investigador en el ámbito de la comunicación social.
f) Preparado para generar y gestionar empresas de comunicaciones.
4. OBJETIVOS
GENERALES
a) Formar profesionales en Ciencias de la Comunicación de alta calidad académica,
humanista, científica y técnica, capaces no sólo de comprender los procesos y
problemas de comunicación, sino de aportar soluciones acordes a las necesidades y
demandas sociales de la región y del país.
b) Formar comunicadores sociales que operen eficientemente en los diversos campos
de la comunicación y hagan uso correcto de los medios de comunicación.
ESPECÍFICOS
a) Promover la capacidad de valorar, recuperar, conservar, difundir y estimular los
procesos de la producción cultural, con sentido crítico y creativo para afirmar los
valores nacionales.
b) Formar profesionales con cultura humanística, ética y alto espíritu solidario capaces
de desenvolverse con responsabilidad y solvencia moral.
c) Promover una actitud crítica, analítica y participativa dentro del campo social y
académico.
d) Generar habilidades y destrezas para manejar con efectividad los escenarios públicos
haciendo uso de los medios de comunicación masiva (prensa, radio y televisión)
e) Desarrollar la capacidad necesaria para manejar con eficiencia mensajes aplicados a
los medios de comunicación masiva y alternativa.
f) Formar profesionales capaces de elaborar y ejecutar proyectos de comunicación para
el desarrollo.
g) Proporcionar los elementos teóricos y metodológicos para desarrollar la capacidad de
investigación científica dentro de la especialidad.
h) Proporcionar los elementos necesarios para generar y gestionar empresas de
comunicaciones.
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5. CUADRO DE MODIFICACIONES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2004
Plan 2004 Plan 2004 Modificado

En lo referente a los ciclos semestrales
Serie 300 Antes Serie 300 Ahora
CC-341 Redacción Periodística III Créditos: 4.0, CC-341 Redacción Periodística III Créditos: 4.0,
HT: 2, HP: 6, HT: 2, HP: 6,
Requisito: Requisito:
CC-244 CC-242
CS-341 Métodos y Técnicas de Créditos: 4.0, CS-341 Métodos y Técnicas de Créditos: 4.0,
Investigación Social I HT: 3, HP, 2. Investigación Social I HT: 3, HP, 2.
TH: 5. TH: 5.
Requisito: TI- Requisito: TI-
141 141
CC-240.
CC-342 Taller de radio I Créditos: 3.0, CC-342 Taller de radio I t Créditos:
HT: 1, HP, 4. 3.0, HT: 1,
TH: 5. HP, 4. TH: 5.
CC-250 CC-248
CC-343 Teoría de la Imagen Créditos: 3.0, CC-343 Teoría de la Imagen Créditos: 3.0,
HT: 2, HP, 2. HT: 2, HP, 2.
TH: 4. TH: 4.
CC-246 CC-244
CC-344 Comunicación organizacional Créditos: 3.0, CC-344 Comunicación Créditos: 3.0,
HT: 2, HP, 2. organizacional HT: 2, HP, 2.
TH: 4. TH: 4.
CC-248 CC-246.
Serie 400 Serie 400
CC-443 Taller de Radio II Créditos: 3.0, CC-443 Taller de radio II Créditos: 3.0,
HT: 1, HP, 4. HT: 1, HP, 4.
TH: 5. TH: 5.
CC-344 CC-342
CC-451 Periodismo Especializado II Créditos: 3.0, CC-451 Periodismo Especializado II Créditos: 3.0,
HT: 2, HP; 4, HT: 2, HP; 4,
TH: 6. TH: 6.
CC-341. CC-340.
En lo referente al Reglamento de Grados y títulos
Pg. 43 Art. 2º. “Para obtener el Grado Académico de Art. 2º. “Para obtener el Grado Académico de
Bachiller en Ciencias de la Comunicación se requiere: Bachiller en Ciencias de la Comunicación se
Haber concluido satisfactoriamente el currículum de requiere: Haber concluido satisfactoriamente el
estudios de la Escuela de Formación Profesional de currículum de estudios de la Escuela de
Ciencias de la Comunicación de acuerdo al siguiente Formación Profesional de Ciencias de la
detalle: Comunicación de acuerdo al siguiente detalle:
Asignaturas obligatorias: 192 créditos Asignaturas obligatorias: 190 créditos (*)
Asignaturas electivas: 12 créditos Asignaturas electivas: 12 créditos
Asignaturas cocurriculares: 03 créditos Asignaturas cocurriculares: 03 créditos
Total: 207 créditos”. Total: 205 créditos”.
(*) Baja el puntaje por un error de sumatoria
En lo referente a la Tutoría y Consejería
Pg. 20 ÁREA DE TUTORÍA Y CONSEJERIA ÁREA DE TUTORÍA Y CONSEJERIA

“…..” “…..”
El alumno tendrá la obligación de participar en 30 El alumno tendrá la obligación de participar en
conferencias a lo largo de toda su carrera profesional; 20 conferencias a lo largo de toda su carrera
gran parte de las cuales serán patrocinadas y profesional; gran parte de las cuales serán
organizadas por la propia Escuela de Formación patrocinadas y organizadas por la propia
Profesional. La acreditación de estas actividades, Escuela de Formación Profesional. La
será requisito de matrícula en las Prácticas Pre acreditación de estas actividades, será requisito
Profesionales” de matrícula en las Prácticas Pre Profesionales”
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En lo referente a los requisitos de las Prácticas Pre profesionales
Pg. 41 18. REGLAMENTO DE PRÁCTICAS 18. REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE –

PRE – PROFESIONALES PROFESIONALES
DE LOS PROCEDIMIENTOS DE LOS PROCEDIMIENTOS
Art. 5. Para matricularse en la asignatura Art. 5. Para matricularse en la asignatura de prácticas

de prácticas pre-profesionales el alumno pre-profesionales PPCC-542 en la serie 500-PAR el
deberá haber aprobado el total de alumno deberá acreditar la aprobación de 02 niveles
asignaturas obligatorias. de inglés. La acreditación provendrá del Instituto de
Idiomas (INDI) o del Departamento de Lenguas y
Literatura,. UNSCH, respectivamente (Véase
características del curso: Pg. 31).
Art. 6. Asimismo deberá haber aprobado el total de

asignaturas de especialidad, además de acreditar un
total de 20 conferencias.
En lo referente al procedimiento de titulación
Pg. 44 Art. 7° Para obtener el título profesional Art. 7° Para obtener el título profesional de: Licenciado
de: Licenciado en Ciencias de la en Ciencias de la Comunicación, se requiere poseer el
Comunicación, se requiere poseer el Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la
Grado Académico de Bachiller en Comunicación y acogerse a una de las siguientes
Ciencias de la Comunicación y acogerse modalidades:
a una de las siguientes modalidades:
d) Elaborar, sustentar y aprobar una tesis en forma
a) Elaborar, sustentar y aprobar una individual;
tesis individual; e) Presentar y sustentar un informe de experiencia
b) Presentar y sustentar un informe de profesional de su especialidad, después de ser
experiencia profesional de su bachiller y haber ejercido la profesión durante tres
especialidad, después de ser años consecutivos en labores propias de la
bachiller y haber ejercido la profesión especialidad;
durante tres años consecutivos en f) Aprobar un examen de suficiencia profesional bajo
labores propias de la especialidad; dos sub modalidades:
c) Aprobar un examen de suficiencia - Aprobar un examen de suficiencia profesional
profesional; - Cursar y aprobar el Ciclo de Actualización
Profesional.
En lo referente a la modalidad de Ciclo de Actualización
Pg. 49 Art. 14º La obtención de la licenciatura Art. 15º La obtención de la licenciatura por examen
por examen profesional se sujeta al de suficiencia profesional se sujeta a dos sub
siguiente procedimiento: modalidades:
a) Presentar una solicitud dirigida al I. Sub modalidad de Examen profesional:

Señor Decano de la Facultad, a) Presentar una solicitud dirigida al Señor Decano de
indicando que desea titularse la Facultad, indicando que desea titularse mediante
mediante examen profesional. examen de suficiencia profesional…”
II. Sub Modalidad de Ciclo de Actualización

profesional:
Art. 16º El bachiller que se acoja a la titulación por

examen de suficiencia profesional, bajo la
modalidad de Ciclo de Actualización Profesional,
se sujeta al cumplimiento de las exigencias del
Plan de Estudios, así como del Plan y Reglamento
interno de Funcionamiento del Ciclo de
Actualización Profesional, dentro de los alcances
de la Directiva aprobada por RCU Nº 1001-2006-
UNSCH-CU.
Art. 17º La obtención de la Licenciatura por ciclo de

Actualización profesional, se sujeta al siguiente
procedimiento:
a) Presentar una solicitud dirigida al Decano de la
9
Facultad, solicitando titularse y presentando los

siguientes documentos:
- Fotocopia del Grado Académico autenticado por
la Secretaría General de la Universidad de
Procedencia.
- Recibo de tesorería por concepto de titulación.
- Constancia de aprobación del Ciclo de
Actualización Profesional, otorgado por la
Dirección de la Escuela de Formación de Ciencias
de la Comunicación y el Decano de la Facultad de
Ciencias Sociales.
- Certificado de Estudios del Ciclo de Actualización
Profesional.
Acta de sustentación del Trabajo Monográfico.
Art. 18º El Decano en coordinación con la Dirección

de Escuela, nomina una Comisión de evaluación
del expediente, para que en un plazo de cinco (5)
días, revise y verifique la conformidad de la
documentación presentada y emita un dictamen
por escrito. En base a dicho dictamen y previa
aprobación del Consejo de Facultad, el Decano
expide la Resolución aprobando el otorgamiento
del título de Licenciado (a) en Ciencias de la
Comunicación y propone al Consejo Universitario
el otorgamiento del título correspondiente.
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6. PLAN DE ESTUDIOS 2004 - Modificado

SERIE 100 IMPAR
1. CIENCIAS NATURALES
2. MATEMATICA
3. ESPAÑOL I
4. METODOS Y TECNICAS DEL TRABAJO INTELECTUAL
5. CIENCIA SOCIAL
6. QUECHUA I
SERIE 100 PAR
7. FILOSOFIA
8. ESTADISTICA
9. ESPAÑOL II
10. GEOGRAFIA GENERAL
11. INTRODUCCION A LA ANTROPOLOGIA
12. QUECHUA II
SERIE 200 IMPAR
13. LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA CONTEMPORANEA

14. REDACCION PERIODISTICA I
15. HISTORIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
16. INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACION
17. ECONOMIA POLITICA
18. PSICOLOGIA SOCIAL
SERIE 200 PAR
19. PSICOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN

20. TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN
21. REDACCION PERIODISTICA II
22. SEMIOTICA DE LA COMUNICACION
23. SOCIOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN
24. TECNICAS DE ELOCUCION
SERIE 300 IMPAR
25. REDACCION PERIODISTICA III

26. TEORIA DE LA IMAGEN
27. OPINION PÚBLICA
28. COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
29. FUNDAMENTOS DE MARKETING
30. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL I
SERIE 300 PAR
31. PERIODISMO ESPECIALIZADO I

32. TALLER DE RADIO I
33. COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
34. MARKETING DE MEDIOS
35. ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE COMUNICACIÓN
36. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL II
11
SERIE 400 IMPAR
37. PERIODISMO ESPECIALIZADO II

38. TALLER DE RADIO II
39. ETICA PROFESIONAL
40. PUBLICIDAD
41. DISEÑO Y DIAGRAMACION
42. TALLER DE FOTOGRAFIA I
SERIE 400 PAR
43. TALLER DE PERIODISMO IMPRESO

44. TALLER DE TELEVISION I
45. PROYECTOS EN COMUNICACIÓN
46. TALLER DE PUBLICIDAD
47. LEGISLACION EN COMUNICACIÓN
48. TALLER DE FOTOGRAFÍA II
SERIE 500 IMPAR
49. SEMINARIO DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

50. TALLER DE TELEVISION II
51. SEMINARIO DE INVESTIGACION EN COMUNICACIÓN SOCIAL
52. SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO
53. PERIODISMO DE INVESTIGACION
SERIE 500 PAR
54. PRACTICA PRE-PROFESIONAL
CURSOS ELECTIVOS
1. ECOLOGIA Y POBLACION
2. RELACIONES HUMANAS
3. HISTORIA REGIONAL DE AYACUCHO
4. PERIODISMO CULTURAL
5. PROBLEMÁTICA PERUANA ACTUAL
6. PERIODISMO CIVICO
7. CINEMATOGRAFIA
8. COMUNICACIÓN Y ARTE
9. ANTROPOLOGIA Y GENERO
10. ARCHIVISTICA
11. PERIODISMO VIRTUAL
12. HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS EN EL PERU
CURSOS COCURRICULARES
1. TEATRO
2. TURISMO
3. DANZAS Y CANTO
4. COMPUTACION
12
CURRÍCULO MODIFICADO 2004
SERIE 100 IMPAR
SIGLA ASIGNATURA CREDI HT. H.P. T.H. REQUISITO DEPARTA.

TOS ACADÉM.
CN-141 CIENCIAS NATURALES 4.0 4 0 4 Ninguno DACB
MA-141 MATEMATICA 4.0 3 2 5 Ninguno DAMF
LE-141 ESPAÑOL I 3.0 2 2 4 Ninguno DALL
QE-141 QUECHUA I 2.0 1 2 3 Ninguno DALL
CS-141 CIENCIA SOCIAL 4.0 4 0 4 Ninguno DACHS
TI-141 METODOS Y TECNICAS DEL 3.0 2 2 4 Ninguno DACHS
TRABAJO INTELECTUAL
20.0 24
CURSO COCURRICULAR
AC-151 COMPUTACION 1.0 0 2 2 Ninguno DAMF
SERIE 100 PAR
SIGLA ASIGNATURA CREDI HT. HP. T.H. REQUISITO DEPARTA.

TOS ACADÉM.
FI-142 FILOSOFIA 3.0 3 0 3 CS-141 DAECH
ES-142 ESTADISTICA 3.0 2 2 4 MA-141 DAMF
LE-142 ESPAÑOL II 3.0 2 2 4 LE-141 DALL
QE-142 QUECHUA II 2.0 1 2 3 QE-141 DALL
GF-142 GEOGRAFIA GENERAL 4.0 4 0 4 CN-141 DACHS
AN-142 INTRODUCCION A LA 4.0 4 0 4 CS-141 DACHS
ANTROPOLOGIA
TOTAL 19.0 22
SERIE 200 IMPAR
SIGLA ASIGNATURA CREDI HT. HP. T.H. REQUISITO DEPART.

TO ACADÉM.
LI-241 LITERATURA PERUANA Y 3.0 3 0 3 LE-142 DALL
LATINOAMERICANA
CONTEMPORANEA
CC-241 INTRODUCCION A LAS CIENCIAS 3.0 3 0 3 Ninguno DACHS
DE LA COMUNICACIÓN
CC-243 REDACCION PERIODISTICA I 4.0 2 4 6 LE-142 DACHS
CC-245 HISTORIA DE LOS MEDIOS DE 4.0 4 0 4 FI-142 DACHS
COMUNICACIÓN SOCIAL
EC-241 ECONOMIA POLITICA 3.0 3 0 3 Ninguno DACEA
PS-241 PSICOLOGIA SOCIAL 3.0 3 0 3 Ninguno DAECH
TOTAL 20.0 22
CURSOS ELECTIVOS
GF-251 ECOLOGIA Y POBLACION 2.0 2 0 2 GF-142 DACHS
AN-255 ANTROPOLOGIA Y GENERO 3.0 3 0 3 AN-142 DACHS
SERIE 200 PAR
SIGLA ASIGNATURA CREDI HT. H.P. T.H. REQUISITO DEPART.

