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    Guia Docente ETSAB 1

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    Antonio Pizza de Nanno
    Este documento presenta la guía docente de la asignatura de Ciencias del Paisaje. La asignatura se imparte en el Máster Universitario en Paisajismo y consta de dos bloques principales: Biología Vegetal y Ecología. La asignatura se evalúa mediante un examen, la realización de un herbario y ejercicios prácticos.

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    Este documento presenta la guía docente de la asignatura de Ciencias del Paisaje. La asignatura se imparte en el Máster Universitario en Paisajismo y consta de dos bloques principales: Biología Vegetal y Ecología. La asignatura se evalúa mediante un examen, la realización de un herbario y ejercicios prácticos.

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    Guia docente ETSAB 1

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    Este documento presenta la guía docente de la asignatura de Ciencias del Paisaje. La asignatura se imparte en el Máster Universitario en Paisajismo y consta de dos bloques principales: Biología Vegetal y Ecología. La asignatura se evalúa mediante un examen, la realización de un herbario y ejercicios prácticos.

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    Este documento presenta la guía docente de la asignatura de Ciencias del Paisaje. La asignatura se imparte en el Máster Universitario en Paisajismo y consta de dos bloques principales: Biología Vegetal y Ecología. La asignatura se evalúa mediante un examen, la realización de un herbario y ejercicios prácticos.

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    Guía docente

    210927 - CI P - Ciencias del Paisaje

    Última modificación: 13/06/2022


    Unidad responsable: Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona
    Unidad que imparte: 745 - DEAB - Departamento de Ingeniería Agroalimentaria y Biotecnología.

    Titulación: MÁSTER UNIVERSITARIO EN PAISAJISMO (Plan 2015). (Asignatura optativa).

    Curso: 2022 Créditos ECTS: 3.5 Idiomas: Catalán, Castellano, Inglés

    PROFESORADO

    Profesorado responsable: JORDI IZQUIERDO FIGAROLA

    Otros: Primer quadrimestre:


    DANIEL GOMEZ DE ZAMORA MARTINEZ - 20
    JORDI IZQUIERDO FIGAROLA - 20

    METODOLOGÍAS DOCENTES

    Se haran sesiones expositivas en forma de clase magistral participativa, en donde se explicaran los conceptos y fundamentos teóricos
    de la asignatura mediante presentaciones Powerpoint y la ayuda de la pizarra.
    Estas sesiones estaran complementadas con sesiones de prácticas. Se hará una sesiónd e prácticas de Bilogía Vegetal que consistirá
    en una salida a los jardines del campus del Baix Llobregat para identificar especies y caracterizarlas de acuerdo con las explicaciones
    de clase. También se harán 4 sesiones de prácticas de Introducción a la Ecologia que consistiran en ejercicios sobre los conceptos
    explicados en clase. estos ejercicios se habrán de entregar una vez finalizados para su puntuación.
    Los alumnos también habran de hacer un herbario de acuerdo con las directrices que se explicaran en clase. El herbario será
    puntuable, obligatorio y personal.

    OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

    - identificar la diversidad vegetal y describir la morfología de las plantas vasculares y sus respuestas adaptativas al ambiente.
    - reconocer y comprender las funciones de nutrición de las plantas e identificar sus respuestas ecofisiológicas a las variaciones
    ambientales.
    - identificar las relaciones de los organismos con su medio y comprender los conceptos vinculados a la ecología de poblaciones y
    describir las relaciones interespecíficas.
    - comprender el funcionamiento de los ecosistemas y describir su estructura y organización en el espacio y el tiempo.

    HORAS TOTALES DE DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTADO

    Tipo Horas Porcentaje

    Horas grupo grande 26,3 100.00

    Dedicación total: 26.3 h

    Fecha: 03/07/2022 Página: 1 / 3


    CONTENIDOS

    BIOLOGIA VEGETAL

    Descripción:
    Bloque 1: Biologia Vegetal
    - Los vegetales. Clasificación y nomenclatura de las plantas.
    - Plantas vasculares: morfologia y multiplicación.
    - Eco-fisiología vegetal: la nutrición hídrica, mineral e hidrocarbonada y las adaptaciones de las plantas a los factores ambientales
    (agua, nutrientes y temperatura).
    Bloque 2: Introducción a la Ecología
    - Ecología – ecosistema – ecologismo.
    - Biogeografía: la distribución de los seres vivos y sus cosas.
    - Poblaciones: conceptos, demografía y dinámica.
    - Interacciones entre especies: competencia, depredación, mutualismo y parasitismo.
    - Comunidades: Estructura y dinámica de las comunidades.

