Asignatura

Lógica Jurídica

Tema

Taller Complementario.

Presenta

Jennifer Alexandra Martínez Méndez (202020090111)

Offer Harvey Pasíchana Santacruz (202020090114)

Docente

Overlando Fabio Piraneque T.

Abogado

Bogotá D.C

2022
 TALLER COMPLEMENTARIO

1. ¿Qué es la lógica simbólica y como se divide?

Es la creación de un lenguaje artificial que hace uso de símbolos convencionales
que representan estructuras para hacer frente a los complejos argumentos lógicos.
Su propósito es ahorrar tiempo en la argumentación y ayudar a prevenir la confusión,
imprecisión y la ambigüedad de la palabra. Se divide en:
Proposiciones Atómicas (Simples o Elementales)
Proposiciones moleculares (Compuestas)

2. ¿Cite los más importantes lógicos matemáticos del Siglo XX?

René Descartes
Blaise Pascal
Gottfried Wilhelm Leibniz

3. ¿Cómo se llaman las proposiciones en lógica Matemática?

Al no contener valores de verdad, se conocen como enunciados abiertos, o en su
defecto cuando generan valores de verdad o resultados se conocen con el nombre
de proposiciones.

4. ¿Cómo se Simbolizan las proposiciones atómicas?

Una proposición puede simbolizarse con una variable, es decir una Letra que la
simbolice la cual puede ser cualquier letra. (z, p, q ,r, etc.)

5. ¿Para qué sirven las tablas de verdad, cite ejemplos de tablas de verdad?
Las Tablas de Verdad sirven para determinar las condiciones de verdad de un
enunciado, es decir, su significado, en función de las condiciones de verdad de sus
elementos atómicos.
Ejemplo: Si tu hermana no pasa el examen, estarás en graves problemas
P: Tu hermana pasa el examen
Q: Estarás en graves problemas

P Q (-P)=Q
V V V
V F V
F V V
F F F

6. ¿Qué es la demostración y cuál es la importancia de la demostración en el ámbito

jurídico?
 La demostración es un razonamiento o serie de razonamiento que prueba la validez
de un nuevo conocimiento estableciendo sus conexiones necesarias con otros
conocimientos.
Cuando un conocimiento queda demostrado, entonces se toma como verdadero y
se admite dentro de la disciplina. La demostración es un enlace entre los
conocimientos recién adquiridos y el conjunto de los anteriores. Este enlace está
constituido por una sucesión finita de proposiciones cuya validez se ha inferido de
otras proposiciones, mediante opresiones lógicas perfectamente coordinadas.
La demostración permite explicar unos conocimientos por otros y por tanto es una
prueba rigurosa.

7. ¿Por qué Aristóteles llamo a la demostración silogismo científico? ¿Qué tipos de

demostración existen?
En la concepción aristotélica, el saber se distingue del mero conocer, siendo ciencia
tan sólo el primero. La demostración es, según esto, el silogismo que hace saber,
es decir, el que produce, no un conocimiento cualquiera, sino precisamente aquel
que es etiológico y necesario. El saber es un conocer en el que existe "conocimiento
de causa" (etiología, de causa) y en el que se percibe una relación necesaria entre
ésta y su efecto.

Los principales tipos de demostración son:

a) Demostración directa.
b) Demostración indirecta
c) Demostración por recursión.

8. ¿Cuáles son los errores en los fundamentos de la demostración?

1. Demostrar q ! p cuando se pidió demostrar p ! q.
2. Hacer casos especiales y pretender que constituyen una demostración.
3. Pasar por alto casos especiales a los que el razonamiento general no aplica.
4. Asumir la conclusión en medio del razonamiento.
5. No justificar adecuadamente pasos en la demostración.
6. Ocupar la misma letra para diferentes variables.
7. Usar variables o notaciones no definidas previamente.
8. Emplear afirmaciones imprecisas.
9. No completar el razonamiento.
10. Emplear definiciones y notaciones básicas erróneas.
11. Redactar con una estructura lógica global poco clara.

9. ¿Qué son los sofismas y que clase existen en lógica?

