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    Informe de Evaluacion Del TIF

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    Agustín Perugini
    Este documento presenta los criterios de evaluación para el Trabajo Integrador Final (TIF) que los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario deben completar para graduarse. El TIF debe establecer una problemática y abrir interrogantes sobre las certezas institucionales y disciplinarias. Los estudiantes eligen libremente el tema, categorías de análisis, objetivos y metodología del trabajo. En la defensa oral, se establece un diálogo sobre las ideas fundamentales del trabajo. Los criterios de evalu

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    Este documento presenta los criterios de evaluación para el Trabajo Integrador Final (TIF) que los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario deben completar para graduarse. El TIF debe establecer una problemática y abrir interrogantes sobre las certezas institucionales y disciplinarias. Los estudiantes eligen libremente el tema, categorías de análisis, objetivos y metodología del trabajo. En la defensa oral, se establece un diálogo sobre las ideas fundamentales del trabajo. Los criterios de evalu

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    Este documento presenta los criterios de evaluación para el Trabajo Integrador Final (TIF) que los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario deben completar para graduarse. El TIF debe establecer una problemática y abrir interrogantes sobre las certezas institucionales y disciplinarias. Los estudiantes eligen libremente el tema, categorías de análisis, objetivos y metodología del trabajo. En la defensa oral, se establece un diálogo sobre las ideas fundamentales del trabajo. Los criterios de evalu

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    Universidad Nacional de Rosario

    Facultad de Psicología

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL TRABAJO INTEGRADOR FINAL (TIF)

    Cuestiones a tener en cuenta antes de comenzar a leer el TIF:

    El Trabajo Integrador Final, en tanto condición y documento de titulación, debe erigirse


    como un producto académico personal de excelencia, que toma como punto de partida la
    formulación de alguna/s problemática/s, y posibilita a partir de ello un recorrido singular que
    permita abrir al menos algunos interrogantes sobre las certezas institucionales, disciplinares
    y teórico-epistemológicas de la formación en Psicología.

    En él, el/la inminente graduado/a establece libremente las coordenadas respecto al tema,
    las categorías de análisis, los objetivos, el corpus documental (todo ello de manera
    delimitada y precisa), así como la modalidad de elaboración del trabajo escrito y las
    alternativas metodológicas, siempre acompañado/a por el/la Docente o Graduado/a que
    oficie como responsable.

    En la instancia de la Defensa oral del trabajo escrito, una vez aceptado el TIF por los
    integrantes del Tribunal Evaluador, se trata de establecer un diálogo acerca de lo que se ha
    desplegado, debatiendo en torno a las ideas fundamentales del trabajo. Para ello, la
    Defensa oral del TIF será pensada y elaborada con anterioridad por el/la inminente
    graduado/a, tomando como ejes principales las sugerencias presentadas en los dictámenes.

    Autor/a del TIF:


    Docente o Graduado/a Responsable:
    Integrante del Tribunal Evaluador:

    Criterios para la elaboración del Informe de Evaluación del TIF:

    1– Presentación del Tema


    - Delimitación del tema, y coherencia con la Modalidad de Presentación del TIF (Investigación de
    campo; Investigación bibliográf ica; Propuesta de intervención prof esional; Estudio de caso; Ensayo).
    - Relevancia, originalidad, y pertinencia del tema respec to de la f ormación del/a psicólogo/a.
    2 – Perspectiva epistemológica, teórica y metodológica
    - Coherencia expositiva entre la perspectiva epistemológica elegida, las categorías de análisis
    seleccionadas, y la estrategia metodológica empleada.
    - Concordancia entre la problemática delimitada, el título y los objetivos propuestos.

    3 – Análisis, reflexiones finales y/o conclusiones


    - Correspondencia entre los objetivos planteados, y las ref lexiones construidas como conclusión. -
    Explicitación de posibles líneas de indagación a f uturo, y/o nuevas preguntas que puedan surgir del
    despliegue realizado.

    4 – Aportes y sugerencias
    - Destacar los aportes del TIF, y consignar recomendaciones y/o sugerencias para que el/ a autor/a
    tenga en consideración para su ponencia en el acto de la Def ensa oral.

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