Recuerda:

Arquímedes (287 a. C. - 212 a. C.)

Nació y murió en Siracusa (Silicia). Fue sin duda el mayor mate-

2
mático y físico de la antigüedad. Aprendió probablemente de su
padre un sinfín de disciplinas matemáticas, proseguió sus estu-
dios en la escuela de Alejandría. Estuvo posteriormente en Egipto
donde hizo su primer gran invento, la cóclea, una especie de má-
quina que servía para elevar las aguas y regar ciertas regiones
del Nilo, donde no llegaba el agua durante las inundaciones. De • La fe en tus metas claras es el impulso
vuelta a Siracusa, alternó inventos mecánicos con estudios de necesario para alcanzarlas. Ten
mecánica teórica y altas matemáticas. Entre sus inventos cabe absoluta confianza en tus cualidades,
destacar numerosas máquinas de guerra, un método para la de-
ellas serán la base de tu éxito.
terminación del peso específico de los cuerpos y un planetario
mecánico. Su historia está llena de anécdotas y algunas de sus • La persona que busca el cambio
frases han pasado a la historia: “Dame un punto de apoyo y mo-
constructivo, tiene una mente ansiosa, y
veré la Tierra”, que resume el principio de la palanca, formulado
cada vez que aviva su ansia, el mundo
por Arquímedes o “Eureka”, cuando resolvió el problema de la
composición de la corona preciosa de Tirano Hierón. mejora un poco.

• De hecho, importa poco lo que sucedió

en el pasado, excepto por las lecciones
Descartes René (1596-1650) que derivamos de ello. Nuestro interés
primordial, deberán ser los cambios
Filósofo y matemático francés nacido en La Haye y falleció en Es- necesarios que tenemos que efectuar,
tocolmo. Descartes usó su nombre latinizado: Renatus Cartesius. para crear un futuro pleno de éxito y
Esta es la causa de que su sistema filosófico se llame cartesiano felicidad.
y que el sistema más corriente sobre el que se trazan curvas
que representan ecuaciones (inventado por él) se llame carte-
siano. Descartes contribuyó principalmente a la ciencia con sus
matemáticas. Se interesó especialmente en esta materia cuando
estuvo en el ejército, ya que la inactividad de que gozó le dejaba
mucho tiempo para pensar. En esta época descubrió la forma
poliédrica, conocida como fórmula Euler, es decir

c + v =a+ 2
¡ Razona... !
Posteriormente sus investigaciones se dirigieron a la consecu-
ción de una regla para la construcción de las raíces de cualquier ¿Qué número continúa?
ecuación cúbica o cuártica por medio de una parábola. No está
claro si ya habían descubierto su geometría analítica para el año 1; 11; 21; 7; 17; 27; 9; 19;...
1628, pero hay evidencias que demuestran que la invención de
la geometría cartesiana no puede ser posterior a esta fecha. Su
obra matemática fundamental es La Géometrie cuyo estudio per-
mitió conocer la geometría analítica a sus contemporáneos.
A) 39 B) 49 C) 59
D) 29 E) 69
38
CONGRUENCIA
PRODUCTOSDE
NOTABLES
TRIÁNGULOS

Son resultados de ciertas multiplicaciones indicadas que se obtienen en forma directa sin necesidad de aplicar la
propiedad distributiva, todo ello es posible por la forma en que se presentan los factores. Es importante para el
alumno reconocer estas formas matemáticas, para lograr ello le proporcionaremos un resumen completo de los
llamados productos notables.

1. Binomio al cuadrado 7. Producto de un binomio por un trinomio

Suma de cubos
(a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
(a + b)(a2 - ab + b2) = a3 + b3
(a - b)2 = a2 + b2 - 2ab

Diferencia de cubos
2. Identidades de Legendre
(a - b)(a2 + ab + b2) = a3 - b3

(a + b)2 + (a - b)2 = 2(a2 + b2)
(a + b)2 - (a - b)2 = 4ab

8. Identidades de Lagrange

3. Trinomio al cuadrado (ax + by)2 + (ay - bx)2 = (a2 + b2)(x2 + y2)

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + ac + bc)

9. Identidad de Argan’d

4. Binomio al cubo x4n + x2n + 1 = (x2n + xn + 1)(x2n - xn + 1)

x4 + x2 + 1 = (x2 + x + 1)(x2 - x + 1)

Forma desarrollada

10. Identidades de Gauss
(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
(a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3
a3 + b3 + c3 - 3abc =

(a + b + c)(a2 + b2 + c2 - ab - ac - bc)
Forma abreviada

a3 + b3 + c3 - 3abc =
(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)
1 (a + b + c)[(a - b)2 +(b - c)2 +(a - c)2]
(a - b)3 = a3 - b3 - 3ab(a - b)
2

5. Producto de binomios con un elemento 11. identidades condicionadas
común Condición: a + b + c = 0

2
Entonces:
(x + a)(x + b) = x + (a + b)x + ab

a2 + b2 + c2 = -2(ab + ac + bc)
6. Diferencia de cuadrados
a3 + b3 + c3 = 3abc

(a + b)(a - b) = a2 - b2 2(a4 + b4 + c4) = (a2 + b2 + c2)2

 39
Efectuar:
(x - 3)2 =
( 5 - 2 )2 =
(x + 8)2 =
( 7 + 2 )2 =
(x + 9)2 =
( 13 + 1)2 =
(5 - x)2 =
( 2 - 1)2 =
(8 - x)2 =
(x + 9)2 - x2 =

^ 3 + 1h^ 3 - 1h =
(x + 2)3 =

^5 + 13 h^5 - 13 h =
3
(x + 3) =
3
(x + 4) =
(x + 8)(x + 2) =
3
(x - 6) =
(x + 2)(x + 3) =
(x + 10)(x - 10) =
(x + 9)(x - 6) =
(x + 2)(x - 2) =
(x + 10)(x - 2) =
(a + 5)(a - 5) =
(x + 12)(x - 8) =
2
( 3 +1) =
40

1. Si: x + y = 3 2 5. Si: a = 5 - 3 2 + 1
x.y=2 b =3 2-4
Calcular: x2 + y2 c = 3- 5
3 3 3
Resolución: Calcular: E = a + b + c
6abc
(x + y)2 = (3 2 ) 2
& x + 2xy + y2 = 18
2 Resolución:
a + b + c = ( 5 - 3 2 + 1) + (3 2 - 4) + (3 - 5 )

x2 + 4 + y2 = 18 a+b+c=0

& a3 + b3 + c3 = 3abc
` x2 + y2 = 14
Reemplazando:

2. Calcular: a3 + b3 E = 3abc = 3
6abc 6
Si: a + b = 4 y a . b = 2
` E = 1 = 0,5
Resolución: 2

(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b) 6. Reducir:
4 M = (x + 5)2 + (x + 3)2 - 2(x + 4)2 + 1
43 = a3 + b3 + 3 . 2 . 4
Resolución:
64 = a3 + b3 + 24 M = (x + 5)2 + (x + 3)2 - 2(x + 4)2 + 1
= x2 + 10x + 25 + x2 + 6x + 9 - 2(x2 + 8x + 16) + 1
` a3 + b3 = 40
= 2x2 + 16x + 34 - 2x2 - 16x - 32 + 1
= 34 - 32 + 1
3. Si: x = 3 9 + 3 3 + 1
y =3 3 -1 `M=3
Hallar: xy
7. Si: x + 1 = 11
x
Resolución:
Calcular: x 2 + 12
y . x = (3 3 - 1)( 3 9 + 3 3 + 1) x
(3 3 ) 3 - (1) 3 Resolución:
c x + m = 11
1 2
y.x=3-1 x

x 2 + 2x c 1 m + 12 = 121
`x.y=2 x x
x 2 + 2 + 12 = 121
x
4. Si: x + y = 2 5
2 1
` x + 2 = 119
x.y=3
x
Hallar: M = x2 + y2 + 2
8. Si: x3 + y3 = 28
Resolución:
xy(x + y) = 12
(x + y)2 = (2 5 ) 2
x2 + 2x . y + y2 = 20 Calcular: x + y
6
Resolución:
x2 + 6 + y2 = 20
(x + y)3 = x3 + y3 + 3xy(x + y)
& x2 + y2 = 14
(x + y)3 = 28 + 3(12)
` M = 14 + 2 = 4 (x + y)3 = 64
∴x + y = 4
Evaluación Día: Mes: Año:
41
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Efectuar: 2. Dado: a + b = 2 6
4 4 2 2 8 ab = 3
T = (a + b )(a + b )(a + b)(a - b) + b
3 3
Hallar: E = a + b
5 6

A) 2b4 B) b8 C) 2a8 D) a8 E) a4 A) 3 B) 2 C) 6 D) 1 E) 2 6

3. Efectuar: 4. Efectuar:

A = 6( 5 + 1) 2 + ( 5 - 1) 2@6( 3 + 1) 2 + ( 3 - 1) 2@ (3x + 1) 2 + (3x - 1) 2
E= - 9x 2
2