TOS ACADÉM.
CC-240 TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN 4.0 4 0 4 CC-241 DACHS
CC-242 REDACCION PERIODISTICA II 4.0 2 4 6 CC-243 DACHS
CC-244 SEMIOTICA DE LA 3.0 2 2 4 Ninguno DACHS
COMUNICACIÓN
CC-246 SOCIOLOGIA DE LA 3.0 3 0 3 CC-241 DACHS
COMUNICACIÓN
13
CC-248 TECNICAS DE LOCUCION 3.0 2 2 4 Ninguno DACHS

CC-250 PSICOLOGIA DE LA 3.0 3 0 3 PS-241
COMUNICACIÓN DACHS
TOTAL 20.0 24
CURSOS ELECTIVOS
CC-252 RELACIONES HUMANAS 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
HI-254 ARCHIVISTICA 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS
CURSO COCURRICULAR
AC-252 DANZAS Y CANTO 1.0 0 2 2 Ninguno DAECH
SERIE 300 IMPAR

TOS ACADÉM.
CC-341 REDACCION PERIODISTICA III 4.0 2 4 6 CC-242 DACHS
CC-343 TEORIA DE LA IMAGEN 3.0 2 2 4 CC-244 DACHS
CC-345 OPINION PUBLICA 3.0 2 2 4 CC-248 DACHS
CC-347 COMUNICACIÓN Y DESARROLLO 4.0 3 2 5 AN-142 DACHS
CC-349 FUNDAMENTOS DE MARKETING 3.0 3 0 3 Ninguno DACHS
CS-341 METODOS Y TECNICAS DE 4.0 3 2 5 TI-141 / CC- DACHS
INVESTIGACION SOCIAL I 240
TOTAL 21.0 27
SERIE 300 PAR

TOS ACADÉM.
CC-340 PERIODISMO ESPECIALIZADO I 4.0 2 4 6 CC-341 DACHS
CC-342 TALLER DE RADIO I 3.0 1 4 5 CC-248 DACHS
CC-344 COMUNICACIÓN 3.0 2 2 4 CC-246 DACHS
ORGANIZACIONAL
CC-346 MARKETING DE MEDIOS 3.0 1 4 5 CC-349 DACHS
CC-348 ADMINISTRACION DE EMPRESAS 3.0 3 0 3 Ninguno DACHS
DE COMUNICACIÓN
CS-342 METODOS Y TECNICAS DE 4.0 2 4 6 CS-341 DACHS
INVESTIGACION SOCIAL II
TOTAL 20.0 29
CURSOS ELECTIVOS
CC-350 PERIODISMO CULTURAL 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS
HI-354 HISTORIA DE LAS IDEAS 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
POLITICAS EN EL PERU
SERIE 400 IMPAR

TOS ACADÉM.
CC-441 TALLER DE FOTOGRAFIA I 3.0 1 4 5 CC-343 DACHS
CC-443 TALLER DE RADIO II 3.0 1 4 5 CC-342 DACHS
CC-445 ETICA PROFESIONAL 4.0 4 0 4 FI-142 DACHS
CC-447 PUBLICIDAD 3.0 3 0 3 CC-348 DACHS
CC-449 DISEÑO Y DIAGRAMACION 3.0 2 2 4 Ninguno DACHS
CC-451 PERIODISMO ESPECIALIZADO II 4.0 2 4 6 CC-340 DACHS
TOTAL 20.0 27
CURSOS ELECTIVOS
CC-453 COMUNICACIÓN Y ARTE 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
CC-455 PERIODISMO VIRTUAL 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
CURSO COCURRICULAR
AC-451 TURISMO 1.0 0 2 2 Ninguno DACHS
14
SERIE 400 PAR

TOS ACADÉM.
CC-440 LEGISLACION DE LA 3.0 3 0 3 CC-445 DACHS
COMUNICACIÓN
CC-442 TALLER DE FOTOGRAFIA II 3.0 1 4 5 CC-441 DACHS
CC-444 TALLER DE TELEVISION I 3.0 2 2 4 CC-441 DACHS
CC-446 PROYECTOS DE COMUNICACIÓN 4.0 2 4 6 CC-348 DACHS
CC-448 TALLER DE PUBLICIDAD 3.0 2 2 4 CC-447 DACHS
CC-450 TALLER DE PERIODISMO IMPRESO 3.0 2 2 4 CC-449 DACHS
TOTAL 19.0 26
CURSOS ELECTIVOS
HI-450 HISTORIA REGIONAL DE 3.0 3 0 3 Ninguno DACHS
AYACUCHO
CC-452 PERIODISMO CIVICO 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS
SERIE 500 IMPAR
SIGLA ASIGNATURA CREDIT HT. H.P. T.H. REQUISITO DEPART.

OS ACADÉM.
CC-541 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN 4.0 2 4 6 CC-346 DACHS
ORGANIZACIONAL
CC-543 TALLER DE TELEVISION II 3.0 2 2 4 CC-444 DACHS
CC-545 SEMINARIO DE INVESTIGACION EN 4.0 2 4 6 CS-342
COMUNICACIÓN SOCIAL DACHS
CC-547 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y 4.0 2 4 6 CC-347 DACHS
DESARROLLO
CC-549 PERIODISMO DE INVESTIGACION 4.0 3 2 5 CC-451 DACHS
TOTAL 19.0 27
CURSOS ELECTIVOS
CI-551 CINEMATOGRAFIA 3.0 3 0 3 CC-444 DACHS
SO-559 PROBLEMÁTICA PERUANA 3.0 3 0 3 CC-441 DACHS
ACTUAL
SERIE 500 PAR

TOS ACADÉM.
PP-542 PRACTICA PRE PROFESIONAL 12.0 4 16 20 CC-545 / CC- DACHS
547
TOTAL 12.0 20
CURSOS COCURRICULARES
AC-552 TEATRO 1.0 0 2 2 Ninguno DAECH
ELECTIVAS
SIGLA ASIGNATURA CREDIT HT. H.P. T.H. REQUISITO DEPART.

OS ACADÉM.
GF-251 ECOLOGIA Y POBLACION 2.0 2 0 2 GF-142 DACHS
CC-252 RELACIONES HUMANAS 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
HI-254 ARCHIVISTICA 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS
AN-255 ANTROPOLOGIA Y GENERO 3.0 3 0 3 AN-142 DACHS
CC-350 PERIODISMO CULTURAL 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS
HI-354 HISTORIA DE LAS IDEAS 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
POLITICAS EN EL PERU
HI-450 HISTORIA REGIONAL DE 3.0 3 0 3 Ninguno DACHS
AYACUCHO
15
CC-452 PERIODISMO CIVICO 2.0 1 2 3 Ninguno DACHS

CC-453 COMUNICACIÓN Y ARTE 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
CC-455 PERIODISMO VIRTUAL 2.0 2 0 2 Ninguno DACHS
CI-551 CINEMATOGRAFIA 3.0 3 0 3 CC-444 DACHS
SO-559 PROBLEMÁTICA PERUANA 3.0 3 0 3 CC-441 DACHS
ACTUAL
COCURRICULARES
SIGLA ASIGNATURA CREDITOS HT. H.P. T.H. REQUISITO DEPARTAMENTO

ACADÉMICO
AC-151 COMPUTACION 1.0 0 2 2 Ninguno DAMF
AC-252 DANZAS Y CANTO 1.0 0 2 2 Ninguno DAECH
AC-451 TURISMO 1.0 0 2 2 Ninguno DACH
AC-552 TEATRO 1.0 0 2 2 Ninguno DAECH
RELACION DE CURSOS NO EXONERABLES
1. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL I CS-341

2. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL II CS-342
3. TALLER DE FOTOGRAFIA I CC-441
4. TALLER DE FOTOGRAFIA II CC-442
5. TALLER DE RADIO I CC-342
6. TALLER DE RADIO II CC-443
7. TALLER DE PERIODISMO IMPRESO CC-450
8. TALLER DE TELEVISION I CC-444
9. TALLER DE TELEVISION II CC-543
10 TALLER DE PUBLICIDAD CC-448
11. SEMINARIO DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL CC-541
12. SEMINARIO DE INVESTIGACION EN COMUNICACIÓN SOCIAL CC-545
13. SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO CC-547
14. PRACTICA PRE-PROFESIONAL PP-542
16
7. DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS DEL PERFIL PROFESIONAL
ÁREA DE CONOCIMIENTO
SUB ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL
SIGLA ASIGNATURA CREDITOS REQUISITOS

CN-141 CIENCIAS NATURALES 4.0 Ninguno
MA-141 MATEMÁTICA 4.0 Ninguno
LE-141 ESPAÑOL I 3.0 Ninguno
QE-141 QUECHUA I 2.0 Ninguno
CS-141 CIENCIA SOCIAL 4.0 Ninguno
FI-142 FILOSOFIA 3.0 CS-141
ES-142 ESTADÍSTICA 3.0 MA-141
QE-142 QUECHUA II 2.0 QE-141
LE-142 ESPAÑOL II 3.0 LE-141
GF-142 GEOGRAFIA GENERAL 4.0 CN-141
AN-142 INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA 4.0 CS-141
EC-241 ECONOMÍA POLÍTICA 3.0 Ninguno
TOTAL 39
SUB ÁREA PROFESIONAL GENERAL

LI-241 LITERATURA PERUANA Y 3.0 LE-142
LATINOAMERICANA CONTEMPORANEA
CC-241 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA 3.0 Ninguno
COMUNICACIÓN
CC-243 REDACCIÓN PERIODÍSTICA I 4.0 LE-142
CC-245 HISTORIA DE LOS MEDIOS DE 4.0 FI-142
PS-241 PSICOLOGÍA SOCIAL 3.0 Ninguno
CC-250 PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN 3.0 PS-241
CC-240 TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN 4.0 CC-241
CC-242 REDACCIÓN PERIODÍSTICA II 4.0 CC-243
CC-244 SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN 3.0 Ninguno
CC-246 SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN 3.0 CC-241
CC-248 TÉCNICAS DE LOCUCIÓN 3.0 Ninguno
CC-341 REDACCIÓN PERIODÍSTICA III 4.0 CC-242
CC-343 TEORÍA DE LA IMAGEN 3.0 CC-244
CC-345 OPINIÓN PÚBLICA 3.0 CC-248
CC-349 FUNDAMENTOS DE MARKETING 3.0 Ninguno
CC-344 COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL 3.0 CC-246
CC-347 COMUNICACIÓN Y DESARROLLO 4.0 AN-142
CC-346 MARKETING DE MEDIOS 3.0 CC-349
CC-348 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE 3.0 Ninguno
COMUNICACIÓN
CC-445 ETICA PROFESIONAL 4.0 FI-142
CC-447 PUBLICIDAD 3.0 CC-348
CC-440 LEGISLACIÓN DE LA COMUNICACIÓN 3.0 CC-445
CC-541 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN 4.0 CC-346
ORGANIZACIONAL
TOTAL 77.0
17
SUB ÁREA PROFESIONAL ESPECÍFICA

CC-340 PERIODISMO ESPECIALIZADO I 4.0 CC-341
CC-342 TALLER DE RADIO I 3.0 CC-248
CC-441 TALLER DE FOTOGRAFIA I 3.0 CC-343
CC-442 TALLER DE FOTOGRAFIA II 3.0 CC-441
CC-443 TALLER DE RADIO II 3.0 CC-342
CC-444 TALLER DE TELEVISION I 3.0 CC-441
CC-446 PROYECTOS DE COMUNICACION 4.0 CC-348
CC-448 TALLER DE PUBLICIDAD 3.0 CC-447
CC-449 DISEÑO Y DIAGRAMACION 3.0 Ninguno
CC-450 TALLER DE PERIODISMO 3.0 CC-449
IMPRESO
CC-451 PERIODISMO ESPECIALIZADO II 4.0 CC-340
CC-543 TALLER DE TELEVISIÓN II 3.0 CC-444
CC-547 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y 4.0 CC-347
DESARROLLO
CC-549 PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN 4.0 CC-451
TOTAL 47.0
ÁREA DE INVESTIGACIÓN

TI-141 MÉTODOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO 3.0 Ninguno
INTELECTUAL
CS-341 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE 4.0 TI-141
INVESTIGACIÓN SOCIAL I CC-240
CS-342 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE 4.0 CS-341
INVESTIGACIÓN SOCIAL II
CC-545 SEMINARIO DE INVESTIGACION EN 4.0 CS-342
TOTAL 15.0
ÁREA DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

PP-542 PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 12.0 CC-545
CC-547
TOTAL 12.0
18
8. MALLA CURRICULAR
500 P PRACTICA PRE

1 Curso GG PROFESIONAL
PP - 542
SEMINARIO PERIODISMO DE SEMINARIO DE

COMUNICACIÓN INVESTIGACIÒN INVESTIGACIÓN EN
500 I ORGANIZACIONAL CC-549 COMUNICACIÓN SOCIAL
SEMINARIO DE TALLER DE
COMUNICACIÓN Y TELEVISION II
5 Cursos CC-541 CC-545 DESARROLLO CC-543
CC-547
TALLER DE
400 P PUBLICIDAD PROYECTOS DE LEGISLACION DE TAKKER DE TALLER DE TALLER DE
CC-448 COMUNICACION LA COMUNICACION PERIODISMO FOTOGRAFÍA II TELEVISION I
6 cursos CC-446 CC-440 IMPRESO CC-442 CC-444
CC-450
PERIODISMO
ETICA TALLER DE
ESPECIALIZADO II
400 I PUBLICIDAD
CC-451 PROFESIONAL DISEÑO Y RADIO II TALLER DE
CC-447 DIAGRAMACION CC-443 FOTOGRAFÍA I
6 cursos CC-445
CC-449 CC-441
METODOS Y TECNICAS
MARKETIING DE PERIODISMO ADMINISTRACIÓN DE INVESTIGACIÓN
300 P MEDIOS ESPECIALIZADO I DE EMPRESAS DE SOCIAL II
COMUNICACION TALLER DE
ORGANIZACIONAL RADIO I
6 cursos CC-346 CC-340 COMUNICACION CS-342 CC-344 CC-342
CC-348
METODOS Y TECNICAS
300 I FUNDAMENTOS DE REDACCION
DE INVESTIGACIÓN
OPINION PÚBLICA COMUNICACION Y TEORIA DE LA
MARKETING PERIODISTICA CC-345 DESARROLLO IMAGEN
6 cursos CC-349 III SOCIAL I CC-347 CC-343
CC-341 CS-341
200 P PSICOLOGIA DE REDACCION TECNICAS DE TEORIAS DE LA SOCIOLOGIA DE SEMIOTICA DE LA

LA COMUNICACION PERIODISTICA II LOCUCION COMUNICACIÓN LA COMUNICACION COMUNICACION
6 cursos CC-250 CC-242 CC-248 CC-240 CC-246 CC-244
LITERATURA HISTORIA DE LOS

200 I PSICOLOGIA REDACCION
PERUANA Y
INTRODUCCION A
MEDIOS DE
ECONOMIA
SOCIAL PERIODISTICA I LAS CIENCIAS DE POLITICA
6 cursos PS-241 CC-243 LATINOAMERICANA LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN SOCIAL EC-241
CONTEMPORANEA CC-241 CC-245
LI-241
100 P GEOGRAFIA ESTADISTICA FILOSOFÍA INTRODUCCION A QUECHUA II

GENERAL ES-142 ESPAÑOL II FI-142 LA ANTROPOLOGIA QE-142
6 cursos GF-142 LE-142 AN-142
METODOS Y
TECNICAS DEL
100 I CIENCIAS MATEMATICA ESPAÑOL I
TRABAJO
CIENCIA SOCIAL QUECHUA I
NATURALES MA-141 LE-141 CS-141 QE-141
6 cursos CN-141 INTELECTUAL
TI-141
19
9. ÁREA DE TUTORÍA Y CONSEJERÍA
El profesor tutor se encargará de orientar al estudiante sobre el estudio y manejo de los

componentes del currículo. Entre los aspectos considerados para la tutoría, se
encuentran las técnicas de estudio, orientación para exámenes, consejería para
matrícula y desmatrícula, elección de asignaturas, entre otros.
El alumno tendrá la obligación de participar en no menos de 20 conferencias a lo largo de
toda su carrera profesional; gran parte de las cuales serán patrocinadas y organizadas
por la propia Escuela de Formación Profesional. La acreditación de estas actividades,
será requisito de matrícula en las Prácticas Pre Profesionales.
10. DESCRIPCIÓN DEL CURRÍCULO MODIFICADO
El currículo modificado está organizado no solo por asignaturas obligatorias, esto permite
la flexibilización relativa del currículo y concede a los alumnos la opción de seleccionar
cursos electivos y cocurriculares. Al mismo tiempo el currículo modificado permite al
estudiante adelantar asignaturas de ciclos superiores que no cuentan con requisito.
Por otro lado, la labor académica en cada semestre académico se realiza en 17
semanas, pudiendo extenderse o reducirse de acuerdo a requerimientos justificado
enmarcados en el Reglamento General de la Universidad.
Los alumnos deberán graduarse, acumulando los siguientes créditos:
Asignaturas obligatorias : 190 créditos