    Actividades vinculadas:
    Actividad 1: clases explicación teórica
    Actividad 2: prueba individual de evaluación
    Actividad 4: realización herbario.

    Dedicación: 49h
    Grupo grande/Teoría: 13h
    Grupo pequeño/Laboratorio: 4h 30m
    Aprendizaje autónomo: 31h 30m

    ECOLOGIA

    Descripción:
    - Biogeografía: la distribución de los seres vivos y sus cosas.
    - Poblaciones: conceptos, demografía y dinámica.
    - Interacciones entre especies: competencia, depredación, mutualismo y parasitismo.
    - Comunidades: diversidad y biodiversidad, estructura trófica, sucesión y estabilidad.

    Actividades vinculadas:
    Actividad 1: clases explicación teórica
    Actividad 2: prueba individual de evaluación
    Actividad 3: Resolución de casos prácticos.

    Dedicación: 49h
    Grupo grande/Teoría: 13h
    Grupo pequeño/Laboratorio: 4h 30m
    Aprendizaje autónomo: 31h 30m

    Fecha: 03/07/2022 Página: 2 / 3


    SISTEMA DE CALIFICACIÓN

    La nota final de la asignatura vendrá determinada por la fórmula:


    Nota Final = 0,60*examen + 0,25*herbario + 0,15*ejercicios prácticas

    Evaluación continuada
    La evaluación continuada se hará a partir del trabajo que desarrollará el/la estudiante durante el curso, mediante la entrega de
    trabajos o la realización de pruebas escritas y/u orales, según los criterios y calendario que se establezcan.

    Evaluación final
    Si la evaluación continuada no es positiva se podrá realizar una segunda evaluación que consistirá en una prueba final de carácter
    global en el formato que se establezca de acuerdo con el criterio del profesorado responsable (prueba escrita u oral y/o entrega de
    trabajos).

    Evaluación continuada telemática


    En las situaciones de docencia online, la evaluación continuada se realizará de manera sincrónica y asincrónica, por los medios que
    establezca la Universidad y el Centro, con un registro periódico de la actividad académica mediante entregas, forums, cuestionarios o
    cualquier otro medio que facilite la plataforma Atenea, o las herramientas alternativas que sean proporcionadas al profesorado. En las
    situaciones en las que esta docencia telemática se produzca con la docencia presencial ya iniciada, o por cuestiones de orden
    extraacadémico, las alteraciones de las ponderaciones o sistemas de control regular de la docencia seran comunicados
    detalladamente a todos los estudiantes en la Atenea de cada asignatura.

    Evaluación final telemática


    Si la evaluación continuada telemática no es positiva, se podrá realizar una segunda evaluación que consistirá en una prueba final de
    carácter global en formato telemático que se establezca de acuerdo con el criterio del profesorado responsable y los medios y
    herramientas TIC que proporcione la Universidad o el Centro.

    Las medidas de adaptación a la docencia no presencial implementarán atendiendo a los criterios de seguridad TIC y protección de
    datos personales para garantizar el cumplimiento de la legislación en materia de Protección de Datos Personales (RGPD y LOPDGDD)

    NORMAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS.

    Las tareas se tienen que entregar en el plazo establecido.


    Trabajos en grupo:
    - El tamaño de los grupos no serán nunca más grandes que el que indique el profesor, y la composición del mismo se notificará al
    inicio de la actividad y no podrá ser modificado.

    BIBLIOGRAFÍA

    Básica:
    - Begon M, Harper JL i Townsend CR. Ecología: individuos, poblaciones y comunidades. 3ª ed. Barcelona: Omega, cop. 1999. ISBN
    8428211523.
    - Flora manual dels Països Catalans. 3a ed. Barcelona: Pòrtic, 2005. ISBN 8473068572.
    - Font, P. Iniciació a la botànica: morfologia externa. 2a. ed. act. Barcelona: Fontalba, 1979. ISBN 848553008X.
    - Smith, R. L.; Smith, T. M.. Ecología. 6a ed. Madrid: Addison Wesley, 2007. ISBN 9788478290840.
    - Fundamentos de fisiología vegetal. 2a ed. Madrid; Barcelona: McGraw-Hill/Interamericana; Edicions UB, 2008. ISBN
    9788448151683.

    RECURSOS

    Enlace web:
    - INTRANET DOCENT. https://atenea.upc.edu/moodle/login/index

    Fecha: 03/07/2022 Página: 3 / 3

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