A) 40 B) 60 C) 96 D) 70 E) 90 A) 1 B) 2 C) x D) 2x E) 0
5. Efectuar: 6.
Efectuar:
2
(x + 4) - (x + 5)( x + 3) - 1 (5x + 3y) 2 - (5x - 3y) 2
E= H=
(x + 2)( x - 2) - (x + 1)( x - 1) 12xy

A) 0 B) 2 C) 1 D) -1 E) -2 A) 6 B) 4 C) 5 D) 2 E) 1

7. Si: a = 5 - 3 8. Efectuar:
b = 3 -3
N= x 2 - 16 x 2 - 25
-
Calcular: a2 + b2 + 2ab x-4 x+5

A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 E) 6 A) 2 B) 7 C) 9 D) 3 E) 5

9. Si: a + b + c = 0 10. Si: a + b = 7

Hallar el valor de: a2 - b2 = 42

2 6a 2 + b 2 + c 2@ - 2 (ab + ac + bc) Calcular: a - b

C=
a 2 + (a + b) 2 + b 2

A) a2 + b2 B) 2 C) 0
D) 3 E) (a + b)2 A) 3 B) 5 C) 6 D) 7 E) 9
 43

1. Efectuar: 9. Efectuar:

M = [(2 + 3 )(2 - 3 )(3 + 2 )(3 - 2 )] 2 M = (x + 1)3 + (x - 1)3 - (2x3 - x)

A) 64 B) 81 C) 25 A) 10x B) 12x C) 6x
D) 36 E) 49 D) 6 E) 7x

2. Efectuar: 10. Efectuar:

A= (5 + 7 )(5 - 7 ) - ^3 + 5 h^3 - 5 h + 2
E = (x + 2)3 + (x - 2)3 - 24x
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 A) 1 B) 10x C) 2x
D) 2x3 E) 0
3. Efectuar:
2 2 11. Calcular:
K = a - 16 + a - 4
a+4 a+2
( 5 + 1)( 5 - 1) + (3 + 2 )( 3 - 2 )
S=
A) 0 B) a - 8 C) 2a - 6 (8 + 63 )( 8 - 63 ) + ( 11 + 1)( 11 - 1)
D) 2a - 8 E) 3a - 6 1
A) 2 B) 3 C)
2
4. Efectuar: 1
D) E) 1
P = ( 3 + 2) 2 + ^ 3 - 1h - 2 3
2 3

A) 11 B) 10 C) 12 12. Calcular:
D) 9 E) 8
S= 3 ( 7 + 1)( 7 - 1)( 13 + 11)( 13 - 11) - 4

5. Efectuar: A) 4 B) 6 C) 3
D) 5 E) 2
A = ( 5 + 3) 2 + (4 - 5 ) 2 + 2 5
A) 32 B) 36 C) 34 13. Calcular:
D) 29 E) 35
A = [(5 + 24 )(5 - 24 )(3 + 8 )(3 - 8 )] 3
6. Calcular:
A) 1 B) 8 C) 27
2 2
Z = (x + 2) + (x + 3) - 2x(x + 5) D) 64 E) 125

A) 11 B) 9 C) 16
14. Efectuar:
D) 14 E) 13
2 2
N = x -9+ x -1
7. Efectuar: x+3 x+1

M = (x + 5)2 + (x - 4)2 - 2x(x + 1) A) 2x - 6 B) 3x - 4 C) 2x - 4

D) 3x - 6 E) 2x - 5
A) 51 B) 43 C) 31
D) 41 E) 37
15. Efectuar:

8. Efectuar: 2 2
A = 4x - 1 - 9x - 1
2x + 1 3x + 1
A = (2x + 3)2 + (3x + 1)2 - 13x(x + 1) - 10
A) 5x B) 4x C) 16 A) x B) 2x C) 2x - 2
D) 8x E) 8 D) -x E) -2x
44 16. Si: x + 1 = 2 6
24. Efectuar:
x
Hallar: x2 + x- 2 + 3 M = [(x + 2y)2 - x2 - 4y2] : xy

A) 3 B) 6 C) 4 A) 1 B) 2 C) 3
D) 7 E) 5 D) 4 E) 8

17. Dado: a + 1 = 3 2
a
25. Efectuar:
Hallar: S = a2 + a- 2
A) 2 B) 3 C) 4 S= 3 ^x + 6h^x - 6h - ^x + 8h^x - 8h - 1
D) 5 E) 6
A) 0 B) 1 C) 4
D) 5 E) 3
18. Si: a + b = 4

ab = 1
26. Efectuar:
3 3
Hallar: a +b -3
E = (a + 4)(a2 - 4a + 16) - 26
A) 6 B) 5 C) 8
D) 7 E) 9 A) a3 B) a2 C) 0
D) a6 E) 2

19. Si: a - b = 3 3
27. Si: a + b = 7 y ab = 9
ab = 2
Calcular: M = (a - b)2
Hallar: S = a2 + b2 + ^abh2 + 1
A) 6 B) 5 C) 7 A) 13 B) 12 C) 14
D) 8 E) 9 D) 16 E) 18

20. Si: ab = 20 28. Si: a3 - b3 = 28 y a - b = 4

a+b=6 2 Calcular: E = ab + 4
3 2 2
Hallar: P = a +b -5 A) 1 B) 2 C) 0
A) 1 B) 4 C) 5 D) 3 E) 5
D) 2 E) 3

29. Si: a - b = 7 y ab = -5
21. Si: x - 1 = 4 2
x
Calcular: (a + b)2
Hallar: P = ^x 2 + x- 2h
x2 . x- 2

A) 32 B) 34 C) 36 A) 28 B) 29 C) 30
D) 38 E) 42 D) 32 E) 27

22. Efectuar: 30. Si: a + b = 15 y a2 - b2 = 60

M = ^ 3 + 2h - 56^1 + 3 h ^a - bh2 + 11
4
Calcular: S = 3

A) 41 B) 40 C) 43
D) 51 E) 53 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

23. Efectuar:
31. Reducir:
R = ^ 5 + 1h - ^2 - 5 h + 3
2 2

A) 6 5 B) 4 C) 0 G = (x - 5)2 - (x - 7)(x + 2) + 9 + 5x

D) 4 5 E) 10 A) 45 B) 48 C) 47 D) 46 E) 49
32. Si: (m + n)2 = 4mn 37. Si: x = 2+ 3 + 2- 3
45
Calcular: C = 7m + 5n Calcular: E = x4 - 8
3m - n
A) 2 B) 4 C) 7 A) 25 B) 20 C) 26
D) 5 E) 6 D) 28 E) 27

33. Si: a - b = 2 / ab = 2
38. Efectuar:
Hallar el valor de:
C= a3 - b3 - 2ab M = (2x + 5)(2x + 3) - 4x2 - 15

A) 2 B) 6 C) 3 A) 8 B) 8x C) 7x
D) 4 E) 5 D) 16x E) 10

34. Calcular: 39. Reducir:

M= x + x2 - 1 . x - x2 - 1 E = (x + y + 3)(x - y + 3) - (x - y)(x + y)

A) 0 B) x C) 1 A) 6x B) 9 C) 6x + 9
D) –x E) 2 D) 6x - 9 E) 2x + 3

35. Si: x + y = 5 40. Si: x2 + 1 = 4x

xy = 2
2 1
Calcular: x + 2
3
Hallar: x + y 3 x
A) 14 B) 3 C) 5
A) 5 B) 2 5 C) - 5 D) 16 E) 4
D) 4 5 E) 0

36. Efectuar:

(a + b) 4 - (a - b) 4
S=
2a (a 2 + b 2)

A) 1 B) 4b C) 2b

a
D) 8ab E)
b
46
CONGRUENCIA
DIVISIÓN DEDE
POLINOMIOS
TRIÁNGULOS

ALGORITMO DE LA DIVISIÓN
Si D(x) y d(x) son dos polinomios y d(x) ! 0, existen dos polinomios únicos Q(x) y R(x) tales que:

D(x) / d(x) . Q(x) + R(x)

En donde: D(x): dividendo ; d(x): divisor
Q(x): cociente ; R(x): residuo

Es necesario saber que R(x) tiene menor grado que d(x), o, bien R(x) / 0.
Si dividimos ambos lados de la identidad entre d(x), obtenemos la llamada forma racional de la división.

D^xh R^xh
/ Q^xh +
d^xh d^xh

División exacta
Si R(x) / 0 & D(x) / d(x) . Q(x)
En este caso también se afirma que D(x) es divisible por d(x).

División inexacta
En este caso, el residuo no es nulo; R(x) ≠ 0

Propiedades relativas al grado

G(Q(x)) = G(D(x)) - G(d(x))
G(R(x)) = G(d(x)) - 1

MÉTODOS PARA DIVIDIR POLINOMIOS

Para realizar una división entre dos polinomios existen varios métodos, algunos más usados o convenientes que
otros. Entre los más difundidos tenemos:
El método clásico, el método de coeficientes separados, el método de coeficientes indeterminados, el método de
Horner y el método de Ruffini. En este texto solo expondremos los más importantes.

