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    Juegos Dramáticos

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    Alexa Reyes Avalos
    El documento habla sobre la importancia de proporcionar materiales adecuados para que los niños puedan elaborar la realidad a través de juegos dramáticos y títeres, y también sobre la necesidad de que los maestros participen en ocasiones y ayuden a crear situaciones mentales y cambiar la realidad con la imaginación, siempre respetando el juego libre de los niños.

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    Alexa Reyes Avalos
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    El documento habla sobre la importancia de proporcionar materiales adecuados para que los niños puedan elaborar la realidad a través de juegos dramáticos y títeres, y también sobre la necesidad de que los maestros participen en ocasiones y ayuden a crear situaciones mentales y cambiar la realidad con la imaginación, siempre respetando el juego libre de los niños.

    Descripción original:

    INFORME

    Título original

    JUEGOS DRAMÁTICOS

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    FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

    ESCUELA PREFESIONAL DE EDUCACION INICIAL

    DRAMATIZACION Y TITERES

    EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL

    ALUMNA:

    REYES AVALOS, Alexa

    PROFESORAS:

    NECIOSUP HIDALGO, Dulce

    CHACON PAREDES, Irma

    CHIMBOTE – PERÚ

    2019
    PAUTAS PARA REALIZAR LOS JUEGOS
    DRAMÁTICOS
    1. RESUMEN

    Debemos proporcionar materiales adecuados para que los niños y niñas puedan elaborar
    la realidad. A su vez debemos ser parte del juego, no siempre, pero si en ocasiones,
    también hay que ayudar a crear situaciones mentales, así como cambiar la realidad con la
    imaginación y algo muy importante, debemos respetar su juego, recordemos que debe ser
    juego libre.

    La base fundamental de este tipo de juego es la improvisación, es decir, la facultad del


    sujeto de manifestar espontáneamente su forma de percibir un tema, o dar vida a un
    personaje. Para ello deberá poner en juego toda su capacidad de creación.
    REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    Prior, B. (2014). Juegos dramáticos para nuestra clase de ele. Barcelona: Octaedro S.L.

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