Al sofismo se le conoce como falacia de argumento o razonamiento falso, formulado
con el objetivo de engañar al adversario. Se refieren específicamente al
 razonamiento que parece ser correcto, pero no lo es. Un ejemplo bastante común
de sofismo es el argumento: «Todas las mujeres se portan mal».
Tipos de sofisma:
Sofisma de accidente: Este ocurre cuando una persona intenta confundir o apuntar
acciones accidentales con las esenciales, por ejemplo: “Si ayer me fue bien, hoy
también”
Sofisma de ignorancia de la causa: que plantea que la verdadera causa de algo, no
es definida como tal, y se reemplaza por otra causa totalmente distinta, por ejemplo:
“Su accidente fue castigo divino”.
Sofisma de ignorancia de la cuestión: ocurre cuando una persona ignora una
proposición alegando otra que no tiene nada que ver con la primera: “No me prestas
atención / Pero si siempre estoy contigo”.
Sofisma de petición de principio: es un tipo de argumento que utiliza un hecho
primario sin demostrar, para llegar a conclusiones. Por ejemplo: “Como soy el que
más vende, mi negocio es el más exitoso”.
Sofisma de círculo vicioso: y sucede cuando una proposición secundaria es probada
con una proposición inicial: “Si no tienes dinero, es porque no has vendido nuestros
productos”.
Sofisma por falsa generalización: ocurre cuando generalizamos a un grupo por
características propias de un individuo.

10. ¿Cuáles son los principios de la ciencia? ¿Qué es la Homonimia, el equívoco, la

anfibología y la metáfora, que son las Antinomias?
Principios de la ciencia:
Principio ontológico: la realidad existe
Principio de determinismo: la realidad es legal
Principio epistemológico: la realidad es cognoscible.
Homonimia: Es la relación que se establece entre dos o más palabras que se
escriben o pronuncian igual, pero tienen distintos significados.
Equivoco: Es una expresión o situación que puede entenderse según varias
significaciones o sentidos. Por lo que es el oyente o el intérprete quien otorga la
forma de interpretación del contenido.
Anfibología: Se da cuando no se comprende a cuál de los elementos de una oración
refiere un determinado modificador. Por ejemplo: Cuando apoyamos el cuadro sobre
la mesa, se rompió. / «Se rompió» puede referirse al cuadro o a la mesa.
Antinomias: Se conoce como antinomia a la contradicción, oposición real u aparente
entre dos leyes, principios, ideas, palabras, fenómenos, entre otros.

11. ¿Qué es en lógica la analogía y cuáles son sus características?

La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje.
Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos,
 razones o ideas, para señalar características generales y particulares en común,
para así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos.
Esto es, dicho más fácilmente, que una analogía es una forma de comparación de
un referente con otro u otros que le resultan semejantes, más no idénticos, para así
poder atribuirle algunas características determinadas por el conjunto.
Se caracteriza por la comparación que se ejerce en cada argumento, así:
Las alas son a las piernas lo que los pájaros son a la gente.
Conductor es a automóvil como piloto a avión y maquinista a locomotora.

12. ¿Qué es en lógica la hipótesis y cuáles son sus características?

Es un enunciado no verificado, que se intenta confirmar o refutar. Si es confirmada,
la hipótesis se denomina enunciado verificado. La hipótesis es una conjetura que
requiere una contrastación con la experiencia.1 Para ella no son suficientes los
argumentos persuasivos, por más elaborados que sean. Nótese que de ciertas
hipótesis se pueden deducir otras y, sucesivamente, se puede llegar a ciertos
enunciados básicos, de observación directa.
Características:
- Deben referirse a una situación real o realizable, no a una situación que
no puede ocurrir bajo un cierto estado de hechos.
- Las variables de la hipótesis tienen que ser comprensibles, estar bien
definidas y ser lo más concretas posible.
- La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y
verosímil.
- Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, deben
poder ser observados y medidos.
- Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para
probarlas.
- Asimismo, cada tipo de hipótesis tiene sus características extra.
- Las hipótesis descriptivas del valor de variables que se van a observar
en un contexto.
- Las hipótesis correlaciónales especifican las relaciones entre dos o más
variables y el orden de éstas no es importante. Pueden alcanzar un nivel
predictivo y parcialmente explicativo.

13. ¿Qué clases de silogismos regulares existen y por qué son regulares?
Existen las siguientes clases de silogismos: Categórico, Disyuntivo, Condicional,
Apodíctico, Dialectico, Sofistico.
Son regulares, pues están compuestos únicamente de 3 premisas, una mayor, una
menor y una conclusión.
14. ¿Qué clases de silogismos irregulares existen y por qué son irregulares?
Silogismos irregulares: Polisilogismo, Dilema, Entimema, Epiquerema, Sorites.
Son silogismos irregulares pues tienen menos de 3 o más de 3 términos, premisas
y preposiciones.

15. ¿Por qué es importante el silogismo jurídico?