Método clásico
Se recomienda cuando los polinomios a dividir son de una sola variable o para polinomios homogéneos de dos
variables. El procedimiento es el siguiente:
1. Ordenar tanto el dividendo como el divisor según las potencias decrecientes de la variable.
2. En caso de faltar una potencia de la variable se coloca en su lugar el término faltante con coeficiente cero.
3. Dividir el primer término del dividendo por el primer término del divisor para obtener el primer término del co-
eficiente.
4. Multiplicar el divisor con signo cambiando por los términos del cociente y sumar ordenadamente el producto
obtenido con el dividendo.
5. Tratar el resto obtenido en el paso 4, como si fuera un nuevo dividendo y repetir los pasos 3 y 4.
6. Continuar este proceso hasta que el resto obtenido sea tal que su grado resulte menor que el del divisor (o que
sea cero), dando el proceso como terminado.
 47
Ejemplo: dividir x2 + 2x4 - 3x3 + x - 2 entre x2 - 3x + 2

2x4 - 3x3 + x2 + x - 2 x2 - 3x + 2
-2x4 + 6x3 - 4x2 2x2 + 3x + 6
3x3 - 3x2 + x - 2
-3x3 + 9x2 - 6x
6x2 - 5x - 2
-6x2 + 18x - 12
13x - 14

` D(x) = (x2 - 3x + 2)(2x2 + 3x + 6)+ 13x - 14

Q(x) = 2x2 + 3x + 6; y ; R(x) = 13x - 14

Método de Horner

Se recomienda cuando el polinomio divisor es de segundo grado o más y se opera solo con los coeficientes de los
polinomios ordenados y completos. Dichos coeficientes se distribuyen en un cuadro como el siguiente:

D D I V I D E N D O Columnas
I
V
I
S Filas
O
R
COCIENTE RESIDUO

El procedimiento se detalla a continuación:

1. Se anotan los coeficientes del dividendo en la parte superior del cuadro en forma horizontal.
2. Se anotan los coeficientes del divisor en la parte izquierda del cuadro en forma vertical con los signos cam-
biados a excepción del primero.
3. La línea de trazos separa el cociente (Q) del residuo (R) y para su trazo solo se considera el grado del divisor
(d). En el cociente se cuentan tantos términos como G(D) = G(d) + 1
4. El primer término del cociente (Q) se obtiene dividiendo el primer coeficiente de (D) entre el primer coeficiente
de (d).
5. Este primer coeficiente de (Q) multiplica a los demás coeficientes de (d) que cambiaron de signo y los resulta-
dos se escriben en forma horizontal a partir de la siguiente columna hacia la derecha.
6. Las cantidades que se encuentran en la segunda columna se suman y el resultado se divide entre el primer
coeficiente de (d), repitiéndose el procedimiento hasta coincidir con la última columna del dividendo.
7. Para acabar, se suman directamente las columnas correspondientes al residuo, lo que conformará los coefi-
cientes del polinomio residuo.

Ejemplo: dividir 6x5 - 20x4 - 13x3 + 25x2 - 12x + 7 entre 3x2 - x + 1

Dos columnas porque el

divisor es de 2.° grado
-21
-18

:3 6 -20 -13 25 -12 7

+1 +2 -2
` Q(x) = 2x3 - 6x2 - 7x + 8
-1 -6 +6 R(x) = 3x - 1
-7 +7
+8 -8

2 -6 -7 8 +3 -1
48
Método de Ruffini
Se recomienda usar este método cuando el divisor tiene la forma ax ! b. Se considera como un caso particular del
método anterior.

DIVIDENDO

COCIENTE Resto

Donde es el resultado de resolver la ecuación ax ! b = 0

El procedimiento es el siguiente:

1. Se anotan los coeficientes del dividendo en forma horizontal.

2. Se anota el valor de , que es el resultado de resolver la ecuación ya mencionada.
3. Se baja el primer coeficiente del dividendo y se multiplica por el valor de , el resultado se anota en la siguien-
te columna, debajo del segundo coeficiente del dividendo.
4. Se suman las cantidades de la segunda columna y se sigue el mismo procedimiento hasta obtener un término
debajo del último coeficiente del dividendo.
5. El residuo es la suma de cantidades de la última columna.

Ejemplo: (a = 1); divisor de la forma d(x) = x ! b

Dividir 2x3 + 5x2 + 10x - 8 entre x + 3

Se iguala el divisor a cero: x + 3 = 0 & x = -3

2 5 10 -8
El cociente es: 2x2 - x + 13
-3 -6 3 -39 y el residuo es: - 47.
2 -1 13 -47

Ejemplo: (a ! 1); divisor de la forma d(x) = ax ! b

Dividir 2x3 + x2 - 3x + 5 entre 2x - 1

1
Se iguala el divisor a cero: 2x - 1 = 0 & x =
2
2 1 -3 5
1/2
1 1 -1
2 2 -2 4 El cociente es: x2 + x - 1
:2 y el residuo es: 4.
1 1 -1
Cociente

Observamos que los coeficientes del cociente obtenido se dividen entre el primer coeficiente del divisor para obte-
ner el cociente verdadero. Esto se debe a que:

D(x) = (ax + b)Q(x) + R

D(x) = (x + b )aQ^xh + R & aQ(x) = Q1(x)

a
Q ^xh
& Q(x) = 1
a
 49
Teorema del residuo

P(x) : (ax + b) Ejemplo:

& P(x) = (ax + b)Q(x) + R Hallar el resto de: x40 + 2x27 - 5x + 4 : x + 1

Haciendo: x = - b Resolución:
a x + 1 = 0 & x = -1
& P c- b m = ;a c- b m + bEQ c- b m + R
a a a Reemplazando este valor en el dividendo:
1 444 2 44 43
0
Luego: R = (-1)40 + 2(-1)27 - 5(-1) + 4
R = P c- b m R=8
a
Efectuar:
I. Dividir por el método de Ruffini. 3 2
16. 6x -2 x - 2x + 6
2x7 - 4x6 + 2x + 3 3x - 2x - 1
1.
x-2 4 3 2
17. 2x - x +2 3x + 20x - 10
2x + 3x - 1
2. 6x3 - 5x2 - 4x + 4
5 4 3
x-1
18. x - 6x3 - 2x2 - x + 1
x - 3x + 1
3. 2x 4 - 5x3 + 3x - 6
4 3
x-2 19. 38x 2- 65x + 27
2x - 5x + 3
4. 2x 4 - x3 - 7x - 3
5 4 2
2x + 3 20. x - 27x 2- x + 7x + 10
x -x+5
5. x 4 - 3x3 + 5x - 8 5 4
x+2 21. 6x + 2x - 23 x3 + 11x2 + 12x - 3
3x - 5x2 + 3
3

6. 2x3 - x2 + 3 6
x+1 22. x - 7 x3 + 12
3
x -3
7. 6x2 - x - 2
2x + 1
III. Por el teorema del resto, hallar el resto de c/u.
8. 6x2 - 9x - 27
3x - 9 3
23. 3x + 5x + 3x - 1
2
x - 15x + 56 x-1
9.
x-8
2
3 2 24. 4x + 6x - 2
10. 4x - 11x + 18x - 36 x+1
x-3
2 3
3 2 25. 6x - 5x - x + 1
11. 2x - 11x + 18x - 24 x-2
x-4
3 2
26. 5x - 8x - 2
II. Dividir por el método de Horner. x+2

3 2
5 4 3 2
12. 4x + 4x 3+ 3x 2+ 4x + 4x - 1 27. 2x + x - 2x + 8
x+1
2x + 3x + x - 1
5 4 2
13. x +22x - x + 3
3 2
28. 2x + x - 2x + 8
x - 2x + 1 2x + 1
4 3
14. 2x - x + 4x2 + 5x - 1 4 2
2
2x + x - 1 29. x - x + x - 1
x+1
5 4
15. 6x + 7x - 18 x3 + 10x2 + 7x - 9
3x + x2 + 2
3 5 3 2
30. x - 6x + 8x + x + 1
x-1
50
4 3 2
1. Si: 3x + 4x + 7x + Mx + N es exacta. 6 -5 P 5
2
3x + x + 3
(P + 4)
Hallar: M . N 1 -3 4 -
-
2 5
Resolución: 6 -8 P + 4 R
Si la división es exacta, el residuo es cero. :2
3 -4 (P + 4)
2
+ + (P + 4)
3-4+ =4
:3 3 4 7 M N 2
-1 -1 -3 (P + 4)
=5&P=6
-3 -1 -3 2
-1 -3 (P + 4)
R = 5- = 5-5
2
1 1 1 0 0
`R=0
Q(x) R(x)
4 2
M - 3 - 1 = 0 / N-3=0 4. Al dividir: 7x - 10x - 4x + 5
& M = 4 & N=3 x+2

` M . N = 12 Dar como respuesta la suma de coeficientes del

cociente.
2. Hallar (A + B - C), si la división: Resolución:
5 3 2
8x + 4x + Ax + Bx + C Aplicando Ruffini:
2x3 + x 2 + 3 x + 2 = 0 & x = -2

7 0 -10 -4 5
deja como resto: 7x2 + 11x + 5
-2 -14 +28 -36 80
Resolución:
Aplicamos el método de Horner, por ser el grado 7 -14 +18 -40 85
del divisor mayor que dos.
` suma de coeficientes de Q(x) = -29
2 8 0 4 A B C
5. Hallar el residuo en:
-1 -4 0 -12
0 2 0 6
(x + 3) 5 + (x + 1) 7 + x 2 + 3x - 5
-3 -3 0 -9
x+2
Resolución:
4 -2 3 7 11 5 Aplicando el teorema del resto:
x + 2 = 0 & x = -2
& A - 12 - 3 = 7 & A = 22 R = (-2 + 3)5 + (-2 + 1)7 + (-2)2 + 3(-2) - 5
B + 6 = 11 & B = 5
C - 9 = 5 & C = 14 `R=7

` A + B - C = 13 6. Hallar A si la división tiene como residuo 39.