Asignaturas electivas : 12 créditos
Asignaturas cocurriculares : 03 créditos
Total : 205 créditos.
11. NORMAS ACADÉMICAS GENERALES DEL CURRÍCULO 2004 MODIFICADO
1. Preferentemente en la Serie 100, los estudiantes, deberán aprobar 1.0 crédito de

Actividades Co-Curriculares de la gama de alternativas que ofrece el Plan de Estudios
por cada semestre.
2. En las asignaturas de :CC-243 REDACCIÓN PERÍODISTICA I - CC-242 REDACCIÓN

PERIODÍSTICA II y CC-341 REDACCIÓN PERIODÍSTICA III así como en: CS-341
METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL I, CS-342, MÉTODOS Y
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL II, CC-342 TALLER DE RADIO I – CC-443
TALLER DE RADIO II – CC-441 TALLER DE FOTOGRAFÍA I – CC-442 TALLER DE
FOTOGRAFÍA II – CC-450 TALLER DE PERIODISMO IMPRESO – CC-444 TALLER DE
TELEVISION I – CC- 543 TALLER DE TELEVISIÓN II – PPCC-542 PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL – CC-541 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL – CC-
545 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN SOCIAL – CC-547
SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO; se asignará un profesor o Jefe de
práctica por cada 12 alumnos matriculados para las horas prácticas. En el caso de las
horas teóricas estás se ajustarán a lo dispuesto por el Reglamento General de la
Universidad.
20
12. SUMILLA DE LAS ASIGNATURAS
SERIE 100 IMPAR
1. MA-141 MATEMÁTICA (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 H.T. 03 H.P.02

Lógica proposicional leyes lógicas, inferencia lógica.- conjuntos: conjuntos especiales y
operaciones con conjuntos.- Producto cartesiano.- Relaciones binarias.- Gráfica en R x R
Axiomática de los números reales.- Ecuaciones de primer y segundo grado con una
variable.- sistemas de ecuaciones lineales.- Razones y proporciones.- Regla de tres
simple y compuesta.- Porcentajes, escalas, Desigualdades en R.- Intervalos.-
inecuaciones de primer y segundo grado.- valor absoluto.-sumatorias.
OBJETIVO: Conocer los fundamentos básicos de las matemáticas.
2. LE-141 ESPAÑOL I (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 H.T. 02 H.P. 02

Lectura: formas y técnicas, elocución: formas evolutivas.- tildación y ortografía de las
palabras.- el significado de las palabras. -comprensión e interpretación de textos.-manejo
de diccionarios.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades para la comprensión, análisis de textos y uso
adecuado de la gramática
3. CS-141 CIENCIA SOCIAL (Teórico) Crédito: 4.0 H.T. 04

Presentación de los grandes modelos del conocimiento de las ciencias sociales.-
estructura social.- el individuo y su entorno social y cultural.- el orden social, la ecología y
la cultura.- la construcción de las diferencias.- economía y sociedad.- ideología y
religión.- el individuo y el poder.- cultura y globalización.
OBJETIVO: Conocer las bases, fundamentos teóricos, fenómenos que rigen a la
sociedad para una comprensión de esta.
4. TI-141 MÉTODOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO INTELECTUAL (Teórico-Práctico)

Crédito: 3.0 H.T. 02 H.P. 02
La ciencia y la teoría del conocimiento.- categorías y clasificación.- técnicas del trabajo
intelectual.- técnicas bibliográficas.- técnicas de lectura.- interpretación de textos.- la
ficha: utilidad e importancia.- clases y modelos.- elaboración y estructura formal del
trabajo académico.- teoría general de los sistemas de información.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en el manejo de las técnicas de estudio y elaboración
de trabajos básicos.
5. CN-141 CIENCIAS NATURALES (Teórico) Crédito: 4.0 H.T. 04

Ciencia, materia y energía.- el universo y la tierra: origen y fuentes.- leyes generales de la
física y la química.- la vida: el mundo orgánico.- leyes de su desarrollo.- los organismos
vivos: desarrollo, estructura y funciones.- el metabolismo.
OBJETIVO: Conocer el origen y evolución del universo, la tierra y sus organismos
vivientes.
6. QE-141 QUECHUA I (Teórico-Práctico) Crédito: 2.00 HT. 01 H.P. 02

Curso teórico-práctico, conocimiento de la gramática y escritura del idioma quechua para
iniciar en el estudiante en el lenguaje hablado y escrito.
OBJETIVOS: Introducir al conocimiento del idioma quechua.
SERIE 100 PAR
7. QE-142 QUECHUA II (Teórico-Práctico) Crédito: 2.0 HT. 01 H.P. 02. Requisito QE-141
Curso teórico-práctico, cuyo objetivo es la práctica del lenguaje hablado y escrito.
Conocimiento, análisis y traducción de textos quechuas.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en el manejo oral y escrito del idioma quechua.
21
8. FI-142 FILOSOFÍA (Teórico) Crédito: 3.0 H.T. 03 Requisito: CS-141

Estudio de la concepción filosófica-científica del mundo y las leyes generales del
movimiento en la naturaleza y la sociedad.- conciencia y teoría del conocimiento.- la
dialéctica leyes y categorías.- aplicación de la dialéctica al estudio de la sociedad.
OBJETIVO: Introducir al estudiante en el estudio de la filosofía y desarrollar la actitud
filosófica.
9. ES-142 ESTADISTICA (Teórico-Práctico) Crédito: 3:0 H.T. 02 H.P. 02 Requisito MA-

141
Elementos de estadística descriptiva.- recolección, organización, presentación y análisis
de datos.- medidas de tendencia central y de dispersión.- razones, proporciones,
funciones, tasas y representación gráfica.- regresión y correlación lineal simple.
OBJETIVO: Conocer los elementos básicos de la estadística para aplicarlos en la
investigación.
10. LE-142 ESPAÑOL II (Teórico-Práctico) Crédito: 3:0 H.T. 02 H.P. 02 Requisito LE-141
Composición: formas y técnicas.- redacción.- nociones de morfosíntesis.- construcción,
régimen y propiedad.- puntuación.- análisis e interpretación de textos.- incrementos de
léxico.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades para la base de una correcta redacción general.
11. GF-142 GEOGRAFIA GENERAL (Teórico) Crédito: 4.0 H.T. 04 Requisito: CN-141
El universo.- el origen del sistema planetario solar.- el relieve terrestre.-geomorfología,
geodinámico externa o interna.- ecografía un enfoque sistémico: recursos naturales.-
geografía de la población: factores explicativos de la concentración y dispersión de las
población.
OBJETIVO: Conocer la importancia de la geografía para comprender los fenómenos
demográficos en el contexto social actual.
12. AN-142 INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA (Teórico) Crédito: 4.0 H.T. 04

Requisito CS-141
Las ciencias sociales y la antropología.- precursores y fundadores de la antropología.- las
disciplinas antropológicas.- los conceptos y categorías en la antropología.- la conducta
social organizada.- la sociedad y la cultura.- el cambio cultural y social.
OBJETIVO: Conocer los fundamento de la antropología y su carácter interdisciplinario.
SERIE 200 IMPAR
13. PS-241 PSICOLOGÍA SOCIAL (Teórico) Crédito: 3.0 H.T. 03

Estudio de los factores sociales que influyen en la construcción de la personalidad.-
opiniones y actitudes.- su formación y su transmutación en el proceso de socialización.-
motivación de la conducta social.- interacción humana.- las estructuras psicosociales.
OBJETIVO: Conocer los fundamentos teóricos de la psicología que sirvan para la
construcción de la personalidad en el proceso de socialización.
14. CC-245 HISTORIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL (Teórico)

Crédito: 4.0 HT. 04 Requisito: FI-142
Historia de la escritura. Historia de los medios de comunicación social: prensa, radio, TV
y cine.- Importancia, desarrollo y su impacto en el cambio social.- historia de los medios
de comunicación en el Perú.- las innovaciones tecnológicas y sus efectos en la
comunicación social en la actualidad
OBJETIVO: Conocer el proceso de evolución de los medios de comunicación en el
contexto histórico y socia a nivel mundial, nacional y local.
15. LI-241 LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA CONTEMPORÁNEA

(Teórico) Crédito: 3:0 H.T. 03 Requisito LE-142
22
Corrientes literarias peruanas contemporáneas: el Vanguardismo, César Vallejo, el

indigenismo: Ciro Alegría y José María Arguedas, generación del 50, últimas tendencias.-
principales tendencias literarias latinoamericanas.
OBJETIVO: Conocer las corrientes literarias peruanas y latinoamericanas
contemporáneas y sus principales representantes.
16. CC-243 REDACCIÓN PERIODÍSTICA I (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 H.T. 02 H.P.

04 Requisito LE-142
Concepto sobre información y noticia periodística.- elementos de la noticia.- la redacción
periodística: prensa, radio y televisión.- el estilo periodístico.- taller de redacción de
noticias.
OBJETIVO: Iniciar al estudiante en el desarrollo de habilidades en la práctica de la
redacción periodística informativa.
17. CC-241 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (Teórico)

Crédito: 3.0 H.T. 03 Requisito: Ninguno.
La comunicación: evolución, conceptos e importancia.- Proceso de la comunicación
social, elementos básicos, función social de la comunicación.- La comunicación como
ciencia.- Funcionalismo, estructuralismo y otras teoría de la comunicación.
OBJETIVO: Conocer las bases teóricas de la Ciencias de la Comunicación para una
mejor comprensión del proceso comunicacional.
18. EC-241 ECONOMÍA POLÍTICA (Teórico) Crédito: 3.0 H.T. 03

Sistema de categorías y conceptos fundamentales de la economía para comprender y
analizar los procesos económicos.
OBJETIVO: Conocer los fundamentos básicos de la economía política para interpretar y
comprender los fenómenos socio económicos y socio políticos.
SERIE 200 PAR
19. CC-250 PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN (Teórico) Crédito: 3:0 H.T. 03

Requisito PS-241
Fundamentos de la comunicación: bases psicológicas que subyacen en todo acto
comunicativo.- estudio de los rasgos de la personalidad de las teorías de la motivación.-
la persuasión y los mensajes subliminales.- psicología de masas.
OBJETIVO: Comprender la función de la psicología en el proceso de la comunicación.
20. CC-240 TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN (Teórico) Crédito: 4:0 H.T. 04 Requisito

CC-241
La ciencia de la comunicación en América Latina. Nuevas tendencias epistemológicas
en comunicación social. Tipos y niveles de la comunicación: interpersonal, grupal,
masiva, organizacional y otros.
OBJETIVO: Conocer y analizar las teorías de la comunicación y ayudar a configurar el
marco teórico básico en el imaginario del estudiante.
21. CC-246 SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN (Teórico) Crédito: 3.0 H.T.03.

Requisito: CC-241
Procesos sociales y económicos de la comunicación.- rol y efectos de la comunicación.-
la comunicación y su relación con otras disciplinas sociales.- sociología y psicología
social.- comunicación y política.- comunicación y desarrollo.- ideología y comunicación.-
análisis ideológico de los medios de comunicación.
OBJETIVO: Conocer los fundamentos teóricos de la sociología para comprender el
carácter ideológico de los medios de comunicación.
22. CC-242 REDACCIÓN PERIODÍSTICA II (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 H.T. 02 H.P.

04 Requisito CC-243
23
El periodismo interpretativo: noticia interpretativa, la crónica, el testimonio, la entrevista,

el reportaje.- taller de redacción interpretativa.
OBJETIVO: Desarrollar las habilidades en el manejo de las técnicas de la redacción
periodística interpretativa.
23. CC-244 SEMIOTICA DE LA COMUNICACIÓN (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 H.T. 02

H.P. 02
Teoría general de los signos en lingüística, origen y definición, campo semiótico,
conceptos teóricos y metodológicos.- clases y tipos de semiótica, modelos de análisis
semiótico.- correspondencia entre el plano de la expresión y el plan de contenido del
objeto semiótico.-niveles de análisis semiótico del discurso verbal: el nivel narrativo, el
nivel semántico y enunciativo.
OBJETIVO: Conocer los fundamentos teóricos de la semiótica para comprender y
analizar los contenidos de los mensajes.
24. CC-248 TECNICAS DE LOCUCION (Teórico - Práctico) Crédito: 3.0 H.T. 02 H.P.02
La voz humana.- tipos de voz.- su importancia en la transmisión del mensaje.- higiene y
educación de la voz.- ejercicios de vocalización y modulación.- la entonación.- defectos
de emisión.- expresión corporal.- oratoria y liderazgo.- practica.
OBJETIVO: Formar al estudiante en el desenvolvimiento personal frente a diversos
públicos manejando la oratoria.
SERIE 300 IMPAR
25. CC-341 REDACCION PERIODISTICA III (Teórico - Práctico) Crédito: 4.0 H.T. 02
H.P. 04. Requisito CC-242.
El periodismo de opinión: columnas, editorial, ensayo, el artículo, el reportaje como
género mayor, taller de redacción integral.
OBJETIVO: Profundizar en el manejo de todas las técnicas de la redacción periodística.
26. CC-343 TEORIA DE LA IMAGEN (Teórico- Práctico) Crédito: 3.0 H.T. 02 y H.P. 02
Requisito CC-244
Estética aplicada: la forma.- los sentidos y la percepción.- el color y las perspectivas.- el
movimiento y el ritmo.- ámbito estructural: espacio, luz, valores y equilibrio compositivo.-
ámbito semántico: realización, expresión, comunicación e información.- la imagen.-
composición visual, características de las artes visuales.- principales mediaciones
estéticas contemporáneas: multimedia y realidad virtual.
OBJETIVO: Introducción en el conocimiento de los principios básicos de la teoría de la
imagen vinculada a los medios.
27. CC-345 OPINION PUBLICA (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 02 H.P. 02. Requisito:
CC-248
Opinión publica: conceptos y origen.- ubicación de la opinión publica en la comunicación.-
objetivos de la opinión publica en la comunicación.- funciones.- opinión publica y
editorial.- el rumor como fenómeno social.- investigación de la opinión publica y métodos
de muestreo.
OBJETIVO: Conocimiento y análisis de la teoría y práctica de la opinión pública.
28. CC-347 COMUNICACIÓN Y DESARROLLO (Teórico - Práctico) Crédito: 4.0 HT.03

HP. 02 Requisito AN-142
Rol de los medios en los procesos educativos.- desarrollo tecnológico.- comunicación y
educación.- El desafió educativo de los medios.- educación para la comunicación.-
cultura y comunicación.- comunicación social y proyectos de desarrollo.- principios para
la comunicación y desarrollo.- proceso para la comunicación para el desarrollo.
OBJETIVO: Introducción a la teoría y práctica de la comunicación para el desarrollo.
24
29. CC-349 FUNDAMENTOS DEL MARKETING (Teórico) Crédito: 3.0 HT. 03

Concepto, funciones principios de marketing.- sistemas de información del marketing e
investigación de mercados.- el consumidor necesidades.- etapas del proceso estratégico
del marketing: análisis situacional, formulación de estrategias, marketing,
posicionamiento, evaluación y control, marketing en áreas especiales: marketing de
servicios, marketing directo, marketing social.
OBJETIVO: Conocer las técnicas del marketing y sus aplicaciones para el estudio de los
diferentes mercados.
30. CS-341 METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL I (Teórico - Práctico)

Crédito: 4.0 HT 03 HP 02 Requisito TI-141, CC-240
La visión teórica y el manejo practico: relación teórica.- método.- la investigación
científica.- el método científico.- ciencia.- investigación de ciencias sociales.-
investigación en ciencias de la comunicación.- diseño y formulación del plan de
investigación.- investigación bibliográfica.
OBJETIVO: Conocer la metodología científica y generar en el estudiante hábitos de
investigador vinculado a la comunicación social posibilitándolo para la organización del
proyecto de investigación.
SERIE 300 PAR
31. CC-340 PERIODISMO ESPECIALIZADO I (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 HT. 02 H.P.