Es mediante el silogismo jurídico con el cual demostramos la forma en que queda
justificada la hipótesis que la ley considera como delito; el elemento formal orienta
al juzgador a realizar una aplicación exacta de la ley, y de esta manera evitar que
se violen derechos humanos.
16. ¿Qué clases de razonamientos existen?
Razonamiento deductivo, Inductivo, Hipotético – deductivo, Transductivo, lógico, no
lógico, valido, no valido, etc.

17. ¿Qué es el raciocinio como operación mental?

Es la tercera operación de la mente, donde de 2 juicios conocidos llegamos a un
juicio desconocido, de dos verdades conocidas se llega a una verdad desconocida.

18. ¿Qué es una proposición jurídica?

Es el conjunto de palabras que expresan un juicio, en ellas se afirma o se niega ,
siempre se hace un juicio, la definición afirma lo que una cosa es; la división afirma
las partes, que la integran.
Ejemplos: 1. El juez es incompetente. 2. El delito es culposo. 3. Alejandro es un
ladrón.

19. ¿Qué es un enunciado normativo?

Los enunciados normativos afirman que una determinada acción es obligatoria,
Prohibida o permitida (Ejemplo: ‘Está prohibido conducir a más de 110 kilómetros
por hora’). En general, se admite que el fundamento de la verdad de un enunciado
normativo es la existencia de una norma.

20. ¿Qué es Verdad y que la Falsedad?

La verdad se define en contraposición a la mentira como lo adecuado y correcto,
mientras que la mentira se redefine respecto a la verdad como lo inadecuado o
incorrecto. La verdad es lo auténtico frente a lo falso o falseado, la luz frente a su
sombra.

21. ¿Qué es la Certeza y que es la Duda?

LA CERTEZA: Es estar seguro en la verdad, pero en menor grado que en la
evidencia.
 LA DUDA: Es pensar sin juzgar, no podemos afirmar ni negar, es la desconfianza
de que se produzca la relación entre la imagen y el objeto.

22. ¿Qué es el criterio de sentido común?

El significado que hoy le damos al sentido común tiene más que ver con la sensatez,
calificativo que se aplica a las personas que piensan, reflexionan, se informan,
hablan y actúan de manera serena y acertada; o al menos a las que no cometen
imprudencias negligentes a la hora de reflexionar y actuar en consecuencia. El
sensato es cuerdo, prudente, razonable, lúcido. Hay que pensar que el sentido
común, o el buen sentido, es la sabiduría que tienen ciertas personas para dar la
cara a la vida y sus circunstancias con tino y talante. Son capaces de evaluar las
cosas con la debida profundidad, van a lo esencial descartando lo superfluo y
reducen la complejidad aparente de los problemas con equilibrio. Sentido común es
sabiduría para apreciar, talento para discernir y lucidez para decidir. Muy difícil
siempre llegar a estas metas.

23. ¿Qué son las evidencias?

Evidencia es un término que procede del latín evidentĭa y que permite indicar una
certeza manifiesta que resulta innegable y que no se puede dudar. Por ejemplo: “La
evidencia de los daños fue tan grande que no tardó en sentirse culpable”, “El
entrenador no quiso aceptar la evidencia del resultado y se volvió a mostrar agresivo
ante las críticas”, “Su rostro es la evidencia más clara de la violencia de género”.

24. ¿Qué es en lógica el juicio y cómo se clasifica?

El juicio es la principal de las formas lógicas, es la unidad de conocimiento. Dada la
naturaleza de la mente humana, el hombre aprehende primero relaciones entre
objetos mismos. Tan pronto como percibimos un objeto, elaboramos un juicio de la
forma “x existe”, que no permite la posterior elaboración del concepto de x.
El juicio lógico no es una mera asociación de ideas, sino que se trata de varias ideas
que adquieren una unidad especial por medio de la cópula o de la función copulativa
de un verbo.
Todo juicio tiene tres elementos: a) Un concepto sujeto. b) Un concepto predicado.
c) Una cópula. La forma lingüística de un juicio es la “proposición”.
Los juicios, según su cantidad, pueden ser: a) Universales, si toman al sujeto en
toda su extensión; b) Singulares, si el sujeto es un concepto individual y, como tal,
toma al sujeto individual en toda su extensión.
Los juicios, según su cualidad o calidad, pueden ser: a) Afirmativos, si el sujeto está
incluido en el predicado; b) Negativos, si el sujeto no está incluido en el predicado;
c) Indefinidos, si la inclusión no es clara porque niega la posibilidad de que el sujeto
esté incluido fuera del predicado.
 Según la relación de la cópula, los juicios pueden ser: a) Categóricos, si se refieren
a la sustancia del concepto sujeto. No expresan limitaciones en la relación entre
sujeto y predicado. b) Hipotéticos, si se refieren a la relación de causa entre sujeto
y predicado. Establecen una condición para que se dé la relación. c) Disyuntivos, si
se refieren a la acción recíproca entre dos o más predicados. Según su modalidad,
los juicios pueden ser: a) Problemáticos, si expresan una posibilidad. b) Asertóricos,
si expresan una realidad del hecho. c) Apodícticos, si expresan una relación
necesaria.