3. Hallar el resto de la siguiente división, sabiendo Ax3 + 7x + 1

que la suma de coeficientes del cociente es 4. x-2

6x3 - 5x 2 + Px + 5
2x + 1 Resolución:
x-2=0 & x=2
Resolución: A(2)3 + 7(2) + 1 = 39
Aplicamos el método de Ruffini, por ser el divisor 8A + 15 = 39
de la forma: ax ! b
-1 `A=3
Igualando a cero el divisor: 2x + 1 = 0 & x =
2
Evaluación Día: Mes: Año:
51
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Si el resto de la siguiente división es 6. Hallar: k 2. Si:

5 2

8x + 5x - 4x + k x 4 + 5x 2 + q
2x + 1
x2 + x + 1

Deja como resto - 4x + 3. Hallar: q

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 10 B) 1 C) 2 D) 8 E) -1

3. Al dividir: 4. Al dividir:

2x 4 + 3x 2 + 1 7x3 + 6x 2 + 5x + 2
2
x +1 x 2 + 2x - 1
Dar como respuesta la suma de coeficientes del Dar como respuesta la suma de coeficientes del
cociente. residuo.

A) 1 B) 3 C) -3 D) 7 E) –2 A) –6 B) 27 C) 21 D) 28 E) 7
5. Hallar el residuo de: 6. Hallar el resto de dividir:

x 4 + (1 - 2 ) x3 - (1 + 2 2 ) x 2 - 2 2 x + 5 x8 + 125x5 + x3 + 1
x-1- 2 x+5

A) -124 B) -125 C) 25
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 D) 5 E) 625

7. Al dividir: 8. Al dividir:

(x - 4)100 + (x - 2) 99 + x3 + 1 5x5 + 4x 4 + 7x3 + 3x 2 + 1

x-3 x3 + 2x 2 + x - 1
Indicar el resto. Indicar el cociente.

A) 5x2 - 6x + 14 B) 5x2 - 14x - 2

C) -14x2 + 20x + 15 D) x2 + 1
A) 26 B) 27 C) -29 D) 29 E) 30 E) 7x + 1

9. Hallar el cociente en: 10. Al dividir:

x3 - 10x 2 + 14x - 9 x6 + 31x 2 - 5x5 - 8x + 21

x 2 - 4x - 3 x3 - 2x - 7
Dar como resultado la suma de coeficientes del
cociente.

A) x + 1 B) x - 6 C) x - 1
D) 2x + 3 E) 7x A) -1 B) -5 C) -6 D) 2 E) 7
 53

1. Al dividir: 7. Al dividir:
5x 4 - 3x 2 + 6x - 2
x 4 - 7x3 + 6x2 - 5x + 2 x+1
x3 - 5x2 + 4x - 1
Dar como respuesta la suma de coeficientes del
Dar como respuesta la suma de coeficientes del cociente disminuida en el resto.
residuo.
A) 6 B) 7 C) 8
A) 4 B) -4 C) -1 D) 9 E) 12
D) 1 E) 5
4 3 2
8. Si la siguiente división: 6x + 16x 2+ 25x + Ax + B
2. Al dividir: 3x + 2x + 1

x5 - 2x 4 + 3x3 - 4x2 + 5x - 6 es exacta, entonces el valor de (A + B) es:

x3 - 2x2 + 3x - 4
A) 5 B) 9 C) 14
Dar como respuesta la suma de coeficientes del D) 20 E) 19
cociente.
9. Al dividir:
A) 0 B) 1 C) 2
D) -1 E) -2
6x5 + 5x3 - 3x2 + Ax + B
3x2 - 2
3. Al dividir:
se obtiene por resto: -3x + 5
3
8x - 9 + x - 5x 2 Calcular: A + B

x 2 - ^x + 1h
A) 10 B) -10 C) 4
Dar como respuesta la suma del cociente y del re-
D) -2 E) 7
siduo.
A) x - 4 B) 5x - 13 C) 6x + 17 10. Al dividir:
D) 6x - 17 E) 4x - 9
x3 - 4x2 + Ax - A
4. Al dividir:
x 2 - 3x - 2
2x3 + 3x 2 + 5x + 5 se obtiene como resto una constante.
2x + 1
Dar como respuesta la suma de coeficientes del Hallar el valor de: R(x) + A
cociente disminuida en el resto.
A) 1 B) -1 C) -2
A) 5 B) 3 C) 2
D) 2 E) 0
D) 4 E) 1
5. Dividir: 11. Si el polinomio Ax4 + Bx3 - 13x2 - 14x + 24 es
12x 4 - 7x2 - 9x + 6 divisible por: x2 - 4x + 3

3x 4 - x 2 + 1
Calcular: A - B
Dar como respuesta el cociente.
A) 3 B) 3x4 C) 3x A) 1 B) -1 C) 2
D) 3x2 E) 4 D) -2 E) 0

6. Al dividir: 12. Hallar el valor de A y B para que la división:

2x3 + x2 - 2x + 8 4x 4 - 17x2 + Ax + B

2x + 1 2x2 + 3x - 2
Dar como respuesta la suma de coeficientes del sea exacta.
cociente.
A) 0 y 4 B) 0 y - 4 C) 4 y 0
A) 0 B) 1 C) -1
D) -4 y 0 E) 4 y -4
D) 9 E) 2
54 13. Si la siguiente división es exacta: 19. Hallar el resto de la siguiente división:

Ax 4 + Bx3 + 3x - 9 5x 23 + 8x18 - 4x6 - 7x + 9

2x2 + x - 3 x+1
A
Calcular:
B A) 15 B) 12 C) 10
A) 1 B) 2 C) -1 D) -13 E) -9
D) -2 E) 4

20. En la división:
14. Dividir:
27x83 - 3x85 + 4x2 + 2x - 1
3 2
ax + 2ax - ax - a ; a ! 0 x+3

ax + a Hallar el residuo.
Dar como respuesta el cociente de la división.
A) 30 B) 31 C) 29
A) ax2 + ax - 2 B) x2 + x + a C) x2 + x - a D) 28 E) 32
D) x2 + x - 2 E) x2 - x - 2

21. Al dividir:
15. Dividir:
4x3 - 16x 2 + Mx - N
4 3
5x + 7x - 3x + 6 2x2 - 3x + 2

x+1 su resto es: 5x
Dar como respuesta la suma de coeficientes del
cociente. Calcular: M - N

A) 4 B) 5 C) 3 A) 13 B) 14 C) 12
D) 6 E) 2 D) 15 E) 16

16. Dividir: 22. Determinar m y n de tal manera que el polinomio:

x4 - 3x3 +(m + 1)x + n - 1 sea divisible por:
x3 + ^b - ahx 2 + ^b - abhx + a - ab x2 - 2x + 4.

x-a
Dar como respuesta: m - n
Indicar el cociente.
A) 23 B) 16 C) -16
A) x2 + x + 1 B) x2 + bx + b C) bx2 + bx + b D) -23 E) 30
D) x2 + bx + a E) x2 + ax + a
23. Al dividir:

17. Al dividir: y 4 + y3
y3 - 2
3x 4 + mx2 + 6 se obtiene como cociente: Ay + B
x+2
la suma de coeficientes del cociente es 10. Hallar Calcular: A + B
el valor de m. A) 1 B) 0 C) 2
D) -1 E) 3
A) 15 B) 5 C) 25
D) -25 E) -15 24. Al dividir:

6y 4 - y3 - y 2 + 13y - 10
18. Hallar el valor de C en la siguiente división si el
residuo es 71. 3y2 - 2y + 5
se obtiene como resto: my + n
3x 4 + Cx 2 - 1
x+3
Calcular: m + n

A) -1 B) 1 C) 2 A) 3 B) -3 C) 4
D) -2 E) -19 D) -4 E) 7
25. Determinar el valor de J para que el polinomio: 29. Si la siguiente división
55
P(x) = x3 - 3x2 - 5x - J, sea divisible por: x - 1
8x5 + 4x3 + mx2 + nx + p

A) 5 B) 3 C) -4 2x3 + x2 + 3
D) -7 E) 6 es inexacta y tiene como residuo a
R(x) = 5x2 - 3x + 7.