04 Requisito CC-341
Aspectos generales del periodismo especializado.- principales especialidades del
periodismo.- periodismo Policial, judicial, deportivo y de espectáculos: antecedentes,
situación actual.- Práctica.
OBJETIVO: Introducir al estudiante en la teoría y la práctica del periodismo
especializado.
32. CC-342 TALLER DE RADIO I (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 01 H.P. 04

Requisito CC-248
La radio: características.- el discurso radiofónico: conceptos y tipología.- elementos
técnicos de la radio.- formatos radiofónicos.- géneros periodísticos.- composición de
textos radiofónicos: guiones y libretos.- la programación radial.- consumo radial y
públicos.- diseño de programas radiales.- prácticas.
OBJETIVO: Iniciar al estudiante en el conocimiento teórico-práctico de la radio como
medio de comunicación.
33. CC-344 COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT.02

H.P. 02 Requisito CC-246
Relaciones humanas: concepto e importancia.- definiciones funciones estructura y
comportamiento de las organizaciones humanas.- el proceso de comunicación entre sus
miembros y de la organización con el exterior.- interdependencias.- los públicos internos
y externos de la organización.- flujos de la información.- roles y formación de opinión al
interior de las organizaciones.- cultura organizacional: misión y visión.- relación con el
entorno y comunicación inter organizacional.- imagen institucional.- administración de la
comunicación en la organización.- roles de comunicación y sistemas de información.
OBJETIVO: Introducir al estudiante en el conocimiento teórico-práctico de la
comunicación organizacional.
34. CC-346 MARKETING DE MEDIOS (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 01 H.P. 04

Requisito CC-349
Medio ambiente televisivo y radial.-tendencias en las etapas de entrenamiento.-mercado
televisivo, mercado radial, mercado impreso.-oferta por género y formatos.-segmentación
por públicos, estrategias de posicionamiento de programas tácticas de desarrollo de
programas, mecanismos de comercialización.-hábitos de consumo.-la promoción desde
25
la producción, etapas, medición de audiovisuales.

OBJETIVO: Dominar y aplicar las técnicas de Marketing en el estudio de los diferentes
mercados.
35. CC-348 ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE COMUNICACIÓN (Teórico) Crédito:

3.0 HT.03
Conceptos de organización, administración, productividad, eficacia y eficiencia, sistemas,
suprasistema y macro temas.- dirección, motivación y liderazgo.- planificación,
organización formal e informal.- actuación, supervisión y motivación del personal.-
coordinación técnica, control, medios.- estructura de organización y de comunicación.-
creación y desarrollo de empresas de comunicación competitivas.- las empresas
producción, comercialización y servicios: etapas de crecimiento, necesidades
particulares, giro empresarial y tamaño relativo.- estudios de factibilidad financiera,
operativa y cultural.
OBJETIVO: Conocer y aplicar los fundamentos teóricos necesarios para la generación y
administración de empresas en comunicación.
36. CS-342 METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL II (Teórico-Práctico)

Créditos: 4.0 HT. 02 H.P. 04 Requisito CS-341
Técnicas de investigación: cualitativos y cuantitativos.- análisis de datos: recursos
matemáticos, estadísticos e informáticos para la obtención, clasificación y sistematización
de datos.
OBJETIVO: Manejar la metodología y las técnicas de investigación científica para
aplicarlas en la ejecución del proyecto de investigación.
SERIE 400 IMPAR
37. CC-451 PERIODISMO ESPECIALIZADO II (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 HT. 02

H.P. 04 Requisito CC-340.
Periodismo económico, político, social, cultural, eco turístico y científico: antecedentes;
marco teórico, situación actual.- practicas.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en el conocimiento y la práctica del periodismo
especializado.
38. CC-443 TALLER DE RADIO II (Teórico-Práctico) Crédito 3.0 HT. 01 H.P. 04

Requisito CC-342
Formas de radiodifusión: radios comerciales, radios regionales, radios educativas.-
elaboración de textos radiofónicos recursos radiofónicos (sonidos, musicalización y
efectos).- fases de la producción y edición radiofónica.- producción de formatos
periodísticos.- practicas en programas radiales (radio universidad)
OBJETIVO: Desarrollar habilidades y destrezas en la producción radiofónica.
39. CC-445 ETICA PROFESIONAL (Teórico) Créditos: 4.0 HT. 04 Requisito FI-142
Origen y evolución del concepto ético desde Aristóteles a Marx. Las nuevas
concepciones sobre ética.- democracia y ética.- la ética en la empresa en comunicación:
rentabilidad y credibilidad.- la objetividad como valor y posibilidad.- la objetividad y la
buena fe del publico.- la ética en la redacción y supervisión.- la comunicación visual y la
ética.- la responsabilidad del comunicador social y los problemas morales de la
actualidad.
OBJETIVO: Generar en el estudiante principios éticos para el ejercicio profesional.
40. CC-447 PUBLICIDAD (Teórico) Crédito: 3.0 HT. 03 Requisito CC-348

Teoría publicitaria.- investigación publicitaria.- análisis del lenguaje publicitario.- análisis
del mensaje publicitario, diseño, elaboración y producción de proyectos publicitarios:
concepción, planificación, elaboración y consumo, creación visual: logotipos, marcas,
empaques.- diseño de materiales promocionales.- organización de agencias publicitarias.
26
OBJETIVO: Conocer el proceso publicitario para la creación y planificación de campañas

publicitarias
41. CC-449 DISEÑO Y DIAGRAMACION (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 02 H.P. 02

El diseño como proceso creativo y de comunicación.- principios del diseño: tipografía.-
uso del color, formatos, los procesos de impresión.- selección de papel y teoría de la
comunicación visual.- empleo del software para diseño y diagramación.- diseño y
producción de publicaciones, publicidad y materiales de presentación.- identidad
corporativa: imagen global.- diseño de isótopo y logotipo.- diseño de aviso tipográfico.-
producción de publicaciones: afiche, folletos, boletín, periódico o revista.
OBJETIVO: Conocer y aplicar los principios del diseño y las técnicas de diagramación.
42. CC-441 TALLER DE FOTOGRAFIA I (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 01 H.P. 04

Requisito CC-343
La fotografía: concepto, características, evolución, historia de la fotografía: en el mundo,
en el Perú.- clasificación de las fotografías: fotografía en blanco y negro y a color.- la
fotografía social: importancia, características.- la fotografía y la comunicación.-
elementos: básicos de la fotografía: la luz, el color y otras.- elementos técnicos y
mecánicos de la fotografía: la cámara fotográfica.- la composición fotográfica.- trabajo de
campo.
OBJETIVO: Iniciar al estudiante en el aspecto teórico-técnico de la fotografía.
SERIE 400 PAR
43. CC-450 TALLER DE PERIODISMO IMPRESO (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 02

El diseño gráfico de un medio periodístico.- formatos, cuerpo y estilos.- planeamiento,
organización y elaboración de un periódico.- boceto y original.- identidad del medio.-
diagramación de las paginas interiores y la portada.- ubicación de la publicidad.-
fotografía y otros gráficos.-recursos tipográficos.- técnicas de reproducción e impresión,
presupuesto, administración y calidad.- libro de estilo.- aplicación de los principios y
técnicas del diseño gráfico a la producción periodística.- la diagramación en el periodismo
impreso.- elaboración de impresos periodísticos.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades y destrezas en la producción de impresos
44. CC-444 TALLER DE TELEVISION I (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT 02 H.P. 02

Requisito CC-441
Fundamentos y génesis de la imagen audiovisual.- la TV y el video.- lenguaje
audiovisual: planos, ángulos, movimientos de cámara, montaje y composición.- principios
y técnica para la creación y desarrollo de guiones principios de sonorización,
musicalizacion e iluminación los géneros y formatos televisivos.- la cámara filmadora.-
producción en TV: pre producción. Producción. Post producción.
OBJETIVO: Iniciar al estudiante en el conocimiento teórico-práctico de la producción
televisiva.
45. CC-446 PROYECTOS DE COMUNICACIÓN (Teórico-Práctico) Crédito: 4.0 HT.02

Componentes de la gestión en el ciclo de ejecución de un proyecto de comunicación.-
técnicas y metodología de gestión y proyectos en el proceso social.- principios de
administración aplicados a la gestión de procesos comunicativos.- estructuras
organizativas.- conceptos básicos de gestión financiera y técnicas presupuestales.-
planificación.- enfoques metodológicos.- diseño e implementación de actividades de
evaluación y su articulación a propuestas de desarrollo.
OBJETIVO: Generar conocimientos y capacidades teórico-prácticas en la formulación y
gestión de proyectos en comunicación.
27
46. CC-448 TALLER DE PUBLICIDAD (Teórico- Práctico) Crédito: 3.0 HT. 02 H.P. 02
Requisito CC-447
Objetivo de la estrategia de medios.- publicidad y medios impreso, radial y televisivo.-
desarrollo del plan de medios.- desarrollo de estrategias y tácticas.- campañas
integrales.- evaluación de las estrategias de medios.- énfasis en prácticas de negociación
y relación con el cliente.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en la elaboración de estrategias publicitarias.
47. CC-440 LEGISLACION DE LA COMUNICACIÓN (Teórico) Créditos: 3.0 HT. 03

Requisito CC-445
Derecho: concepto e importancia.- la libertad de pensamiento, opinión y expresión como
derecho humano.- antecedentes de la libertad de imprenta y de prensa.- la legislación de
prensa en el Perú durante la colonia y la República.- los estatutos de prensa.- la
constitución de 1979 y 1993.- la libertad jurídica: responsabilidad penal, civil y
administrativa, procedimientos administrativos y judiciales.- la libertad de información.- la
libertad de expresión, las actividades internacionales.- propiedad intelectual y derecho del
autor.- ultimas disposiciones.
OBJETIVO: Conocer el marco legal en materia de comunicación
48. CC-442 TALLER DE FOTOGRAFIA II (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 01 H.P. 04

Requisito CC-441
La fotografía periodística.- foto documental.- construcción de textos.- planificación y
montaje fotográfico.- foto slide: imagen y sonido.- el laboratorio fotográfico: el proceso del
revelado, fijado y positivado.- Manejo de software aplicados a la fotografía.- Trabajo de
campo.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en la práctica fotográfica.
SERIE 500 IMPAR
49. CC-541 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL (Teórico-Práctico)

Crédito: 4.0 HT. 02 H.P. 04 Requisito CC-346
Diagnóstico de necesidades de comunicación.- planificación de la comunicación
institucional.- implementación de la comunicación institucional.- calidad y excelencia, el
comunicador organizacional y la calidad institucional.- organización de eventos:
protocolo, públicos, mensajes, promoción y prensa institucional.- investigación de
públicos internos y externos.- diseño de proyectos en comunicación organizacional.
OBJETIVO: Diseñar y ejecutar proyectos en comunicación organizacional.
50. CC-543 TALLER DE TELEVISION II (Teórico-Práctico) Crédito: 3.0 HT. 02 H.P. 02

Requisito CC-444
Diseño de productos televisivos.- dirección y realización televisiva.- practicas en estudios
de TV: emisiones de programas en vivo y pregrabado.- producción y realización de
programas: noticieros, documentales y otros.
OBJETIVO: Dominar las teorías y las técnicas para la producción y realización televisiva.
51. CC-545 SEMINARIO DE INVESTIGACION EN COMUNICACIÓN SOCIAL (Teórico-

Práctico) Créditos: 4.0 HT. 02 H.P. 04 Requisito CS-342
Marco general del diseño de investigación.- elaboración y presentación del proyecto de
tesis.
OBJETIVO: Diseñar y ejecutar proyectos de investigación en forma individual.
52. CC-547 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO (Teórico- Práctico)

Crédito: 4.0 HT. 02 H.P. 04 Requisito CC-347
Información, educación y comunicación (IEC) para el desarrollo.- diseño de estrategias.-
selección de medios.- diseño de materiales.- producción y ejecución de materiales IEC.-
Proyectos de educación y comunicación.- Comunicación alternativa en proyectos de
28
desarrollo.
OBJETIVO: Diseñar y ejecutar proyectos de comunicación para el desarrollo.
53. CC-549 PERIODISMO DE INVESTIGACION (Teórico-Práctico) Créditos: 4.0 HT.03

H.P.02 Requisito CC-451
Definición e historia del periodismo de investigación.- objetivos y funciones.- periodismo
de investigación y periodismo de profundidad.- fuentes: técnicas, elaboración y revisión
de casos.- el proceso de la investigación periodística.- el periodismo en zonas de
conflicto- rol social del periodista investigador.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades y destrezas en la investigación periodística en
medios de comunicación.
SERIE 500 PAR
54. PP-542 PRÁCTICA PRE PROFESIONAL (Teórico-Práctico) Crédito: 12.0 HT. 04 HP.
16 Requisitos: CC-545, CC-547
Aplicación y refuerzo conceptual de la teoría general del periodismo.- investigación en los
centros documentados y trabajo de campo.- composición de noticias, entrevista,
testimonio, crónicas, ensayos, reseñas y reportajes.- preparación de libretos para radio,
TV y cine.- aplicación de las técnicas de la comunicación organizacional.- aplicación de
políticas de comunicación para el desarrollo.- la estrategia de la comunicación: plan de
comunicación.
OBJETIVO: Aplicar los conocimientos teórico - prácticos adquiridos durante la formación
académica.
CURSOS ELECTIVOS:
GF-251 ECOLOGIA Y POBLACION (Teórico) Créditos: 2.0 HT. 02 Requisito GF-142

Ecología cultura.- uso y manejo de los ecosistemas y los recursos naturales por las
poblaciones.- educación y conservación.- políticas medioambientales en el Perú.-
reacciones de los grupos humanos frente al impacto ambiental.
OBJETIVO: Conocer y comprender la relación ecología y población aplicada a la
especialidad.
CC-252 RELACIONES HUMANAS (Teórico) Créditos: 2.0 HT. 02 Requisito: Ninguno

Estudio de las relaciones humanas definiendo su importancia en los diferentes aspectos
aplicables al campo de las comunicaciones y el rol que cumple en los ámbitos social,
profesional y empresarial.
OBJETIVO: conocer los aspectos fundamentales de las relaciones humanas, identificar
su aplicación en el campo de las comunicaciones y plantear los factores humanos que
posibilitan su desarrollo.
HI-254 ARCHIVISTICA (Teórico) Crédito: 2.0 HT. 01 HP 02

El archivo: clasificación.- el patrimonio documental.- la selección documental.- tipos y
caracteres fundamentales.- la guía, el inventario y los catálogos.- las fichas descriptivas.-
normas para la transcripción de documentos.- la situación de los archivos en el Perú.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades en el manejo de los archivos relacionados a la
especialidad.
AN-255 ANTROPOLOGIA Y GÉNERO (Teórico) Crédito: 3.0 HT. 03 Requisito: AN-142

Análisis antropológico del genero: construcción y reconstrucción de las categorías
sociales de masculino y femenino.- teorías: el genero y la construcción de identidades,
los roles sociales, y las relaciones personales.- la familia: diferencias sociales y étnicas.-
género y política en la sociedad contemporánea: perspectivas.
OBJETIVO: Conocer y analizar las relaciones sociales desde la perspectiva de género.
29
CC-350 PERIODISMO CULTURAL (Teórico y práctico) Créditos: 2.0 HT 01 H.P. 02

Requisito: ninguno.
Periodismo cultural: definición y antecedentes. La cultura y lo cultural: aproximaciones
desde la literatura y la antropología. Principales especies del periodismo cultural:
comentario, reseña, crónica, reportaje, ensayo y crítica.
OBJETIVO: Conocer y aplicar el marco teórico y las técnicas del periodismo cultural.
HI-354 HISTORIA DE LA IDEAS POLITICAS EN EL PERU (Teórico) Crédito: 2.0 HT. 02

Estudio de las concepciones político -sociales.- planteamientos políticos sobre problemas
fundamentales de la sociedad peruana.- concepciones sobre el estado.- los partidos
políticos.- principales ideólogos.
OBJETIVO: Analizar el proceso de las ideas políticas en el Perú.
HI-450 HISTORIA REGIONAL DE AYACUCHO (Teórico) Créditos: 3.0 HT. 03

Delimitación de la región de Huamanga en los diferentes periodos de desarrollo.- análisis
del proceso histórico regional desde la invasión española hasta el presente siglo.- la
evolución económica - política y social en la región de Huamanga.
OBJETIVO: Conocer el proceso histórico regional y reforzar la identidad nacional
CC-452 PERIODISMO CIVICO (teórico-práctico) Créditos: 2.0 HT 01 HP 02 Requisito:

ninguno.
Periodismo, democracia, ciudadanía y cambio social- Lo público y lo publicable -Procesos
comunicacionales desde el periodismo Estrategias e instrumentos del periodismo cívico.
OBJETIVO: Conocer una nueva forma de hacer periodismo para contribuir al desarrollo y
el cambio social.
CC-453 COMUNICACION Y ARTE (Teórico) Créditos: 2.0 HT. 02 Requisito: ninguno.

