Sesion 1 Semana 4 Reconociendo Tamaños

ACTIVIDAD N° 04 - SEMANA 5 AGOSTO
AGRUPAMOS POR TAMAÑO

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : JOSEFINA GUTIERREZ FERNANDEZ
2. ÁREA : MATEMATICA
3. EDAD/GRADO Y SECCIÓN : 5 AÑOS /
4. FECHA DE EJECUCIÓN : jueves 01 DE setiembre
5. DOCENTE DE AULA : KERLY MARILYN ZAFRA VARGAS
II. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS CRITERIOS DE INSTRUMENTO
CAPACIDADES DE EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Resuelve problemas de Establece relaciones entre los objetos de su AGRUPA POR Agrupa objetos de Guía de
cantidad. entorno según sus características tamaño su entorno. Observación
perceptuales al comparar y agrupar
aquellos objetos similares que le sirven Explora y combina
para algún fin, y dejar algunos elementos diversos materiales
sueltos. para crear
Explora por iniciativa propia diversos proyectos artísticos
materiales de acuerdo con sus necesidades muestra y comenta
e intereses. Descubre los efectos que se sus creaciones.
producen al combinar un material con otro.
ENFOQUE Búsqueda de la excelencia
TRANSVERSAL
III. SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD:
MOMENTOS ACCIONES
DE LA
ACTIVIDAD
ACTIVIDADES  La maestra indica las rutinas de aseo (lavado frecuente de manos)

PERMANENT  Saludo: Se invita a los niños a sentarse en semicírculo u asamblea frente a la pizarra, se entonará
ES una canción de bienvenida.
 Asistencia: Se entona la canción: “¿Quién ha venido hoy?”
¿Quién ha venido hoy?
¿Qué amiguito llegó?
¿Cómo se llama el niño (o la niña) que está aquí?
Se llama (se menciona el nombre de la niña o niño)
Luego, se pregunta: ¿Cuántos niños han venido?, ¿Quiénes han faltado?, ¿Cuántos niños han faltado?
 Calendario: Luego se desarrolla el momento del uso del calendario. Se cantará la canción: “Doña semana”
 Se harán las preguntas: ¿Qué día es hoy?, ¿Qué día fue ayer?, ¿Qué día será mañana?
Doña semana tiene siete días.
Lunes, martes, miércoles y jueves
Viernes, sábado y domingo al fin que es muy bailarín.
 Clima: Se cantará la canción: “Ventanita”
Ventanita, ventanita, ventanita del salón
Yo te veo, tú me dices, ¿Cómo está el día hoy?
Si han salido las nubes o quizás el señor sol,
Yo te veo, tú me dices ¿Cómo está el día hoy?
 Rutinas: Los niños observan las rutinas del día.
Luego se desarrolla el juego en sectores.
INICIO
DESARROLLO
CIERRE METACOGNICIÓN:
1. ¿Qué aprendí?
2. ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
3. ¿En qué me servirá lo appended hoy?
IV. REFLEXIONES DL DOCENTE SOBRE EL APRENDIZAJE:
¿QUÉ LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ESTA ACTIVIDAD? ¿QUÉ DIFICULTADES PRESENTARON EN ESTA
ACTIVIDAD?
Propósito: Promover que las niñas y los niños compartan
momentos Y aprendan a agrupar por tamaño.
Chocope, 1 de Ssetiembre del 2022
ELSA GONZALES TORIBIO KERLY MARILYN ZAFRA VARGAS

SUBDIRECTORA DOCENTE DE AULA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACION:
DOCENTE : KERLY MARILYN ZAFRA VARGAS

FECHA : jueves 01 DE setiembre
GRADO Y SECCION : 5 años / Respeto
ACTIVIDAD : AGRUPAMOS POR TAMAÑO
COMPETENCIA:
Resuelve problemas de cantidad.
CAPACIDAD:
• Problematiza situaciones para hacer indagación.
• Diseña estrategias para hacer indagación.
• Genera y registra datos o información.
• Analiza datos e información.
DESEMPEÑO PRECISADO:
Establece relaciones entre los objetos de su entorno según sus características perceptuales al comparar y
agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún fin, y dejar algunos elementos sueltos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Agrupa objetos de su entorno.
Explora y combina diversos materiales para crear proyectos artísticos muestra y comenta sus creaciones.
N ALUMNOS SIEMPRE A VECES NUNCA
°
1 ABANTO MEZA WALTER KLEYDER
2 ALEJO ANCO MARIA JOSE
3 ARRILUCEA FREY MARINA GUADALUPE
4 BAUTISTA CRISOLOGO CAMILO BENJAMIN
5 BELTRAN YUPANQUI DOMINIC AXL CHELIOS
6 BENAVIDEZ VILLACORTA SARAY
7 CALDERON PEREZ NICANOR ALEXANDER
8 CASTREJON RODRIGUEZ FRANSHESCA ABIGAIL
9 DE LA CRUZ CUZCO PATRICK SMITH
1 DELGADO RIOS LESLY ARIANA DORY

0
1 GARCIA BUSTAMANTE MILAN GHAEL
1
1 GANZALEZ CAMPAÑA FABIO ADRIANO
2
1 HERRERA MONTOYA JUANA
3
1 JIMENEZ COTRINA LIAM FABRICIO
4
1 JULCAMORO SANCHEZ CRISTELL ALEXANDRA
5
1 MELENDEZ BALOIS LUNA CORAL
6
1 NUREÑA OBANDO CRISTOFER ALEXANDER
7
1 OCAS ARENAS MISAEL ABRAHAM
8
1 OSORIO VILLANUEVA THIAGO BENJAMIN
9
2 POMATANTA AREVALO SOFIA DEL CARMEN
0
2 ROSAS VILLAR JERIKO CALED
1
2 SALDAÑA AREVALO REBECA NOEMI
2
2 SALVATIERRA CRISOLOGO LUISA FERNANDA
3
2 SANTA CRUZ PULIDO MEGAN SAFIRO
4
2 ULLON ALAYO DARIELA VALENTINA
5
2 VASQUEZ VILLACAMPA SAYUMI LEONOR
6
2 VILCA TIRADO MIA GUISSELL
7
2 GUEVARA DE LA CRUZ VICTOR JOSE LUIS
8

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ACTIVIDAD N° 04 - SEMANA 5 AGOSTO

AGRUPAMOS POR TAMAÑO

II. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

III. SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD:

ACTIVIDADES  La maestra indica las rutinas de aseo (lavado frecuente de manos)

IV. REFLEXIONES DL DOCENTE SOBRE EL APRENDIZAJE:

Chocope, 1 de Ssetiembre del 2022

ELSA GONZALES TORIBIO KERLY MARILYN ZAFRA VARGAS

DOCENTE : KERLY MARILYN ZAFRA VARGAS

2 ALEJO ANCO MARIA JOSE

3 ARRILUCEA FREY MARINA GUADALUPE

4 BAUTISTA CRISOLOGO CAMILO BENJAMIN

5 BELTRAN YUPANQUI DOMINIC AXL CHELIOS

6 BENAVIDEZ VILLACORTA SARAY

7 CALDERON PEREZ NICANOR ALEXANDER

8 CASTREJON RODRIGUEZ FRANSHESCA ABIGAIL

9 DE LA CRUZ CUZCO PATRICK SMITH

1 DELGADO RIOS LESLY ARIANA DORY

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