26. Hallar el residuo en: Indicar el valor de verdad de las siguientes propo-
siciones:
^x + 3h5 - ^x + 1h7 + x2 + 3x - 5
( ) m +n 2p
x+2
A) 6 B) -5 C) 5 ( ) m = 20 / n + p = 7
D) -6 E) 0
( ) m + 4n + p = 0

2 7 . H a l l a r u n valor de m tal que el polinomio A) FVF B) VVV C) FVV

2x4 + 4ax3 - 5a2x2 - 3a3x + ma4 sea divisible por: D) VVF E) FFV
x - a.
5 4 3 2
30. Si la siguiente división Ax + Bx + Cx + Dx + Ex + F
A) 1 B) 2 C) 3 x+1
D) 4 E) 5 es exacta y se realiza la operación usando el mé-
todo de Ruffini cuyo esquema se muestra:
28. Hallar el valor de m para que:
A B C D E F
x4 + ma2x2 - 5a3x + a4, sea divisible por: x - a.
-1 1 3 5 7 9
A) 1 B) 2 C) 3 e d c b a 0
D) 4 E) 5
Entonces, la suma de coeficientes del polinomio
dividendo es:

A) 100 B) 50 C) 0
D) -25 E) -50
56
CONGRUENCIA
COCIENTESDE
NOTABLES
TRIÁNGULOS

Definición
Son aquellos cocientes que se pueden obtener en forma directa, sin necesidad de efectuar la operación de división.
Forma general

Donde: x, y son términos del divisor

xn ! yn n ! Z+; n $ 2
x!y La división es exacta.

Ejemplos:

x5 - y5 x 4 - y 4 x10 + y5 x32 - y 48
; ; 2 ; 2
x-y x+y x +y x + y3

Condición necesaria y suficiente para obtener un cociente notable (C. N.)

x m ! yn
Sea la división , se obtendrá un C. N. , m = n = k es el número términos del cociente notable, donde k ! Z+
xp ! y q p q
Ejemplos:
x15 - y20 y7 - y28
• •
x3 - y 4 x3 - y12
Se obtiene un C. N. porque se cumple: No se obtiene un C. N. porque no se cumple:

15 20 5 d Z+ 7 28 7 d
= = = = Y Z+
3 4 3 12 3

Casos de cocientes notables

Siendo dichas divisiones exactas, se tienen los siguientes casos:

Caso I
xn - yn
= xn-1 + xn – 2y + xn – 3y2 + ... + xyn – 2 + yn – 1; (n: es un entero positivo)
x-y
Caso II
xn + yn
= xn – 1 – xn – 2y + xn – 3y2 - ... - xyn – 2 + yn – 1; (n: es un entero positivo impar)
x+y
Caso III
xn - yn
= xn – 1 - xn – 2y + xn – 3y2 - ... + xyn – 2 - yn – 1; (n: es un entero positivo par)
x+y
Ejemplo:
x5 - y5
• = x4 + x3y + x2y2 + xy3 + y4
x-y
Resolución:
Dándole la forma del C. N.

x12 - y18 ^x2h - ^y3h

6 6

2
x +y 3 =
^ x h + ^y h
2 3

= (x2)5 - (x2)4(y3) + (x2)3(y3)2 - (x2)2(y3)3 + (x2)(y3)4 - (y3)5

= x10 - x8y3 + x6y6 - x4y9 + x2y12 - y15

 57
Teorema
xn ! yn
Sea el cociente notable:
x!y

Contando de izquierda a derecha: tk = signo xn - kyk - 1

El término general (tk)
Contando de derecha a izquierda: tk = signo xk - 1yn - k

Observación:
El grado absoluto del término general del C. N. es n - 1.
xn ! yn
Dado el C. N. :
x!y
Para determinar el signo:

a) Si el divisor es x - y todos los términos del C. N. son positivos.

b) Si el divisor es x + y se tiene contando de izquierda a derecha:
i) Los términos de lugar impar son positivos.
ii) Los términos de lugar par son negativos.

Si es contado de derecha a izquierda, analizar el signo contando dicho lugar de manera inversa.

Ejemplo:

x32 - y32
Sea el cociente notable:
x-y
i) Indicar el número de términos.
ii) Indicar el t25 y t20.

Resolución:

i) n.° términos del C. N. = 32 = 32

1
ii) Si no se indica nada se asume de izquierda a derecha.

t25 = (x)7(y)24 = x7y24

t20 = (x)12y19= x12y19

Efectuar:
a28 - b 20 6. Indicar el cuarto término del desarrollo de:
1. Desarrollar el cociente notable
a7 + b5 625x12 - a24
x5 - y5 5x3 - a6
2. Desarrollar el cociente notable e indicar
x-y a3 + b3
7. Desarrollar el cociente notable e indicar
a+b
uno de los términos.
el producto de sus términos.
x10 - y5
3. ¿Cuál es el tercer término del desarrollo 2 ? 5
x -y 8. Desarrollar el cociente notable: 32x + 243 ; dar
x7 - y7 2x + 3
4. Desarrollar el cociente notable e indicar
x-y
como respuesta el término lineal.
el término central.

5. Calcular el segundo término del desarrollo de:

x12 - 81
x3 - 3
58

1. Hallar n, en el cociente notable: 4. En el cociente notable:

x xn - xn
x5n + 3 - y5 (n + 6) xx - x

xn - 1 - yn + 2
el décimo término es x10x + 9.
Resolución: Hallar: n + 1
Por ser C. N. 3
5 (n + 6) Resolución:
& 5n + 3 = xn n n
n-1 n+2 = =
x 1
(5n + 3)(n + 2) = 5(n + 6)(n - 1)
n.° de términos = n
5n2 + 10n + 3n + 6 = 5(n2 - n + 6n - 6)

5n2 + 13n + 6 = 5(n2 + 5n - 6)
& t10 = (x x) n - 10 (x) 10 - 1
5n2 + 13n + 6 = 5n2 + 25n - 30
6 + 30 = 25n - 13n t10 = (x x) n - 10 (x) 9 = x xn - 10x . x9
36 = 12n t10 = x xn - 10x + 9

`n=3 Del dato: t10 = x10x + 9

Igualando
2. Hallar (m + n), si el cociente notable: xn - 10x + 9 = 10x + 9
xn - 10x = 10x
xn = 20x
xm - y54 n + 1
` =7
x 5 - yn 3
tiene 6 términos.
5. Calcular el valor de n para que la siguiente
Resolución: división:
m 54 6
= =
5 n xn + 4 - yn - 2

m 54 x3 + y 2
& =6 / =6
5 n Sea un cociente notable.
m = 30 n=9 Resolución:
2(n + 4) = 3(n - 2)
` m + n = 39 n+4 n-2
= & 2n + 8 = 3n - 6
3 2
8 + 6 = 3n - 2n
3. Indicar el tercer término del desarrollo del cociente
notable: ` n = 14

x78 - y52 6. Hallar el lugar que ocupa el término de grado 34 en

x6 - y 4 el desarrollo del cociente notable.

Resolución: x60 - y30

78 52 13 x4 - y2
= =
6 4
Resolución:
& n.° de términos = 13 Sea k el lugar que ocupa el término de grado 34.

Luego: n.° términos = 60 = 30 = 15

4 2
t3 = (x6)13 - 3(y4)3 - 1 = (x6)10(y4)2
60 8
& tk = (x4)15 - k (y2)k - 1 = x60 - 4ky2k - 2
` t3 = x y
Del dato: 60 - 4k + 2k - 2 = 34
58 - 2k = 34
24 = 2k

` k = 12
Evaluación Día: Mes: Año:
59
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Hallar n en el siguiente cociente notable: 2. Hallar m en el siguiente cociente notable:

x 2n + 7 - y n (2x + 1) 9 - (3y - 1) m

x3 - y1 (2x + 1) m - (3y - 1) 4

A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 12 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 12

3. Encontrar el quinto término que se obtiene al 4. Indicar cuántos términos tiene el cociente notable:
desarrollar:
x6n - y7n

x3 + 3x 2 + 3x x 6 - y7
3
x + 1- 1 Sabiendo que el término de cuarto lugar tiene como
grado absoluto 39.

A) 3
(x + 1) 4 B) 3
x + 1 C) x + 1

D) 3
(x + 1) 5 E) (x + 1)5 A) 11 B) 8 C) 15 D) 6 E) 7
5. Determinar el coeficiente del tercer término del 6. Calcular el término central del cociente notable:
siguiente C. N.
x 27 - x18
x35 - (2y) 21 x3 + y 2
x5 - (2y) 3

A) x15y6 B) x9y10 C) x3y6

A) 324 B) 81 C) 162 D) 243 E) 64 D) x12y8 E) x6y

7. Hallar n en el cociente notable: 8. Hallar el noveno término del cociente notable:

xn + 3 - y5n - 13 x17 - y34

x 2 - y3 x - y2

A) x9y14 B) x7y18 C) x8y16

A) 3 B) 5 C) 9 D) 10 E) 13 D) x2y8 E) x2y3

9. Calcular el valor de b, si el cociente notable: 10. Encontrar el tercer término del siguiente cociente
notable:
xa + b - ya + b
x-y (x + y) 5 + (x - y) 5
2x
tiene un término de la forma: xa - b yb + 3.