Teoría del arte-la comunicación como producto artístico y forma de conocimiento-
principales expresiones estéticas y comunicativas de la historia universal y peruana.
OBJETIVO: Reconocer la dimensión comunicativa de las expresiones artísticas mas
importantes y contribuir al desarrollo de la sensibilidad del comunicador social.
CC-455 PERIODISMO VIRTUAL (Teórico) Crédito: 2.0 HT.02.

Conceptos. Internet: funciones- utilización – Prensa – Radio – Televisión en línea –
Formatos – Redacción – Creación de Páginas Web.
OBJETIVO: Conocer y dominar las distintas formas y procedimientos del sistema virtual.
CI-551 CINEMATOGRAFÍA (Teórico) Crédito: 3.0 HT. 03. Requisito: CC-444

Estética de la imagen y el sonido del cine.- escuelas y estilos cinematográficos.-el
carácter interdisciplinario del cine.- cine y cultura.- principales directores, productores y
actores.- la ficción y la construcción del relato.- análisis de elementos del texto
cinematográfico.
OBJETIVO: Conocer los aspectos generales de la cinematografía orientados a la crítica.
SO-559 PROBLEMÁTICA PERUANA ACTUAL (Teórico) Crédito: 3.0 HT. 03. Requisito:
CC-441
Dar una visión integral de la sociedad peruana contemporánea, poniendo énfasis en el
análisis de los cambios estructurales sobre todo a partir de la década de 1960.-
características económico - sociales del agro, el sector urbano industrial y la problemática
de los movimientos sociales hasta finales del siglo XX.
OBJETIVO: Conocer y analizar los fenómenos socio políticos y económicos en el
contexto nacional.
CURSOS COCURRICULARES:
AC-151 COMPUTACION (Práctico) Crédito: 1:0 HT. - H.P. 02

30
Las computadoras y sus partes.- Hardware, software, periféricos.- Los sistemas de

información.-Sistemas operativo Windows.- Administración de carpetas y archivos.-
Programas y accesorios.- El Explorador.- Configuración Básica de Windows.- Microsoft
Word.- Formatos del documento.- Tablas y Bordes.- Estilos.- Impresión de documentos.-
Microsoft Excel.- Libros, hojas columnas, filas y celdas.- Referencias, fórmulas, funciones
matemáticas, estadísticas y especiales.- internet.- Navegador de Internet.- WWW.
Fuentes de información en línea.- Web Mail.- Direcciones electrónicas.- Transferencia de
archivos por FTP.- Accesos remotos por Telnet.- Conversaciones en línea.
OBJETIVO: Dominar los diferentes software aplicado a la especialidad.
AC-252 DANZAS Y CANTO (Práctico) Crédito: 1.0 H.P. 02

Aislamiento de las diferentes partes del cuerpo y su movimiento.- el cuerpo como
instrumento y medio de expresión.- calidades y secuencias en movimiento- desarrollo de
coreografía de danzas típicas locales, nacionales y extranjeros.- Investigar el origen y
evolución de las danzas regionales.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades y destrezas en danzas típicas y fomentar su
investigación.
AC-451 TURISMO (Práctico) Crédito: 1.0 H.P. 02

Conceptos y funciones e importancia.- el turismo como producción del patrimonio cultural
y fuente de ingreso económico.- inventario de las principales fuentes y atractivos
turísticos de Ayacucho.- el ecoturismo.
OBJETIVO: Conocer y analizar la situación actual del turismo regional y proponer
alternativas.
AC-552 TEATRO (Práctico) Crédito: 1.0 H.P. 02

El personaje en el teatro.- como se imagina.- diseña y construye el personaje.- encarnar
o interpretar.- la personalización: la imagen.- conceptos de estenografía y ambientación.-
vestuario, maquillaje y utilería.- principales corrientes y autores teatrales en el mundo y
en América latina.- revisión de algunas de las principales obras del teatro peruano clásico
y contemporáneo.
OBJETIVO: Conocer los aspectos elementales del teatro.
13. PATRÓN PARA LA ELABORACIÓN DE SÍLABOS
Los docentes para elaborar el sílabo de la asignatura correspondiente, deben tener en

cuenta lo siguiente:
I. GENERALIDADES:
Facultad
Semestre lectivo
Año académico
Escuela Profesional
Serie
Nombre de la Asignatura
Sigla
Requisito
Pre requisito
Número total de horas. Horas teóricas, horas prácticas.
Nombre del profesor.
II. DESCRIPCIÓN: La Descripción o sumilla donde se consigna el desarrollo del curso,

debiendo ser copia literal del Currículo modificado.
III. OBJETIVOS GENERALES:

31
Se debe transcribir los objetivos planteados en la descripción de cada asignatura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Se debe señalar los objetivos didácticos que desea lograrse con los estudiantes a partir
de la asignatura. (Cognoscitivos, aptitudinal, actitudinal, afectivo valorativo)
IV. METODOLOGÍA:
Debe plantearse en función a los objetivos generales y específicos, así como a la
naturaleza de la asignatura. La estrategia metodológica debe ser establecida con
métodos y técnicas adecuadas.
V. REQUISITOS DE APROBACIÓN:
Se debe formular qué aspectos serán considerados en la evaluación. Se recomienda una
evaluación de proceso, lo cual significa de inicio a fin de la asignatura, considerando los
aspectos teóricos y prácticos.
VI. CONTENIDOS:
Se recomienda distribuir por ejes temáticos sobre la base de 17 semanas que dura el
semestre académico.
VII. BIBLIOGRAFIA:
Se recomienda emplear bibliografía actualizada y disponible. Se debe consignar lo
siguiente:
a. Autor
b. Titulo del libro
c. Editorial (año y lugar)
Al concluir el sílabo deberá señalar la fecha y el nombre del profesor responsable de la

asignatura.
14. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS DE ENSEÑANZA
Se recomienda aplicar técnicas de taller, para los cursos teóricos, prácticos y los
estrictamente prácticos. (Dinámica de grupos, exposición y debates). Trabajos de
investigación bibliográfica individual y por equipo para los cursos teóricos y prácticos.
Técnicas de campo (observación, entrevistas, encuestas). El método participativo,
expositivo y de debate.
15. INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES
La Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación cuenta con 3

talleres totalmente equipados (set de televisión) (Taller de radio), (taller de fotografía) y
con un taller semi equipado (taller de impreso; en el Nuevo pabellón de Ciencias
Sociales.
EQUIPOS NUEVOS Y MATERIALES DE INSTRUCCIÓN:
Cámaras filmadoras digitales para estudio
Cámaras filmadoras digitales para trabajo de campo
Trípodes para estudio y para trabajo de campo
Cinco islas de edición no lineal de televisión
Sala master equipado
Sistemas de iluminación fijo y móvil
Tres Islas edición y grabación de radio
Grabadoras, equipos de sonido, audífonos, etc.
Sistema de iluminación para estudio fotográfico
Equipos de revelado fotográfico
Equipos de cómputo para diseño gráfico
Impresora láser en formato A3.
32
Es necesario señalar que los equipos y materiales indicados, se encuentran bajo

administración y responsabilidad de la Unidad Operativa de Producción en Comunicación
e Investigación y Mercado (UPROCOMIM).
16. PLANA DOCENTE
PROFESORES ORDINARIOS:
Dr. Carlos Infante Yupanqui: Asociado a Dedicación Exclusiva. Bachiller en Periodismo,
Licenciado en Periodismo, Magíster en Docencia Universitaria, Doctor en Sociología.
Lic. Giuliana Pantoja Chihuan: auxiliar a Dedicación Exclusiva. Bachiller en Periodismo,
Licenciada en Periodismo.
Lic. Urbano Muñoz Ruiz auxiliar a tiempo completo. Bachiller en Comunicación Social,
Licenciado en Comunicación Social.
Lic. Rafael Naveros Castro auxiliar a tiempo completo. Bachiller en Comunicación Social.
Licenciado en Ciencias de la Comunicación: Periodismo.
Lic. Richard Guardia Yupanqui, auxiliar a tiempo completo. Bachiller en Comunicación
Social. Licenciado en Ciencias de la Comunicación.
Mg. Boris Peña Morales auxiliar a tiempo completo. Bachiller en Comunicación Social.
Licenciado en Ciencias de la Comunicación: Periodismo.
PROFESORES CONTRATADOS
Lic. Enrique Valenzuela, auxiliar a tiempo completo.
Lic. Ángel Mendoza Palomino auxiliar a tiempo parcial.
Lic. César Beltrán, auxiliar a tiempo parcial.
Lic. Rosario Lazo Leonardo auxiliar a tiempo parcial.
Lic. Richar Galdo, jefe de práctica a tiempo parcial.
Lic. Rosa Rojas, jefe de práctica a tiempo parcial.
Bach. Yulisa Molina Gómez, jefe de práctica a tiempo parcial.
17. NORMAS PARA LA CONVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA
17.1 CONVALIDACIONES PARA ADECUARSE A LA CURRÍCULA MODIFICADA
Las asignaturas del Plan de Estudios 1996 deberán tener en lo posible equivalencia con
asignaturas del Plan 2004 modificado, teniendo en cuenta los siguientes criterios:
- Procede una equivalencia cuando el contenido de la asignatura tiene un 75% de temas

similares.
- Si una asignatura del plan de estudios 1996 ó de años anteriores es suprimida en el
plan de estudios 2004 modificado, ya no debe exigirse su aprobación a los alumnos con
planes anteriores, salvo de aquellos alumnos que se adecuen al Plan de Estudios 2004
Modificado.
- En caso de variación en número de créditos totales entre el nuevo plan de estudios
2004 y planes anteriores, esta diferencia debe fundamentarse por variación: de planes de
estudios o complementarse con créditos electivos.
La determinación, en ambos casos, debe tomarla el pleno de profesores de la escuela.
17.2. PROCEDIMIENTOS PARA ADECUARSE A LA CURRÍCULA 2004 Modificada
1. Los alumnos que iniciaron sus estudios con el Plan de estudios 1996, que deseen
adecuarse a la currícula 2004 modificada, lo harán en la serie que les corresponde;
para lo cual deberán presentar:
- Solicitud dirigida al Decano de la Facultad, pidiendo adecuarse a la

33
currícula 2004 modificada.

- Certificado de estudios originales.
- Recibo de Tesorería por concepto de trámite.
1. El expediente es derivado a la Escuela a su vez, el Director nomina la Comisión de

Docentes (2) para que en el plazo de ocho (08) días hábiles, emitan el dictamen de la
realidad académica del alumno que permita su adecuación a la currícula 2004
modificada.
2. Los estudiantes que aprobaron cursos obligatorios con el Plan de Estudios 1996, que
no tengan equivalencias en la currícula 2004 modificada, los créditos se les deberán
considerar como electivos.
3. Los estudiantes que provengan del Plan de Estudios 1996, que no hayan aprobado
cursos obligatorios sin equivalencia de la currícula 2004 modificada, están obligados
a su aprobación, cualquiera sea la serie en que se ubiquen, así como las actividades
cocurriculares y otros requisitos.
4. Los alumnos que realizaron sus estudios con Planes de Estudios anteriores al de
1996, se adecuarán obligatoriamente a las normas establecidas en la currícula 2004
modificada.
5. Los estudiantes que se adecuan a la currícula 2004 modificada, para efectos de

obtención de Grado Académico de Bachiller y el Titulo de Licenciado, se regirán por
los reglamentos vigentes, y están obligados a cumplir con las exigencias del mismo.
17. 3. TRASLADOS INTERNOS

1. Serán convalidables las asignaturas cuyas sumillas tengan descripciones
equivalentes en un 80% como mínimo, aún cuando las nomenclaturas, siglas y
series no sean correspondientes.
2. Para las convalidaciones los recurrentes deberán adjuntar los siguientes
documentos:
- Solicitud dirigida al Decano de la Facultad.
- Certificado de estudios originales.
- Copia del silabo de los cursos, fedatada por el Jefe de Departamento
Académico correspondiente.
3. El expediente recepcionado en la Facultad, es remitido a la Escuela de Ciencias de
la Comunicación, a su vez el Director nomina la Comisión conformada por dos
docentes, presidido por el de mayor categoría y/o antigüedad, los que emiten
dictamen y elaboran el cuadro de equivalencias.
4. La Comisión de Docentes, tendrá ocho (8) días hábiles para emitir el dictamen
correspondiente, bajo responsabilidad; en caso de incumplimiento serán pasibles de
sanciones señaladas en el Reglamento General de la UNSCH.
5. Devuelto el expediente, se deriva al decanato para su tratamiento y aprobación en el
Consejo de Facultad. De existir observaciones será devuelto a la comisión para
superar las mismas; en caso de ser aprobado, se deriva a la Escuela para la emisión
de las actas correspondientes.
6. El expediente con las actas de evaluación final, es derivado al Departamento
Académico, para su inscripción por el docente que presidió la comisión
dictaminadora.
7. Inscrita el acta, sigue el procedimiento establecido para estos casos.
17.4 TRASLADOS EXTERNOS
Traslados Nacionales
34
1. Serán convalidables las asignaturas brindadas por universidades cuyas

sumillas tengan descripciones equivalentes en un 80% como mínimo; aún cuando
la nomenclatura, sigla y serie sean diferentes. En casos de convalidar cursos
anuales dictadas en otras universidades del País podrán ser convalidadas con
dos asignaturas secuentes del currículo de estudios vigente, siempre que la
descripción de la primera sea equivalente a las sumillas de las asignaturas en un
80%, en caso de ser menor el porcentaje, se convalidará con una sola asignatura.
2. Para las convalidaciones, el recurrente deberá adjuntar los siguientes
documentos:
- Certificado de estudios originales, fedatado por el Secretario General y/o
Decano de la Facultad de la universidad de origen.
- Copia del silabo de las asignaturas, fedatada por el Decano de la Facultad
de la universidad de origen.
3. El expediente recepcionado en la Facultad, es remitido a la Escuela de
Ciencias de la Comunicación, a su vez, el Director nomina la comisión
conformada por dos docentes, presidido por el de mayor categoría y/o
antigüedad, los que emiten dictamen y elaboran el cuadro de equivalencias.
4. La Comisión de Docentes, tendrán ocho (8) días hábiles para emitir el
dictamen correspondiente, bajo responsabilidad; en caso de incumplimiento
serán pasibles de sanciones señaladas en el Reglamento General de la
UNSCH.
5. Devuelto el expediente, se deriva al decanato para su tratamiento y
aprobación en el Consejo de Facultad. De existir observaciones será devuelto
a la comisión para superar las mismas; en caso de ser aprobado, se deriva a
la Escuela para la emisión de las actas correspondientes.
6. El expediente con las actas de evaluación final es derivado al Departamento
dictaminadora.
Traslado Internacional
1. Serán convalidables las asignaturas brindadas por universidades, cuyas

sumillas tengan descripciones equivalentes en un 80% como mínimo; aún
cuando la nomenclatura sigla y serie sean diferentes.
Si el silabo no esta inscrito en idioma castellano, se deberá acompañar una
traducción en este idioma, para facilitar el trabajo de la comisión.
2. Para las convalidaciones, el recurrente deberá adjuntar los siguientes
documentos:
- Certificado de estudios originales, fedatado por el Secretario General y/o
Decano de la Facultad de la universidad de origen.
- Copia del silabo de las asignaturas, fedatada por el Decano de la Facultad
y/o autoridad competente de la universidad de origen.
3. El expediente recepcionado en la Facultad, es remitido a la Escuela de
Ciencias de la Comunicación, a su vez, el Director nomina la Comisión
conformada por dos docentes, presidido por el de mayor categoría y/o
antigüedad, los que emiten dictamen y elaboran el cuadro de equivalencias.
4. La Comisión de Docentes, tendrá ocho (8) días hábiles para emitir el dictamen
correspondiente, bajo responsabilidad; en caso de incumplimiento serán
pasibles de sanciones señaladas en el Reglamento General de la UNSCH.
5. Devuelto el expediente, se deriva al decanato para su tratamiento y aprobación
en el Consejo de Facultad. De existir observaciones será devuelto a la
35
comisión para superar las mismas; en caso de ser aprobado, se deriva a la