25. ¿Qué son las proposiciones y cómo se clasifican?

Una proposición es una afirmación con sentido completo, y constituye la forma más
elemental de la lógica. Las proposiciones brindan información sobre un
acontecimiento falsable, es decir, que puede ser verdadero o falso. Por ejemplo: La
Tierra es plana. / Está lloviendo. / Su gato es marrón y blanco.
Se clasifican en proposiciones simples y compuestas

26. ¿Qué son los sofismas o falacias?

Una falacia, sofisma o paralogismo (nombre más técnico) es un argumento que
parece válido y verdadero, pero que, en realidad, es inválido y oculta un error. Es
un truco típico del sofista, quien quiere convertir la peor razón en la mejor, sin que
el auditorio se dé cuenta.

27. ¿Qué son los primeros principios?

Un primer principio es un principio básico, una proposición fundamental que como
tal no admite demostración a partir de principios más básicos, o no necesita
demostración por ser auto-evidente. Los primeros principios son abstractos y
generales, aplicándose a una gran cantidad de casos.

28. ¿Qué es la oposición de las proposiciones?

La oposición de las proposiciones se define como "incompatibilidad de las
proposiciones que, teniendo el mismo sujeto y el mismo predicado, difieren en
cualidad, cantidad o ambas cosas a la vez". De la misma definición de la oposición
se sigue que los modos de oposición son cuatro:
1) Son contradictorias dos proposiciones que difieren a la vez en cualidad y cantidad:
A-O, o bien E-I.
2) Son contrarias dos proposiciones universales que difieren por la cualidad: A-E.
3) Son subcontrarias dos proposiciones particulares que difieren por la cualidad: I-
O.
4) Son subalternas dos proposiciones que sólo difieren por la cantidad: A-I, o bien
E-O.
29. ¿Qué es la idea o concepto? ¿Qué es la comprensión de una idea y la extensión de
la idea o concepto?
Idea o Concepto: Representación Mental de un objeto del cual no se afirma o se
niega nada.
La extensión de una idea.- Es el número de individuos a los cuales se aplica dicha
idea.
La comprensión de una idea.- Se refiere al conjunto de notas o características que
encierra dicha idea.

30. De acuerdo al audio libro “la verdad y las formas jurídicas” de Michel Foucault señale
las tres (3) ideas principales escuchadas en cada conferencia.
- Se busca establecer la relación entre el hombre y la verdad por medio de
la investigación, el método y la reelaboración de la teoría del sujeto, así
mismo se busca determinar cómo se formaron los dominios del saber a
partir de las prácticas sociales, puesto que se establece que por medio
de las condiciones económicas políticas y sociales se han estructurado
nuevos dominios de saber.
- Los hechos lingüísticos que anteriormente componían los discursos han
cambiado, existen nuevas polémicas y estrategias de acción-reacción,
pregunta y respuesta.
- El psicoanálisis entiende al sujeto como el núcleo central del
conocimiento.
- Los anteriores puntos constituyen una historia de un sujeto de
conocimiento, el cual por medio del discurso, las practicas sociales y las
estrategias dan inicio a las practicas judiciales, pues existe una verdad
interna y otra externa, la cual la externa se forma definiendo reglas del
juego y nacen formas subjetivas de la verdad.
- El concepto del conocimiento desde lecturas propias de Nietzsche, el
cual establece que el conocimiento no tiene origen, y que el mismo fue
inventado por medio del juego entre enfrentamiento, confluencia, lucha,
compromiso entre los instintos.
- El conocimiento nace a partir del odio y las relaciones de poder donde
existe relaciones estratégicas donde el hombre siempre esta situado.
- Tragedia de Edipo: primer testimonio de prácticas judiciales griegas,
donde se plasma la historia de una investigación de la verdad.
Desde tiempos inmemoriales encontramos los testigos, la prueba,
interrogatorio como fuentes para encontrar la verdad, así como otros
como:
Juego de Piezas
Juego de Mitades
Llamada técnica jurídica política y religiosa: símbolo.
Toda la tragedia de Edipo gira en torno al poder, se investiga una muerte,
no por querer encontrar un culpable, si no por mantener el poder y la
gloria “relaciones de poder”.