A) x2 + y2 B) (x - y)2 C) (x2 - y2)2

A) 2 B) 4 C) 5 D) 7 E) 6 D) (x2 + y)2 E) (2x)5

 61

1. Si en el C. N. de la división: 12
6. Si la expresión: x 3 - 1 es equivalente a
x -1
x 3k + 1 - y 9k - 5
(xm + 1)(xn + 1)
x 2 + y5
2 2 entonces el valor de E = 1 + 1 , es igual a:
el t6 tiene la forma: - xa yb , siendo a y b ! R+ m n

Calcular: ab. A) 2 B) 1 C) -1
1
A) 10 B) 15 C) 18 D) 4 E)
2
D) 20 E) 24
7. Indicar verdadero (V) o falso (F) según
2. ¿Qué lugar ocupa el término cuyos grados de x corresponda:
e y son dos números enteros consecutivos en el
desarrollo del siguiente C. N.? x240 - y150
( ) es un C. N.
x8 - y5
x52 - y39
x100 - y60
x 2 - y3 ( ) ; el grado del último término de su
x5 - y3
A) 15 B) 16 C) 17 desarrollo es 20.
D) 18 E) 19
x165 + y110
( ) ; su cociente es notable.
x3 - y 2
3. Al dividir:
A) VVV B) VFF C) FFV
x a - yb D) FFF E) FVV

x 2 - y5
se genera un C. N. cuyo decimosexto término es 8. Al efectuar:
x10y75, calcular:
23 2

b-a+1 x20 + x17 + x14 + ... + x8 + x5 - x 3 - x

x -1
A) 1 B) 3 C) 8 obtenemos la expresión: -xn, entonces podemos
D) 5 E) 10 afirmar:
A) n ! z B) n ! I C) n " Z
4. Indicar correcto (C) o incorrecto (I) según
corresponda en base a la siguiente división: D) 0 1 n 1 2 E) n = 3

x35 - y 49 9. Encontrar el sexto término que se obtiene al

desarrollar:
x5 - y7
( ) Su cociente posee término central. x3 + 3x2 + 3x
6
x + 1- 1
( ) El G. R.(x) de t4 de su desarrollo es 15.
Utilizar C. N.
( ) El número de términos de su cociente coincide A) x + 1 B) x - 1 C) (x + 1)2
con el G. R.(y) de su divisor. D) (x - 1)2 E) 6 x + 1
5

A) CCC B) CIC C) CII

10. Si al efectuar:
D) III E) ICI

x16 + x14 + x12 + ... + x 4 + x 2 + 1

5. Si la división: x 4 + x2 + 1
2 se obtiene una expresión de la forma: x2a + xa + b,
xm +7
- ym + 13 calcular:

x - y2
2
b+1
a+b+2
origina un C. N.; indicar el valor de m.
A) 3 B) -2 C) 4 A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) A 0 B D) 4 E) 5
62 11. Si se cumple la siguiente igualdad: 17. Hallar la suma de todos los exponentes de los
términos del desarrollo de:
n 3
+1
226 - 224 + 222 - 220 + ... - 24 + 22 - 1= 2 -1
x78 + 778
5
n
x6 + y6
Calcular: n2 - 1
A) 900 B) 78 C) 156
A) 1 B) 2 C) 3 D) 936 E) 118
D) 4 E) 5

12. Calcular el término central del cociente de la 18. Calcular: n - m, si el decimoséptimo término de:
siguiente división:
x m - yn
x28 y21 - x14 y35 , es x115y112.
x5 - y7
x 4 y3 - x 2 y5
A) x18y20 B) x18y24 C) x20y24 A) 80 B) 70 C) 60
D) x24y28 E) x16y20 D) 50 E) 40

13. Si el resultado de la siguiente división:

19. Calcular el segundo término en el desarrollo:
x18 - y30

x3 - y 2n - 3 x3 - y12

n x + y2
2
es un C. N., calcular: n
A) x2y B) -x2y2 C) x3y4
A) 1 B) 2 C) 3 D) xy5 E) -xy
D) 4 E) 5

14. Si el desarrollo de: 81 5n

20. Hallar el resto de: x 13n + 1
x3 + 1
x 5n + 1 + y 5n + 8

x3 + y 4
es un C. N., calcular el V. N. de su término central A) 6 B) 8 C) 0
para: D) -2 E) 3

x = 3 2; y = 4 3
21. Hallar el grado del 4.° término del siguiente cociente
A) 72 B) 108 C) -108
notable:
D) -216 E) 216
x35 - 128
x5 - 2
15. Calcular m sabiendo que el antepenúltimo término A) 12 B) 8 C) 24
xm + 1 - y5m + 5 D) 15 E) 14
del C. N. de la siguiente división:
x - y5
es x2y30.
22. Calcular: a + b + c, si el término central en el
A) 3 B) 4 C) 6 x a - yb
D) 8 E) 9 desarrollo del C. N: 3 , es xcy231.
x - y7
A) 126 B) 721 C) 769
16. Hallar el número de términos en el desarrollo de: D) 436 E) 94

xnp - yp

xn - y 23. Efectuar y simplificar:

x 3n x 2n 1 1
Si los grados absolutos de todos los términos van - n - +
x - 1 x + 1 xn - 1 xn + 1
n
disminuyendo de 3 en 3 y si, además, el t40 de su
desarrollo tiene G. A. = 87
A) xn + 1 B) x2n - 1 C) xn - 1
A) 32 B) 42 C) 52 D) x2n + 2 E) x2n + 1
D) 62 E) 72
24. Indicar cuántos términos tienen el siguiente 27. Determinar el cuarto término del siguiente cociente
63
desarrollo: notable:

x 4n - y5n 3 7
4 -3 3
7

x 4 - y5 3
4 -3 3
Sabiendo que el término de quinto lugar tiene como A) 6 B) 12 C) 18
grado absoluto 32 D) 24 E) 36
A) 7 B) 5 C) 11
28. Determinar el valor de n en el siguiente cociente
D) 10 E) 8
notable:
25. Reconocer el 5.° término del siguiente cociente
x5n - 4 - y 4n - 5
36 2
notable, si se sabe que el 3.° es x y . x 4 - y3
x m - yn A) 5 B) 6 C) 7

x2 - y D) 8 E) 9
A) x30y6 B) x36y4 C) x32y4
29. Calcular la posición del término que tiene por grado
D) x32y6 E) x34y2 a 45 en el C. N.:

x36 - m54
26. En el cociente notable que se obtiene de: x 2 - m3

xam - xbn A) 10 B) 11 C) 12

x 2 - x- 3 D) 13 E) 14
El décimo término contado a partir del final es in-
30. Determinar el coeficiente del quinto término del
dependiente de x. ¿Cuántos términos racionales
siguiente C. N.
enteros contiene dicho cociente notable?

^2xh21 - m14
A) 3 B) 8 C) 6
D) 23 E) 15
^2xh3 - m2

A) 2 B) 8 C) 16
D) 32 E) 64
64
CONGRUENCIA
FACTORIZACIÓN
DE TRIÁNGULOS

definición
Es un proceso mediante el cual un polinomio se expresa como la multiplicación indicada de factores primos. Para
llevar a cabo este proceso se usarán diversos criterios, como:

• El factor común • Identidades

• Evaluación • Agrupación de términos
• Aspas

Factor primo
Es aquel que no se puede factorizar más; es decir, son aquellos polinomios de grado positivo que no se pueden
expresar como una multiplicación de factores de grado positivo. Ejemplos:

• F(x) = x2 - 4; no es primo; porque se puede expresar como: (x - 2)(x + 2)

• F(x) = x - 2; sí es primo; porque no se puede factorizar.
• G(x) = 3x - 6; sí es primo; porque al obtener 3(x - 2), 3 es de grado cero.

Se dice que la factorización se realiza en Z cuando los factores primos obtenidos presentan únicamente coeficien-
tes enteros; mientras no se indique alguna aclaración la factorización solo se realizará en Z.

Ejemplos:
• Factorizar: F(x) = x2 - 25
Reconociendo una diferencia de cuadrados, obtenemos:
F(x) = (x - 5)(x + 5)

• Factorizar: G(x) = x2 - 3
Diremos: “no se puede factorizar, es primo”; en cambio si el enunciado fuera factorizar en r, entonces:
G(x) = (x - 3 )(x + 3 )

Nótese que la variable no está bajo el signo radical; ambos factores son de 1.er grado y esto es correcto.

Observaciones:
1. Todo polinomio de 1.er grado es primo.
Por ejemplo: 4x - 3; x + y + 1

2. Para reconocer si un polinomio es primo en Z, no es suficiente con agotar los recursos necesarios; a veces se
encuentran en un artificio de sumas y restas.