Escuela para la emisión de las actas correspondientes.
6. El expediente con las actas de evaluación final, es derivado al Departamento
dictaminadora.
18. CUADRO DE EQUIVALENCIAS
Estudios Generales Estudios Generales Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios 2004 Plan de Estudios
1994 1995 (Reajustado) 2004 Modificado
Serie 100 Serie 100 Serie 100 Serie 100 Serie 100
CN-111 Ciencias CN-100 Ciencias Naturales CN-121 Ciencias Naturales CN-141 Ciencias Naturales CN-141 Ciencias Naturales
Naturales 4.0 12.0 4.0 4.0 4.0
CS-111 Ciencias CS-100 Ciencias Sociales CS-121 Ciencia Social CS-141 Ciencia Social CS-141 Ciencia Social
Sociales 4.0 8.0 4.0 4.0 4.0
MD-111 Metodología MD-100 Metodología del MD-121 Métodos y Técnicas TI-141 Métodos y técnicas TI-141 Métodos y
del Trabajo Trabajo Intelectual del Trabajo Intelectual del Trabajo Intelectual Técnicas del trabajo
Intelectual 4.0 4.0 4.0 3.0 Intelectual 3.0
MA-111 Matemática MA-110 Matemática MA-121 Matemática MA-141 Matemática MA-141 Matemática 4.0
4.0 10.0 4.0 4.0
LE-111 Español I LE-100 Español LE-121 Español I LE-141 Español I LE-141 Español I
4.0 8.0 3.0 3.0 3.0
LE-112 Español II 4.0 LE-122 Español II 3.0 LE-142 Español II 3.0 LE-142 Español II 3.0
EC-112 Economía Sin equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia
General 3.0
Sin equivalencia Sin equivalencia GF-122 Geografía General GF-142 Geografía General GF-142 Geografía General
4.0 4.0 4.0
Sin equivalencia Sin equivalencia ES-122 Estadística ES-142 Estadística Social ES-142 Estadística 3.0
4.0 3.0
Sin equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia FI-142 Filosofía 3.0 FI-142 Filosofía 3.0
Sin equivalencia Sin equivalencia CS-122 Ciencia y Sociedad Sin equivalencia Sin equivalencia
3.0
AN-112 Antropología Sin equivalencia AN-122 Introducción a la AN-142 Introducción a la AN-142 Introducción a la
General 3.0 Antropología 4.0 Antropología 4.0 Antropología 4.0
Estudios Estudios Generales Plan de Estudios1996 Plan de Estudios Plan de estudios 2004-
Generales 1994 1995 (Reajustado) 2004 Modificado
Sin equivalencia LI-201 Literatura Peruana LI-221 Literatura Peruana LI-241 Literatura LI-241 Literatura Peruana y
4.0 4.0 Peruana y Latinoamericana
Latinoamericana Contemporánea 3.0
Contemporánea 3.0
LI-202 Literatura LI-222 Literatura Sin equivalencia Sin equivalencia
Latinoamericana 4.0 Latinoamericana 3.0
Sin Equivalencia CC-203 Teoría de la CC-223 Teoría de la CC-241 Introducción CC-241 Introducción a
Comunicación Social I Comunicación Social I 3.0 a las Ciencias de la las Ciencias de la
4.0 comunicación 3.0 Comunicación 3.0
Sin equivalencia CC-201 Redacción CC-221 Redacción Periodística I CC-243 Redacción CC-243 Redacción
Periodística I 4.0 4.0 Periodística I 4.0 Periodística I 4.0
Sin equivalencia CC-206 Comunicación y CC-226 Comunicación y CC-246 Sociología de CC-246 Sociología de la
Sociedad 3.0 Sociedad 3.0 la Comunicación 3.0 Comunicación 3.0
Sin equivalencia EC-202 Economía Peruana EC-222 Economía Peruana 3.0 Sin equivalencia Sin equivalencia
3.0
Sin equivalencia EC-201 Economía Política EC-221 Economía Política EC-241 Economía EC-241 Economía Política
4.0 4.0 Política 3.0 3.0
Sin equivalencia HI-205 Historia General del HI-225 Historia General del Perú
Perú 3.0 3.0 Sin equivalencia Sin equivalencia
CC-204 Teoría de la CC-224 Teoría de la CC-240 Teorías de la CC-240 Teorías de la
Comunicación Social II 4.0 Comunicación Social II 3.0 Comunicación 4.0 Comunicación 4.0
36
CC-202 Redacción CC-222 Redacción Periodística CC-242 Redacción CC-242 Redacción

Periodística II 4.0 II 4.0 Periodística II 4.0 Periodística II 4.0
Sin equivalencia SE-321 Semiótica 3.0 CC-244 Semiótica de CC-244 Semiótica de la
la Comunicación 3.0 Comunicación 3.0
Sin equivalencia CC-329 Técnicas de Elocución CC-248 Técnicas de CC-248 Técnicas de
2.0 Locución 3.0 Locución 3.0
CS-201 Ciencia Sin equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia
Contemporánea 3.0
Sin equivalencia PS-202 Psicología Social 3.0 PS-222 Psicología Social 3.0 PS-241 Psicología PS-241 Psicología Social 3.0
Social 3.0
Sin equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia CC-250 Psicología de CC-250 Psicología de la
la comunicación 3.0 Comunicación 3.0
Estudios Estudios Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios 2004 Plan de Estudios 2004-
Generales Generales (Reajustado) Modificado
1994 1995
CC-321 Redacción Periodística III CC-341 Redacción Periodística CC-341 Redacción
4.0 III 4.0 Periodística III 4.0
Sin Equivalencia Sin equivalencia Sin equivalencia CC-343 Teoría de la Imagen 3.0 CC-343 Teoría de la Imagen
3.0
Sin equivalencia Sin equivalencia CC-323 Introducción al Sin equivalencia Sin equivalencia
Periodismo 3.0
CC-324 Comunicación y Opinión CC-345 Opinión Pública 3.0 CC-345 Opinión Pública 3.0
Pública 4.0
Sin Equivalencia CC-325 Comunicación Popular CC-347 Comunicación y CC-347 Comunicación y
3.0 Desarrollo 4.0 Desarrollo 4.0
Sin equivalencia CC-349 Fundamentos de CC-349 Fundamentos de
Marketing 3.0 Marketing 3.0
CS-421 Metodología de la CS-341 Métodos y Técnicas de CS-341 Métodos y Técnicas de
Investigación Social I 3.0 Investigación Social I 4.0 Investigación Social I 4.0
CC-328 Periodismo Especializado CC-340 Periodismo CC-340 Periodismo
5.0 Especializado I 4.0 Especializado I 4.0
CC-425 Taller de Radio I 3.0 CC-342 Taller de Radio I 3.0 CC-342 Taller de Radio I 3.0
CC-421 Relaciones Públicas 3.0 CC-344 Comunicación CC-344 Comunicación
Organizacional 3.0 Organizacional 3.0
Sin equivalencia CC-346 Marketing de Medios CC-346 Marketing de Medios
3.0 3.0
AD-422 Administración de CC-348 Administración de CC-348 Administración de
Empresas Periodísticas 4.0 Empresas de Comunicación 3.0 Empresas de Comunicación
3.0
CS-422 Metodología de la CS-342 Métodos y Técnicas CS-342 Métodos y Técnicas
Investigación Social II 4.0 de Investigación Social II de Investigación Social II
4.0 4.0
HI-320 Historia de la Ideas Sin equivalencia Sin equivalencia
Políticas en el Perú 3.0
CC-327 Historia de los Medios de CC-245 Historia de los Medios CC-245 Historia de los Medios
Comunicación Social 3.0 de Comunicación Social 4.0 de Comunicación Social 4.0
Estudios Estudios Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios 2004 Plan de estudios 2004-
1994 1995
CC-328 Periodismo CC-451 Periodismo CC-451 Periodismo Especializado II
Especializado 5.0 Especializado II 4.0 4.0
CC-426 Taller de Radio II CC-443 Taller de Radio II CC-443 Taller de Radio II 3.0
3.0 3.0
CC-521 Ética Profesional CC-445 Ética Profesional CC-445 Ética Profesional
4.0 4.0 4.0
CC-422 Publicidad 3.0 CC-447 Publicidad 3.0 CC-447 Publicidad 3.0
Sin equivalencia CC-449 Diseño y Diagramación CC-449 Diseño y Diagramación
3.0 3.0
37
CC-326 Taller de Fotografía I CC-441 Taller de Fotografía I CC-441 Taller de Fotografía I 3.0
3.0 3.0
CC-423 Taller de Periodismo CC-450 Taller de Periodismo CC-450 Taller de Periodismo
Impreso 4.0 impreso 3.0 impreso 3.0
CC-424 Taller de Televisión CC444 Taller de Televisión I CC-444 Taller de Televisión I 3.0
3.0 3.0
Sin equivalencia CC-446 Proyectos de CC-446 Proyectos de Comunicación
Comunicación 4.0 4.0
CC-523 Taller de Publicidad CC-448 Taller de Publicidad CC-448 Taller de publicidad 3.0
2.0 3.0
DE-422Derecho de la CC-440 Legislación de la CC-440 Legislación de la
Información 3.0 Comunicación 3.0 Comunicación 3.0
CC-427 Taller de Fotografía II CC-442 Taller de Fotografía II CC-442 Taller de Fotografía II 3.0
3.0 3.0
Estudios Estudios Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios 2004 Plan de Estudios 2004-
1994 1995
Sin equivalencia CC-541 Seminario de CC-541 Seminario de
Comunicación Organizacional Comunicación Organizacional
4.0 4.0
Sin equivalencia CC-543 Taller de Televisión II CC-543 Taller de Televisión II
3.0 3.0
CC-527 Seminario de CC-545 Seminario de CC-545 Seminario de
Comunicación Social 4.0 Investigación en Comunicación Investigación en Comunicación
Social 4.0 Social 4.0
Sin equivalencia CC-547 Seminario de CC-547 Seminario de

Comunicación y Desarrollo Comunicación y Desarrollo
4.0 4.0
CC-525 Periodismo de CC-549 Periodismo de CC-549 Periodismo de
Investigación 4.0 Investigación 4.0 Investigación 12.0
PP-522 Práctica Pre-Profesional PP-542 Práctica Pre profesional PP-542 Práctica Pre profesional
12.00 12.0 12.0
CUADRO DE EQUIVALENCIAS DE CURSOS ELECTIVOS
Estudios Estudios Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios 2004 Plan de estudios 2004-
1994 1995
HI-122 Historia Peruana y Sin equivalencia Sin equivalencia
Mundial 4.0
AN-225 Antropología y Género AN-255 Antropología y AN-255 Antropología y Género
4.0 Género 3.0 3.0
SO-326 Sociología de la Sin equivalencia Sin equivalencia
Educación 3.0
AN-326 Folklore 3.0 Sin equivalencia Sin equivalencia
HI-421 Historia Regional de HI-450 Historia Regional HI-450 Historia Regional de
Ayacucho4.0 de Ayacucho 3.0 Ayacucho 3.0
HI-422 Historia de los Límites Sin equivalencia Sin equivalencia
del Perú 3.0
HI-521 Historia del Arte Sin equivalencia Sin equivalencia
3.0
Sin equivalencia GF-251 Ecología y GF-251 Ecología y Población
Población 2.0 2.0
Sin equivalencia CC-252 Relaciones CC-252 Relaciones Humanas
Humanas 2.0 2.0
Sin equivalencia HI-254 Archivística HI-254 Archivística
2.0 2.0
38
Sin equivalencia CC-350 Periodismo CC-350 Periodismo Cultural

Cultural 2.0 2.0
Sin equivalencia HI-354 Historia de las HI-354 Historia de las Ideas
Ideas Políticas en el Perú Políticas en el Perú
2.0 2.0
Sin equivalencia CC-452 Periodismo CC-452 Periodismo Cívico
Cívico 2.0 2.0
Sin equivalencia CC-453 Comunicación y CC-453 Comunicación y Arte
Arte 2.0 2.0
Sin equivalencia CC-455 Periodismo CC-455 Periodismo Virtual
Virtual 2.0 2.0
Sin equivalencia CI-551 Cinematografía CI-551 Cinematografía
3.0 3.0
Sin equivalencia SO-559 Problemática SO-559 Problemática Peruana
Peruana Actual 3.0 Actual 3.0
CUADRO DE EQUIVALENCIAS DE CURSOS COCURRICULARES
Estudios Generales Estudios Plan de Estudios 1996 Plan de Estudios Plan de Estudios
1994 Generales 1995 (Reajustado) 2004 2004 Modificado
Sin equivalencia AC-552 Teatro 1.0 AC-552 Teatro 1.0
TU-422 Turismo 3.0 AC-451 Turismo AC-451 Turismo
1.0 1.0
AC-111 Deportes o Sin equivalencia AC-121 Danzas 2.0 AC-252 Danzas y AC-252 Danzas y
Folklore 1.0 Canto 1.0 Canto 1.0
AC-151 AC-151
Computación 1.0 Computación 1.0
19. REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES
GENERALIDADES
Art. 1. Las prácticas Pre - Profesionales de la Escuela de Formación Profesional de

Ciencias de la Comunicación se desarrollan en la última serie, en el semestre par, de la
formación académica.
DE LA DEFINICIÓN:
Art. 2. Las Prácticas Pre - Profesionales son actividades de entrenamiento profesional

que por un período de cuatro meses desarrollan los estudiantes de la última serie de
Ciencias de la Comunicación a tiempo completo en empresas periodísticas e
instituciones públicas y privadas que cuentan con áreas de comunicaciones u oficinas
vinculadas al ejercicio de la comunicación organizacional.
DE LOS OBJETIVOS
Art. 3. La asignatura propone el adiestramiento del estudiante en las tareas profesionales

del ejercicio periodístico (Redacción, producción periodística, cobertura informativa y
otros); de la aplicación de políticas de comunicación para el desarrollo y de las técnicas
de la comunicación organizacional.
DE LOS CENTROS DE PRÁCTICA
Art. 4. Constituye centros de práctica de los estudiantes, las empresas periodísticas

39
(emisoras radiales, televisivas y de prensa), e instituciones públicas y privadas que

cuentan con el área de comunicaciones y oficinas de relaciones públicas.
DE LOS REQUISITOS Y PROCEDIMIENTOS
Art. 5. Para matricularse en la asignatura de Prácticas Pre-Profesionales PP-542 en la Serie