Por ejemplo: F(x) = x4 + 4

Esta expresión aparentemente no se puede factorizar; en cambio si sumamos y restamos 4x2, obtenemos:

F (x) = x 4 + 4x 2 + 4 4x 2
1 4444 4 2 4444 43 -
Trinomio cuadrado perfecto

= (x 2 + 2) 2 - (2x) 2
1 44444 2 44444 3
Diferencia de cuadrados

= (x2 + 2 + 2x)(x2 + 2 - 2x)

 65
Criterios de factorización
I. Factor común
Se denomina así al factor repetido en varios términos; para lo cual se eligen las bases comunes afectadas con
el menor exponente. Así: 4x3y4 - 5x2y5 + 7x4y7

Se observa (x2y4) como factor común. Luego factorizando tenemos: x2y4(4x - 5y + 7x2y3)

II. Identidades
Es la aplicación inmediata de algunos productos notables como:
a) Diferencia de cuadrados b) Diferencia de cubos
A2 - B2 = (A + B)(A - B) A3 - B3 = (A - B)(A2 + AB + B2)

Así, al factorizar: 9x2 - 16 Así, al factorizar: 27n3 - 8

Reconocemos: (3x)2 - (4)2 Reconocemos: (3n)3 - 23
Luego: 9x2 - 16 = (3x - 4)(3x + 4) Luego: 27n3 - 8 = (3n - 2)(9n2 + 6n + 4)

c) Suma de cubos d) Trinomio cuadrado perfecto

A3 + B3 = (A + B)(A2 - AB + B2) A2 + 2AB + B2 = (A + B)2
A2 - 2AB + B2 = (A - B)2
Así, al factorizar: 8n6 + 1
Reconocemos: (2n2)3 + (1)3 Así, al factorizar: 9x4 + 6x2 + 1
Luego: 8n6 + 1 = (2n2 + 1)(4n4 - 2n2 + 1) Nótese: (3x2)2 + 2(3x2)(1) + (1)2
Luego: 9x4 + 6x2 + 1 = (3x2 + 1)2

III. Agrupación
Consiste en seleccionar convenientemente los términos, de tal manera que se genere algún factor común o
alguna identidad.
Así, al factorizar: a10 - a2b8 + a8b2 - b10

Nos percatamos que no hay factor repetido en todos los términos; pero si agrupamos de dos en dos
obtenemos:
a2(a8 - b8) + b2(a8 - b8)

Factor repetido: a8 - b8
Luego: (a8 - b8)(a2 + b2)
Continuamos: (a4 + b4)(a2 + b2)(a + b)(a - b)(a2 + b2)

Se usó repetidas veces “diferencias de cuadrados”, entonces:

a10 - a2 b8 + a8b2 - b10 = (a4 + b4)(a2 + b2)2(a + b)(a - b)

IV. Aspa simple

Se utiliza para factorizar particularmente polinomios de la forma: ax2n + bxn + c; o que se amolden a dicha
forma.

Proceso:
1. Descomponer los extremos.
2. Verificar que la suma de productos en aspa sea igual al término central.

Así al factorizar: x2 - 7x + 12
Descomponemos:
x2 - 7x + 12
x -3
x -4

Verificando: -3x - 4x = - 7x
Luego, los factores se forman horizontalmente: (x - 3)(x - 4)
& x2 - 7x + 12 = (x - 3)(x - 4)
66
V. Criterio a evaluar
Se usa básicamente para factorizar polinomios de grado mayor o igual a 3.

Proceso:
Consiste en evaluar usando el esquema Ruffini, así dado un polinomio F(x):

Coeficientes del polinomio F(x)

x=a
0 & División exacta
Cociente

Luego: F(x) = (x - a)q(x)
Al valor a se denomina cero del polinomio F(x).

Por ejemplo: x3 - x2 - 4; si evaluamos en: x = 2, tenemos:

1 -1 0 -4
x =2 2 2 4
1 1 2 0

Luego: x3 - x2 - 4 se puede expresar como: (x - 2)(x2 + x + 2)

Nótese que está factorizado. Importante es saber qué valores podemos usar en el esquema; entonces
veamos:

1. Si el primer coeficiente es la unidad (polinomio mónico), se trabaja con los divisores del término
independiente.
Así, al factorizar: x3 + 3x2 - x - 6; notamos que es mónico, luego planteamos: ± (1; 2; 3; 6). Probando:

1 3 -1 -6
x= -2 -2 -2 6
1 1 -3 0 & división exacta

Luego: x3 + 3x2 - x - 6 = (x + 2)(x2 + x - 3)

2. Si el polinomio no es mónico, usaremos opcionalmente:

divisores del término independiente

!
divisores del coeficiente principal

Así, al factorizar: 2x3 + x2 + x - 1

Planteamos, luego: ! c 1 m
1; 2

Al usar el esquema, los valores enteros: (1; -1) no generan división exacta, entonces probamos:

2 1 1 -1
1 1 1 1
x=
2
2 2 2 0 & ¡Importante!
División exacta

Finalmente:
2x3 + x 2 + x - 1 = c x - 1 m^2x 2 + 2x + 2h = ^2x - 1h^x 2 + x + 1h
2
 67
Efectuar:

I. Factorizar por factor común. III. Factorizar por agrupación de términos.

1. 3xy + 5xyz 1. xy - zy + xt - zt
2
2. 7abc - 5abc 2. a2b + a2c + d2b + d2c
3. 6m2n - mn2 3. x5 + x3 + x2 + 1
4. x2y + xy2 4. a5 + a3 - 2a2 - 2
5. a3b - ab3 5. ab + bc + xa + xc
4 4 4 4
6. 2a b - 4ab - 6a b 6. mn + 1 + 2amn + 2a
3 3 3
7. 5xyz - 3xy z + 2x yz 7. x + y + 3xz + 3yz
8. 2x5 + 3x4 - 2x3 + x2 8. ax + bx - cx + ay + by - cy
8 6 4 2
9. 6a + 12a - 18a + 24a 9. n + 2m2 + 1 + 2m2n
10. 5a4b4 + 25a8b3 - 30a9b4 10. ax + a + bx + b
11. (x - y)a + (x - y)b 11. a2 - 3m + a2n - 3n
12. (a + b)m2 + (a + b)n 12. am2 + bm2 + an2 + bn2

II. Factorizar por identidades. IV. Factorizar por aspa simple.

1. x3 - 6x2y + 12xy2 - 8y3 1. x2 + 9x + 8
2 2
2. x - 4xy + 4y 2. a2 + 2a - 35
2 2
3. 25x - 36y 3. m2 - 8m + 12
4. (5x + 2y)2 - (2x + 5y)2 4. x2 - 10x + 21
5. (x + 5)2 + 6(x + 5) + 9 5. c2 - 6c - 27
3
6. x + 1 6. t2 + 8t + 15
3
7. x - 8 7. x2 + 2x - 3
8. x2 + 10x + 25 8. x4 + x2 - 6
9. 9x2 - 1 9. t6 - 6t3 + 5
3 3
10. (2x + y) - y 10. a10 - a5 - 20
2 2
11. x + 2xy + y 11. m4 - 6m2 - 16
12. (x + 3y)2 - 2(x + 3y)(x - y) + (x - y)2 12. 14x2 + 29x - 15
68

1. Factorizar: 5. Factorizar:
2 2 2 2 2 2
(m + n )x - (m + n )y a2 + 2a + ab + b + 1
Indicar un factor.
Resolución:
Resolución:
Se observa (m2 + n2) como factor común.
Ordenando tenemos:
Luego, factorizando tenemos: a2 + 2a + 1 + ab + b
(m2 + n2)(x2 - y2)
Sabemos:
2 2 a2 + 2a + 1 = (a + 1)2
Sabemos: x - y = (x - y)(x + y)
Entonces:
(a + 1)2 + b(a + 1) = (a + 1)(a + 1 + b)
\ (m2 + n2)x2 - (m2 + n2)y2 = (m2 + n2)(x - y)(x + y)

\ tiene dos factores: (a + 1) y (a + b + 1)

2. Factorizar:
10x4 + x2 - 2 6. Factorizar:
Resolución: x3 - 4x2 - 7x + 10
Descomponemos: Verificando: Indicar la suma de sus factores primos.

Resolución:
10x4 + x2 - 2
Aplicamos criterio a evaluar.
5x2 -2 -4x2 Como el polinomio es mónico, se trabaja con los
2
2x +1 5x2 divisores del término independiente: !{1; 2; 5; 10},
x2 (sí verifica) Utilizando el esquema Ruffini.