500-PAR el alumno deberá acreditar la aprobación de 02 niveles de inglés. La acreditación
provendrá del Instituto de Idiomas (INDI) o del Departamento de Lenguas y Literatura.-
UNSCH, respectivamente (Véase características del curso: Pg. 31).
Art. 6. Asimismo deberá haber aprobado el total de asignaturas de especialidad,

además de acreditar un total de 20 conferencias.
Art. 7. El alumno practicante será acreditado por un documento formal de la Dirección de
la Escuela de Ciencias de la Comunicación, ante el medio de comunicación o institución,
para su desempeño en la práctica.
Art. 8. Es requisito para la realización de la Práctica Pre Profesional presentar el Plan de

Actividades de la práctica a ejecutarse el cual deberá ser aprobado por el profesor
responsable del curso y/o asesor, en un plazo máximo de siete (7) días hábiles.
Art. 9. El jefe inmediato del practicante asignado por la institución, será periódicamente
consultado por el profesor responsable del curso sobre la labor del practicante y su
opinión será tomada en cuenta para la evaluación final de este.
Art. 10. La práctica pre-profesional tendrá una duración de 16 semanas o cuatro meses
calendario efectivos; el mismo que será supervisado permanentemente por el profesor
responsable del curso.
Art. 11. El practicante deberá cumplir las comisiones que se le asignan y adecuarse a los
horarios o rutinas que se le señalen. Deberá obtener una copia de todos los textos que
trabaje para archivarlos en un fólder que será revisado periódicamente por el docente.
Art. 12. El estudiante de prácticas pre- profesionales, deberá presentar y ejecutar un

proyecto de comunicación en el Área de trabajo donde desempeña sus prácticas.
Art. 13. Al finalizar la práctica el medio de comunicación o institución deberá extender

una constancia al estudiante, que acredite el tiempo de duración de la práctica y el
número de horas.
Art. 14. Culminada la práctica pre-profesional el alumno presentará dos (2) ejemplares de
su informe de práctica al profesor responsable del curso, para su evaluación, aprobación
y exposición; el estudiante tendrá la opción de solicitar una ampliación de 30 días para la
redacción del Informe Final. De tener opinión favorable de la Comisión pasará a
exposición en acto público.
DE LA EVALUACIÓN Y EXPOSICIÓN
Art. 15. La evaluación de la práctica para efectos académicos tendrá en consideración

cuatro aspectos básicos:
a. Cultura y conocimientos generales de la Comunicación: equivale a 5 puntos.
b. Aplicación eficiente de las técnicas del área de la especialidad: equivale a 5 puntos.
c. Formulación y ejecución de proyectos en comunicación: Equivale a 5 puntos.
d. Responsabilidad: equivale a 5 puntos.
La evaluación de la práctica pre profesional del estudiante estará a cargo del profesor de
la asignatura, quien deberá emitir el informe final a la Dirección de la Escuela.
40
Art.16. La Dirección de la escuela designará una comisión integrada por dos (02)
profesores para evaluar el informe final de práctica de cada estudiante debiendo emitir en
un plazo no mayor a los 7 días hábiles al dictamen correspondiente. De ser favorable la
Dirección en coordinación con el profesor del curso, programará fecha, hora y lugar para
la sustentación de las prácticas. De ser observado el informe, este deberá ser corregido y
presentado nuevamente, siguiendo el mismo procedimiento anterior.
Art. 17. La sustentación será en acto público y será presidido por el Director de la
escuela, lo integran el profesor del curso y un docente designado.
DEL DOCENTE
Art.18. Al profesor del curso se le asignará 06 horas de carga académica, las mismas
que serán destinadas a reforzar teóricamente aspectos vinculados al contenido de la
asignatura.
20. REGLAMENTO DE GRADOS Y TITULOS
CAPÍTULO I
DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION
Art. 1º La Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, a través de la Facultad

de Ciencias Sociales, confiere el Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la
Comunicación a los alumnos de la Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la
Comunicación que han concluido, satisfactoriamente, con todas las asignaturas exigidas
en el currículo de estudios modificado.
Art. 2 Para obtener el Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Comunicación se

requiere:
Haber concluido satisfactoriamente el currículum de estudios de la Escuela de Formación

Profesional de Ciencias de la Comunicación de acuerdo al siguiente detalle:
Asignaturas obligatorias : 190 créditos

Asignaturas electivas : 12 créditos
Actividades cocurriculares : 03 créditos
TOTAL : 205 créditos
Art. 3° El procedimiento administrativo para obtener el Grado Académico de Bachiller en

Ciencias de la Comunicación es el siguiente:
a) El interesado presenta por intermedio de la Unidad de Trámite Documentario, una

solicitud dirigida al Rector de la Universidad, indicando el año de ingreso y el Plan de
Estudios que le corresponde, adjuntando los siguientes documentos:
- Certificados, en original, de sus estudios universitarios;

- Declaración Jurada de no tener antecedentes judiciales;
- Recibo de Tesorería por concepto de Grado;
- Constancia de no adeudar a la Biblioteca y a la UNSCH, por ningún concepto,
expedido por la Jefatura de la Oficina de Biblioteca e Información Cultural y el
Decano de Facultad, respectivamente;
- Tres fotografías actuales, tamaño pasaporte, en fondo blanco, con terno y corbata
(varones) y vestido presentable (damas); y
41
- Copia fotostática del DNI.
b) Recepcionado el expediente por el Decano de la Facultad, dicha autoridad procede a

nominar una Comisión Dictaminadora, en coordinación con el Director de la Escuela,
quien la preside, y conformada por dos (2) docentes adscritos a la E.F.P. de Ciencias de
la Comunicación.
c) La Comisión Dictaminadora verifica los requisitos para obtener el grado académico de

bachiller, luego de lo cual firma el certificado de estudios respectivos; emite su dictamen
favorable o desfavorable sobre la procedencia de la petición, debidamente fundamentado
y firmado por todos sus miembros, en un plazo máximo de cinco (5) días hábiles. Dicho
dictamen debe considerar lo siguiente:
- Número de créditos exigidos;

- Año y modalidad de ingreso a la Escuela de Formación Profesional de Ciencias
de la Comunicación;
- Plan de Estudios con el que se gradúa el interesado; y
- Cuadro de equivalencia de asignaturas (cuando sea necesario)
d) El Presidente de la Comisión Dictaminadora devuelve el expediente al Decanato de la
Facultad. Si el dictamen es favorable, el expediente es elevado al Consejo de Facultad
para su tratamiento, y de ser aprobado, se emite la respectiva Resolución de Consejo de
Facultad. Si el dictamen es desfavorable se devuelve el expediente al interesado para
que reinicie el trámite correspondiente, subsanando las observaciones de la Comisión.
e) El Decano de la Facultad eleva el expediente, por intermedio de la Secretaría General,

al Consejo Universitario para que confiera al interesado el Grado Académico de Bachiller
en Ciencias de la Comunicación y el otorgamiento del Diploma correspondiente, la misma
que es firmado(a) por el(la) interesado(a) y las autoridades universitarias.
Art. 4° En caso que exista dos o más expedientes presentados en la misma fecha, el
Decano tramitará de acuerdo con el orden de ingreso registrado por la Unidad de
Trámite Documentario.
Art. 5° La Facultad de Ciencias Sociales llevará un Registro de Grados Académicos

aprobados, para la Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación
indicando los apellidos y nombres del graduado, la fecha, miembros de la Comisión
Dictaminadora y número de la Resolución Decanal.
CAPÍTULO II
DEL TITULO PROFESIONAL DE LICENCIADO (A) EN CIENCIAS DE LA

COMUNICACIÓN
Art. 6° La Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, a través de la Facultad

de Ciencias Sociales, confiere el título profesional de Licenciado (a) en Ciencias de la
Comunicación.
Art. 7° Para obtener el título profesional de: Licenciado en Ciencias de la Comunicación,

se requiere poseer el Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Comunicación y
acogerse a una de las siguientes modalidades:
a. Elaborar, sustentar y aprobar una tesis en forma individual;

b. Presentar y sustentar un informe Profesional de su especialidad, después de ser
bachiller y haber ejercido la profesión durante tres años consecutivos en labores propias
de la especialidad;
c. Aprobar un examen profesional bajo dos sub modalidades:
42
- Aprobar un examen de suficiencia profesional

- Cursar y aprobar el Ciclo de Actualización Profesional.
Art. 8° El Bachiller que haya aprobado la sustentación de su tesis, informe profesional o

el examen profesional; para obtener el título profesional de Licenciado en Ciencias de la
Comunicación presenta una solicitud dirigida al Rector de la Universidad solicitando el
otorgamiento del diploma correspondiente y adjuntando los siguientes documentos:
a) Copia fotostática del Grado Académico de Bachiller autenticada por el Secretario

General.
b) Resolución Decanal que aprueba el otorgamiento del Título Profesional.
c) Recibo de Tesorería por concepto de Titulación (original).
d) Declaración jurada de no tener antecedentes judiciales.
e) Constancia de no adeudar a la Biblioteca y a la UNSCH, por ningún concepto,
expedido por la Jefatura de la Oficina de Biblioteca e Información Cultural y el
Decano de Facultad, respectivamente.
f) Tres fotografías actuales, tamaño pasaporte, en fondo blanco, con terno y corbata
(varones) y vestido presentable (damas).
g) Tres ejemplares de la Tesis o del Trabajo profesional, según corresponda.
CAPÍTULO III
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN CON TESIS
Art. 9° El bachiller que se acoja a la titulación mediante tesis presenta una solicitud
dirigida al Decano de la Facultad solicitando el Título Profesional y acompañando los
siguientes documentos:
a) Copia fotostática del Grado de Bachiller.

b) Recibo de Tesorería por concepto de Titulación (copia).
Art. 10° La obtención de la Licenciatura Profesional, mediante la presentación y

aprobación de Tesis se sujeta al siguiente procedimiento:
a) Presentar dos (2) ejemplares del Plan de Tesis acompañando una solicitud dirigida al
Decano de la Facultad y señalando el nombre del Asesor, quien puede ser profesor
adscrito al Departamento Académico de Ciencias Histórico Sociales, profesor de
nuestra Universidad o un profesional calificado que no tenga relación laboral con la
Universidad, previa aprobación por la Dirección de la Escuela de Ciencias de la
Comunicación.
b) El Decano deriva el Plan de Tesis al docente asesor a fin de que en un plazo de cinco
(5) días, emitan opinión por escrito (favorable o desfavorable) del Plan
correspondiente, opinión que se pondrá en conocimiento del interesado;
c) Aprobado el Plan de Tesis, el titulando debe iniciar su labor de investigación teniendo
como plazo máximo un año, para concluirla; transcurrido este tiempo en caso de no
haber presentado la Tesis, el solicitante debe presentar un nuevo Plan actualizado.
d) Concluida la Tesis y con opinión escrita y favorable del asesor, el interesado presenta
tres ejemplares de la tesis al Decanato, acompañando una solicitud en la que pide la
conformación de la Comisión de Profesores para su revisión y opinión escrita acerca
de los méritos, deméritos y recomendaciones;
e) El Decano en coordinación con el Director de la Escuela nomina la Comisión de
evaluación conformada por tres (3) docentes de la especialidad, procurando que sean
de la más alta categoría profesional; dicha Comisión, en un plazo máximo de quince
(15) días calendarios, debe emitir su opinión, en dictamen que debe señalar los
méritos y deméritos de la Tesis, para que el interesado pueda, según sean los casos,
reajustar, modificar o reestructurar íntegramente la Tesis. Si la Comisión de
43
Profesores determina que el trabajo sea reestructurado íntegramente, el interesado

deberá presentar un nuevo informe de la misma; la comisión de profesores
designados, que por escrito emite dictamen, indicando si las observaciones han sido
superadas, y si la Tesis es sustentable.
f) Subsanadas las observaciones a la Tesis, el candidato a la licenciatura presenta al
Decano cuatro (04) ejemplares de la Tesis corregida, acompañada de una solicitud
en la que se pide nominar el Jurado calificador y fecha de sustentación.
g) Con la Tesis corregida y acordada la sustentación de la Tesis, el Decano, en
coordinación con el Director de Escuela, nominará el Jurado Calificador integrado por
cuatro (04) docentes de la más alta categoría (02 de ellos son los miembros de la
Comisión de Evaluación, el tercero y el cuarto serán docentes de la especialidad);
asimismo, señala la fecha de la sustentación dentro de los diez (10) días de
recepcionada la solicitud. La sustentación se efectuará en acto público, en un
ambiente de la Universidad, previa convocatoria con 24 horas de anticipación a los
miembros del jurado.
h) El Decano, previa constatación del quórum requerido (tres), presidirá el acto de
sustentación. El sustentante debe exponer de manera sucinta el contenido de la
Tesis. Concluida la exposición, los miembros del jurado realizan oralmente las
objeciones y preguntas que crean necesarias, en el orden que señala el Presidente
del Jurado. El Presidente del Jurado dispone del voto dirimente en caso de paridad
evaluativa entre el Jurado. El Secretario Docente de la Facultad actúa como
secretario del jurado, levantando el Acta donde consta la asistencia de los miembros,
las notas de evaluación propuestas debidamente fundamentadas, así como cualquier
incidente u observación del acto de sustentación. El Acta finalmente debe ser inscrita
en el Libro de Titulación de la Facultad y suscrita por todos los miembros del Jurado;
i) Concluido el acto anterior, los miembros del Jurado proceden a deliberar en privado
la evaluación correspondiente, de acuerdo a la escala vigesimal, fundamentando
cada uno su calificación, la cual deberá constar en el libro de Actas de Titulación.
j) Si la evaluación es aprobatoria, el presidente del Jurado comunica públicamente al
sustentante, en caso contrario se le hará conocer por intermedio del Secretario
Docente, y tiene derecho a sustentar nuevamente en el lapso máximo de 30 días. En
caso de persistir la desaprobación deberá presentar un nuevo plan de tesis y
ajustarse a los procedimientos anteriormente señalados, y;
k) Si el sustentante aprueba la evaluación el Decano expide copia del acta de
aprobación y emite la Resolución Decanal correspondiente, los cuales forman parte
del expediente administrativo, para solicitar el Título de Licenciado.
l) Los ejemplares de tesis, serán distribuidos del siguiente modo:
- Un ejemplar para el archivo de la Escuela respectiva
- Un ejemplar para la Biblioteca Central
- Un ejemplar para la Biblioteca de la Facultad
- Un ejemplar será devuelto al sustentante con la nota final y la firma de los
miembros del Jurado y firma y sello del Decano.
CAPÍTULO IV
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN POR TRABAJO PROFESIONAL
Art. 11° El bachiller que se acoja a la titulación mediante Trabajo Profesional presenta
una solicitud dirigida al Decano de la Facultad solicitando el Título Profesional y
acompañando los siguientes documentos:

c) Certificación escrita de tener un mínimo de tres años de servicios profesionales
consecutivos, conforme prescribe el D.L. 739.
d. Una monografía en tres ejemplares, que trate sobre un tema científico que haya sido
44
motivo de su experiencia profesional, durante los tres años de trabajo acreditado.
Art. 12° La obtención de la Licenciatura por servicios profesionales, se sujeta al siguiente

procedimiento:
a) El Decano de la Facultad conjuntamente con el Director de Escuela y el