Los factores se forman horizontalmente:
1 -4 -7 10
(5x2 - 2)(2x2 + 1)
1 1 -3 -10
` 10x4 + x2 - 2 = (5x2 - 2)(2x2 + 1) 1 -3 -10 0 & división exacta

Luego:
3. Factorizar: x3 - 4x2 - 7x + 10 = (x - 1)(x2 - 3x - 10)
(4x + y)2 - (3x - y)2 x -5
Indicar la suma de sus factores primos. x +2

Resolución: & x3- 4x2 - 7x + 10 = (x - 1)(x - 5)(x + 2)

Aplicando diferencia de cuadrados se tiene: Factores primos
= [(4x + y) - (3x - y)][(4x + y) + (3x - y)]
= (4x + y - 3x + y)(4x + y + 3x - y) \ suma de factores primos es: 3x - 4
= (x + 2y)(7x) = 7 . (x + 2y) x
factores primos 7. Factorizar:
\ suma de factores primos es: 2x + 2y
m2(4m2 - 5) + 1

Resolución:
4. Factorizar:
m2(4m2 - 5) + 1
15a4 + a2b - 6b2
4m4 - 5m2 + 1 = (4m2 - 1)(m2 - 1)
Resolución:
Descomponemos: Verificando: 4m2 -1
2
m -1
15a4 + a2b - 6b2
5a2 - 3b -9a2b ∴ m2(4m2 - 5) + 1 = (4m2 - 1)(m2 - 1)
3a2 2b 10a2b = (2m - 1)(2m + 1)(m - 1)(m + 1)
a2b (sí verifica)

\ 15a4 + a2b - 6b2 = (5a2 - 3b)(3a2 + 2b)
Evaluación Día: Mes: Año:
69
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Factorizar: 2. Factorizar:
2 5 2 3 5 3
w x + 3w - t x - 3t 3m4 + 7m2 + 4
Indicar un factor primo. Indicar un factor primo.

A) x5 + 3 B) x3 + t3 C) w2 + t3 A) 3m2 - 4 B) m2 + 3 C) m2 + 4
D) t2 - 3 E) w5 - 3 D) m2 + 1 E) m2 + 7

3. Factorizar: 4. Factorizar:
2 2
(a + b + c)y - (a + b + c)x . (4x + y)2 - (x + 3y)2
Indicar la suma de los factores primos. Indicar un factor.

A) x + y B) a + b + c
C) a + b + x D) a + b + y
A) 3x + 2y B) 5x + 4y C) 5x + 2y
E) a + b + c + 2y
D) 3x + y E) 5x - 3y
5. Factorizar: 6. Factorizar:
2
6x + 19x + 10 (x + 4)(x + 3)(x + 2)(x + 5) - 24
Indicar la suma de sus factores primos. Indicar un factor primo.

A) x - 3 B) 3x + 5 C) 5x + 7 A) x - 6 B) x + 1 C) x - 1
D) 2x + 7 E) 5x + 2 D) x2 + 16 E) x2 + 7x - 16

7. Indicar el número de factores primos de: 8. Calcular m, si al factorizar:

8 8
a -b 7x2 - 41x - 6
se obtiene el factor primo: (mx + 1)

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 2 B) 5 C) 7 D) 8 E) 6

9. Factorizar: 10. Factorizar:

3 2
x + 5x - 2(2x + 1) x3 + 4x2 - 17x - 60.
Indicar un factor primo. Indicar un factor primo.

A) x2 + 3 B) 2x + 1 C) x3 + 5x2 A) x + 4 B) x - 3 C) x - 5
D) x2 + 6x + 2 E) x + 1 D) x + 6 E) x + 3
 71

1. Factorizar: 9. Factorizar:
M(a; b) = 64a7b7 - ab13. M(x; y; z) = xm+a + xmyb + xayn + yn+b + zpxa + zpyb
Dar un factor primo. Dar un factor primo.

A) a B) b2 A) xm + yn B) xm - yn C) xa + yb
C) 2a - 3b D) 4a2 + 2ab - b2 D) xm + yn - zp E) xa - yb
E) a + b3
10. Factorizar:
2. Factorizar:
M(x; y) = x6 - x2 - 8x - 16
5 4 2 3 3
P(x; y) = x y + 2x y + x y . Dar el número de factores primos.
Indicar un factor primo.
A) 6 B) 2 C) 3
A) x + y B) x - y C) x - 2y D) 4 E) 5
D) x + 2y E) x - 3y
11. Factorizar:
3. Factorizar:
N(x) = (x - 2)(x + 3)(x + 2)(x - 1)+ 3
M(x; y) = 12(x - y)2 + 7(x - y) - 12. Dar la suma de factores primos.
Dar el número de factores primos.
A) 2x2 - 2x + 8 B) x2 - x C) x2 + x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 D) 2x E) 2x2 + 2x - 8

4. Factorizar: 12. Factorizar:

M(x; y) = ab(x2 - y2) + xy(a2 - b2)
P(a; b; c) = (a + b)(a + b + c + 4) - 2c2 + 5c + 3
Dar un factor primo.
Dar la suma de coeficientes de un factor primo.
A) ay - y B) -ax + y C) -by + a
A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5
D) bx + ya E) a2 + b2
13. Factorizar P(x; y) e indicar un factor primo.
5. Factorizar:
F(a; b) = a6 - 64b6 P(x; y) = 10x4 + 7x2y2 - 12y4
Indicar el número de factores primos.
A) 2x2 + y2 B) 2x2 + 3y2 C) 5x2 - 2y2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 D) 5x2 + 3y2 E) 2x2 - y2

6. Factorizar: 14. Hallar el término independiente de uno de los

2 2 factores de:
M(x; y) = (3x + y) - (3y - x)
Dar el número de factores primos. (x + 1)(x - 3)(x + 4)(x - 6)+ 38

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 2 B) -5 C) 3
D) 5 E) 1
7. Factorizar:
M(x; y) = x3 - 2x2y + xy2 - 2y3 15. ¿Cuántos factores cuadráticos tiene el binomio
Dar un factor primo. P(x) = x8 - 1?

A) x + y B) x2 + y2 C) x + 2y A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
D) 2x + y E) x2 - 2y
16. Al factorizar:
8. Factorizar:
P(x; y) = 3x2 - 5xy - 2y2
4 2 2 4
P(x; y) = 25x - 109x y + 36y un factor primo es:
Indicar el número de factores primos.
A) x + 3y B) 3x + 2y C) x - 2y
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) x + y E) x - y
72 17. Determinar el número de factores primos luego de 26. Al factorizar:
factorizar:
F(x) = (x2 + 2)2 - (2x + 1)2
4 3 2 2
P(x) = x + 2x + x - 18(x + x)+ 72 el factor primo que más se repite es:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) x + 1 B) x - 1 C) x + 2
D) x - 2 E) x - 3
18. Al factorizar:
F(x; y) = x2y2 + x2y + xy2 + xy 27. Al factorizar:
el número de factores primos es:
F(x; y) = (xy + 1)2 - (x + y)2 + 4xy
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 la suma de sus factores primos es:

19. Al factorizar: A) 4 B) 2x + y C) 2x - y
4 2 3
F(x; y) = x y - x y - x y + xy3 2 4 D) 4x + 2y E) 2xy + 2
el número de factores primos binomios es:
28. Al factorizar:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 F(x) = (x3 + 3x)2 - (3x2 + 1)2
la suma de sus factores primos es:
20. Factorizar:
F(x; y) = (xy)2 + x2y + xy2 + 2xy + x + y + 1 A) 2x B) x + 1
Indicar el factor primo de 2.° grado. C) x - 1 D) 2
E) Existen 2 respuestas
A) x2 + 1 B) y2 + 1 C) xy + 1
D) x2 + y E) x + y2 29. Al factorizar:
R(x; y) = x5 - y5 + (xy)2(y - x)
21. Señalar uno de los factores primos de: uno de los factores de segundo grado es:
F(x) = x3 - 2x(x - 1) - 1
A) x2 - y2 B) x2 + y2 C) x2 - xy + y2
A) x2 + x + 4 B) x2 - x + 1 C) x2 - x - 1 D) x2 + xy + y2 E) x2 + y2 + 1
D) x2 + x + 1 E) x2 + x + 3

22. Factorizar: 30. Al factorizar:

F(x) = x2(2x + 7)2 - 12(2x2 + 7x + 5)+ 15
F(x; y) = (x - 1)(x2 + x + 1) - y(y + 1)(y + 2) - y
la suma de los términos independientes de los
Indicar un factor de 1.er grado.
factores primos es:

A) x + y + 1 B) x + 3y C) x + 2y + 1 A) 0 B) 2 C) 3
D) x + y - 1 E) x - y - 1 D) 6 E) 12

23. Al factorizar:
F(x) = (2x2 - 3x)2 - 14(2x2 - 3x)+ 45
un factor primo es:
A) 2x - 1 B) 2x - 3 C) 2x + 5
D) 2x + 1 E) 2x + 3

24. Al factorizar:
F(x) = (x2 + 6)2 + 3x(x2 + 6) - 10x2
el factor primo cuadrático es:
A) x2 - 2x + 6 B) x2 + 2x + 6 C) x2 + 5x + 6
D) x2 - 5x + 6 E) x2 + 3

25. Factorizar:
F(x; y) = (x + y + z)(xy + xz + yz) - xyz
Señalar la suma de factores primos.
A) x + y + z B) x2 + y2 C) 2(x + y + z)
D) 4(x + y + z) E) 0