Presidente o miembro de la Comisión Académica de la Facultad, nombra una
Comisión de dos (2) profesores de la más alta categoría y especialidad quienes
en un plazo máximo de diez días calendarios se pronunciarán sobre:
- Si la certificación de la experiencia profesional es válida y aceptable por

la Facultad.
- Si la Monografía presentada según los méritos y deméritos merece ser
sustentada.
b) El pronunciamiento de la Comisión es por escrito y fundamentado en el

documento dirigido al Decano.
c) En caso de que la certificación de trabajo no sea aceptada, el solicitante deberá
optar por uno de los otros dos procedimientos de titulación.
d) En caso de que la Monografía tenga deficiencias y no sea aceptada, se le
otorgará al solicitante treinta días, para realizar las correcciones. Si por segunda
vez persiste, a criterio de la Comisión, en las mismas u otras deficiencias, se dará
por cancelado el trámite, pudiendo el solicitante optar por uno de los otros
procedimientos de titulación.
e) El solicitante que obtenga dictamen favorable estará expedito para sustentar su
Monografía el día y hora que le señale el Decano de la Facultad, con una
anticipación de 24 horas y en no más de diez días luego de recibido el
pronunciamiento favorable y por escrito de la Comisión.
f) El Decano conjuntamente con el Director de la Escuela y el presidente de la
Comisión Académica de la Facultad, designa el Jurado que estará integrado por
cuatro (4) docentes (dos de ellos, miembros de la Comisión precedente, y un
profesor de la especialidad) quienes presididos por el Decano, reciben la
sustentación de la Monografía en Acto público previa citación escrita de los
miembros del Jurado y el sustentante, con 24 horas de anticipación, indicando
día, hora y local para el acto.
g) El Decano constatará el quórum requerido por el Jurado (tres) y luego invitará al
sustentante a realizar una explicación sucinta de su Monografía. Concluida la
exposición, los miembros del Jurado harán las preguntas que consideren
necesarias. Terminadas las preguntas cada miembro del jurado propondrá una
evaluación de opinión no calificada y debidamente fundamentada. El Secretario
Docente actuará como Secretario del Jurado, levantando el acta de la
sustentación donde debe constar asistencia, evaluaciones y sus fundamentos y
cualquier otro incidente. Todo el Jurado deberá suscribir el acta respectiva,
asimismo el Secretario Docente.
h) El Decano de la Facultad expedirá al sustentante una constancia de aprobación
de la sustentación de la monografía, la cual será presentada como parte del
expediente administrativo, para solicitar el título de Licenciado.
i) Aprobado por el Consejo de Facultad el otorgamiento del Título de Licenciado el
Decano expide la Resolución Decanal proponiendo al Consejo Universitario el
otorgamiento del Título correspondiente.
CAPÍTULO V
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIÓN POR EXAMEN PROFESIONAL
Art. 13º El bachiller que desee titularse bajo este procedimiento, puede acogerse a
45
cualquiera de las dos sub modalidades existentes: a) sub modalidad de titulación por
examen de suficiencia profesional y b) sub modalidad de titulación por aprobación de
ciclo de actualización profesional
SUB MODALIDAD DE TITULACIÓN POR EXAMEN DE SUFICIENCIA PROFESIONAL
Art. 14° El bachiller que se acoja a la titulación mediante Examen de Suficiencia

Profesional presenta una solicitud dirigida al Decano de la Facultad solicitando el Título
Profesional y acompañando los siguientes documentos:

Art. 15° La obtención de la licenciatura por examen de suficiencia profesional se sujeta al

siguiente procedimiento:
b) Presentar una solicitud dirigida al Señor Decano de la Facultad, indicando que desea
titularse mediante examen de suficiencia profesional.
c) El Decano en coordinación con el Director de la Escuela Profesional y el Presidente
de la Comisión Académica de la Facultad nominará un jurado integrado por tres (3)
profesores de la más alta categoría a los que se sumará el Decano que preside y el
Secretario del Consejo de Facultad.
d) Tres días después de la nominación del Jurado, el Presidente citará a sus miembros
para elaborar; en no más de siete (7) días calendarios un banco de 30 temas, de los
cuales 50% (15) pertenecen a las asignaturas del área de formación profesional;
30% (09) pertenecen al área de formación profesional especializada; y 20% (6) al
área de Formación General. El solicitante conocerá dicho banco de temas y
dispondrá de 30 días calendarios para su preparación.
e) Cumplido el plazo de preparación, el Decano de la Facultad señala fecha y hora del
examen profesional, el que se efectuará en acto público en un ambiente de la
Universidad, previa convocatoria escrita, con 24 horas de anticipación, a los
miembros del Jurado y al candidato.
f) El Decano, luego de constatar el quórum requerido, presidirá el acto del examen
profesional, el Jurado sorteará seis temas en forma proporcional (3,2,1) en presencia
del postulante que sirvan de base para las preguntas orales que obligatoriamente
deben hacer todos los miembros del Jurado.
g) A la conclusión del examen oral, el Jurado deliberará bajo la Presidencia del Decano,
proponiendo cada uno la evaluación correspondiente y fundamentándola. La
evaluación final resulta de promediar la evaluación efectuada por cada miembro del
Jurado; ello quedará registrada en el libro de Grados y Títulos de la Facultad.
h) El Secretario Docente de la Facultad, actúa como Secretario del Jurado levantando
el Acta donde debe constar la asistencia de los miembros del Jurado, las notas
propuestas debidamente fundamentadas y cualquier otro incidente u observación. El
Acta finalmente debe ser inscrita en el Libro de Grados y Títulos de la Facultad
Finalmente el Decano de la Facultad otorgará a los que aprueben el examen profesional

una Constancia de Aprobación, donde figura la evaluación con la firma del Decano y el
Secretario Docente de la Facultad, la cual será presentada como parte del expediente
administrativo, para solicitar el Título de Licenciado.
i) Aprobado por el Consejo de Facultad el otorgamiento del Título de Licenciado el

Decano expide la Resolución Decanal proponiendo al Consejo Universitario el
otorgamiento del Título correspondiente.
SUBMODALIDAD DE TITULACION POR APROBACION DE CICLO DE

ACTUALIZACION PROFESIONAL
46
Art. 16º El bachiller que se acoja a la titulación por examen de suficiencia

profesional, bajo la modalidad de Ciclo de Actualización Profesional, se sujeta al
cumplimiento de las exigencias del Plan de Estudios, así como del Plan y
Reglamento interno de Funcionamiento del Ciclo de Actualización Profesional,
dentro de los alcances de la Directiva aprobada por RCU Nº 1001-2006-UNSCH-
CU.
Art. 17º La obtención de la Licenciatura por ciclo de Actualización profesional, se

sujeta al siguiente procedimiento:
a) Presentar una solicitud dirigida al Decano de la Facultad, solicitando titularse y
presentando los siguientes documentos:
- Fotocopia del Grado Académico autenticado por la Secretaría General de la
Universidad de Procedencia.
- Recibo de tesorería por concepto de titulación.
- Constancia de aprobación del Ciclo de Actualización Profesional, otorgado por la
Dirección de la Escuela de Formación de Ciencias de la Comunicación y el
Decano de la Facultad de Ciencias Sociales.
- Certificado de Estudios del Ciclo de Actualización Profesional.
Acta de sustentación del Trabajo Monográfico.
Art. 18º El Decano, en coordinación con la Dirección de Escuela, nomina una

Comisión de evaluación del expediente, para que en un plazo de cinco (5) días,
revise y verifique la conformidad de la documentación presentada y emita un
dictamen por escrito. En base a dicho dictamen y previa aprobación del Consejo
de Facultad, el Decano expide la Resolución aprobando el otorgamiento del título
de Licenciado (a) en Ciencias de la Comunicación y propone al Consejo
Universitario el otorgamiento del título correspondiente.
CAPÍTULO VI
DEL PROCEDIMIENTO PARA LA TITULACION DE GRADUADOS DE OTRAS

UNIVERSIDADES NACIONALES
Art. 19° Es egresado de otras Universidades del país, aquel que ha concluido sus
estudios de acuerdo al Plan Curricular de la Universidad del cual procede y acredite con
el diploma de bachiller en Ciencias de la Comunicación.
Art. 20º Los bachilleres procedentes de otras Universidades del país pueden titularse en
la Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la
Comunicación de la UNSCH sin someterse a examen de traslado externo en el proceso
admisión, para cuyo efecto deberán cumplir con los siguientes requisitos:
1. Solicitud dirigida al Señor Rector de la Universidad, pidiendo acogerse a

cualquiera de las modalidades de titulación.
2. Copia del Grado Académico de Bachiller en Ciencias de la Comunicación
autenticado por el secretario general de la Universidad de procedencia
3. Copia de la Resolución correspondiente al otorgamiento del grado académico de
bachiller autenticado por el Secretario General de la Universidad de procedencia.
4. Plan Curricular en el que se señala asignaturas, créditos y horas lectivas visado
por el departamento o Escuela u otra oficina de la Universidad de origen.
5. Constancia original de no haber sido separado por medida disciplinaria de la
Universidad de origen.
6. Certificado de estudios originales de la universidad de procedencia.
47
7. Recibo de tesorería para obtener el título de Licenciado en Ciencias de la

Comunicación.
Art. 21º El Decano de la Facultad deriva a la Comisión Académica el expediente

presentado por el aspirante, quienes evaluarán la procedencia o improcedencia de la
petición en base a la revisión y evaluación de las asignaturas aprobadas en la
Universidad de origen, los mimos que deben ser similares en un 75% de asignaturas y
créditos.
Art. 22º Aprobada la modalidad de titulación, el aspirante deberá cumplir con los
procedimientos establecidos para la obtención del título profesional, según la modalidad
optada.
CAPÍTULO VII
DEL PROCEDIMIENTO PARA LA TITULACIÓN DE GRADUADOS EN OTRAS
UNIVERSIDADES NACIONALES
Art. 23° Los bachilleres graduados en otras universidades nacionales que deseen optar
el título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación, se ceñirán al siguiente
procedimiento administrativo:
a. Presentar una solicitud dirigida al Señor Rector de la Universidad Nacional de San

Cristóbal de Huamanga, indicando que desea optar la Licenciatura en la UNSCH, y
adjuntar los siguientes documentos:
- Grado Académico fedatado por la Secretaria General de la Universidad de Origen
y/o por Notario Público.
- Plan de Estudios fedatado de todas las asignaturas correspondiente a la carrera
profesional para la convalidación de asignaturas.
- Recibo de derecho de trámite de la UNSCH por titulación.
b. La Comisión Académica de la Facultad, procederá con la evaluación de las

asignaturas con el Plan vigente y determinará las asignaturas y créditos faltantes para
ser considerado apto para la obtención de la licenciatura. Los planes deben ser similares
en un 75%.
c. Si el dictamen de la Comisión Académica es procedente puede someterse a cualquier

modalidad de titulación.
d. La aprobación de las asignaturas y créditos faltantes es obligatorio para ser

considerado apto para la obtención de la licenciatura.
e. Para la obtención de la licenciatura se acogerá a una de las modalidades establecidas
para la obtención de título profesional concordante con el capítulo II, art. 7 y los
procedimientos establecidos para cada modalidad.
CAPÍTULO VII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera La tramitación para la expedición de diplomas de grados académicos y

títulos profesionales es personal. En casos excepcionales con poder
notarial.
Segunda La suscripción (firma) de los referidos diplomas es personal y previa

identificación con su D.N.I. debiendo obligatoriamente efectuarse en la
Secretaría General de la UNSCH, bajo pena de anularse el diploma en
caso de ser firmado fuera de ella. Asimismo, no se admite en ningún caso
la firma del representante en el diploma a nombre del interesado.
48
Tercera En caso de ausencia de la mayoría de docentes miembros del Jurado

Calificador, para la sustentación de la Tesis de Licenciatura, se
postergarán los actos respectivos por 48 horas, amonestando en forma
drástica a los docentes incursos en falta injustificada.
Cuarta De no hacerse presente el Secretario Docente, para los actos referidos en

el Art. anterior, se le reemplazará por un docente miembro del Jurado, y
será amonestado severamente en caso de falta injustificada.
Quinta Los postulantes a optar el Título profesional de licenciatura, escogerán

una de las tres modalidades de titulación que establece el Reglamento, y
no habrá posibilidad de cambio de mecanismo escogido; en caso de
desaprobación, tendrá derecho a presentarse nuevamente por el mismo
mecanismo o modalidad escogida inicialmente, cada 45 días hasta tres
oportunidades después de las cuales deberá optar por otra modalidad.
Sexta Los egresados que hayan concluido sus estudios con planes anteriores al
de 1996 podrán optar el Grado de Bachiller, siempre que hayan aprobado
todas las asignaturas y cumplido con los requisitos de su respectivo plan,
de acuerdo a lo prescrito en el Decreto Legislativo N° 739 que se refiere a
la graduación automática.
Séptima Cualquier estudiante que ingresa a nuestra Escuela, por traslado interno,
externo o internacional, se adecuará al presente Plan de Estudios.
Octava Los asuntos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por el

Consejo de Facultad o por el Consejo Universitario, según la naturaleza
del caso.
Novena Los docentes que retrasen u obstaculicen el trámite regular de los distintos
procedimientos señalados en el presente documento, serán sancionados
de acuerdo a las normas internas vigentes.
CAPÍTULO VIII
DISPOSICIÓN FINAL
Única disposición: Quedan derogadas todas las disposiciones administrativas de la

Universidad que se opongan al presente Currículo modificado.
Ayacucho, Mayo de 2010

23 Ciencias de La Comunicación Currículo 2004 Revisado

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1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE

PLAN DE ESTUDIOS REVISADO 2004

AYACUCHO 2010 - PERU

5. CUADRO DE MODIFICACIONES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2004……………… 7

6. PLAN DE ESTUDIOS 2004..................................................................................... 10

7. DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS DEL PERFIL PROFESIONAL. 16

9. AREA DE TUTORIA .......................................................................................... 19

10. DESCRIPCIÓN DEL CURRICULO MODIFICADO.................................................. 19

11. NORMAS ACADEMICAS GENERALES DEL CURRICULO 2004 MODIFICADO.. 20

12. SUMILLA DE LAS ASIGNATURAS......................................................................... 20

13. PATRÓN PARA LA ELABORACIÓN DE LOS SILABO.......................................... 30

14. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS..... ............................................................... 31

15. INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES......................... .................................. 31

16. PLANA DOCENTE................................................................................................. 32

17. NORMAS DE CONVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIAS........................................ 32

18. CUADRO DE EQUIVALENCIAS ……………………………………………………. 35

19. REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES.....................................38

20. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS........................................................... 40

La Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación se creó en el año

A la fecha, la Escuela de Formación Profesional de Ciencias de la Comunicación enfrenta

En lo referente a la plana docente, se cuenta con trece profesores de Ciencias de la

La situación social, económica y familiar de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de

Respecto a la situación académica de los estudiantes, se observa que el rendimiento va

Estos elementos de juicio conducen a la necesidad de replantear el Currículo de la

comunicadores sociales altamente calificados en los niveles humanístico, profesional y

desempeñarse, primero, en un mercado cada vez más competitivo y con tendencias a la

En términos generales y en el ámbito nacional, las posibilidades de oferta laboral en el

En consecuencia, nuestro propósito es formar profesionales que, desde el campo de las

CUADRO N° 01 PLANA DOCENTE

ASOCIADO AUXILIAR A DE AUXILIAR TP JEFE DE

CUADRO Nº 02 SITUACIÓN SOCIAL, ECONOMICA Y FAMILIAR DE LOS

EDAD RESIDENCIA SITUACION

CUADRO Nº 03 MEDIOS MASIVOS LOCALES

RADIO DIARIOS REVISTAS TV

El profesional de la Escuela de Ciencias de la Comunicación deberá estar capacitado

2.1. Dimensión Personal:

2.2. Dimensión Social:

2.3. Dimensión Profesional:

5. CUADRO DE MODIFICACIONES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2004

Plan 2004 Plan 2004 Modificado

En lo referente al Reglamento de Grados y títulos

En lo referente a la Tutoría y Consejería

Pg. 20 ÁREA DE TUTORÍA Y CONSEJERIA ÁREA DE TUTORÍA Y CONSEJERIA

En lo referente a los requisitos de las Prácticas Pre profesionales

Pg. 41 18. REGLAMENTO DE PRÁCTICAS 18. REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE –

Art. 5. Para matricularse en la asignatura Art. 5. Para matricularse en la asignatura de prácticas

Art. 6. Asimismo deberá haber aprobado el total de

En lo referente al procedimiento de titulación

En lo referente a la modalidad de Ciclo de Actualización

a) Presentar una solicitud dirigida al I. Sub modalidad de Examen profesional:

II. Sub Modalidad de Ciclo de Actualización

Art. 16º El bachiller que se acoja a la titulación por

Art. 17º La obtención de la Licenciatura por ciclo de

Facultad, solicitando titularse y presentando los

Art. 18º El Decano en coordinación con la Dirección

6. PLAN DE ESTUDIOS 2004 - Modificado