CIENCIAS EXPERIMENTALES

QUIMICA II

11. ¿Qué es el Esmog Fotoquímico?

A. Es en humo que sale de los automóviles, fábricas, etc. que ayudan a la Capa de
Ozono.
B. Es una mezcla de gases contaminantes como el monóxido de carbono.
C. Son los elementos químicos en una reacción química.
D. Forma parte de la Fotosíntesis.

12. ¿Qué es la Temperatura?

A. Es la magnitud física que permite determinar la cantidad de energía térmica de un
cuerpo.
B. Es la medida de calor de un cuerpo.
C. Es la que permite el intercambio de energía con sus alrededores.
D. Es la parte de la fisicoquímica que se encarga de estudiar el calor.

13. ¿Qué son los Ácidos?

A. Es la reacción de la oxidación que se desprende de la energía.
B. Es la combustión súbita que no se propaga con rapidez.
C. Es la combustión que genera una onda expansiva a gran velocidad.
D. Son sustancias que tienen la capacidad de formar iones de hidrogeno.

14. ¿Qué es la Combustión?

A. Es el método donde los alimentos se conservan en periodos de tiempo muy largos.
B. Es el deterioro más importante de los alimentos.
C. Es cuando se requiere de un combustible, la glucosa para la fabricación de CO2.
D. Es quemar basura.

15. ¿Cómo se clasifica el deterioro de los alimentos?

A. Físicos, Químicos y Biológicos.
B. Orgánicos e Inorgánicos.
C. Carnes, Verduras, Lácteos y Leguminosas.
D. Los que necesitan refrigeración y los que se conservan al medio ambiente.

16. ¿Cuáles son los Métodos para la conservación de Alimentos?

A. Mediante el sellado al alto vacío.
B. Con el Envasado, Sellado y Empacado.
C. Con Frio, por Calor, cantidad de Agua.
D. Método de comprar alimentos de temporada.

17. ¿Qué es el pH?

A. Es el aroma de los desodorantes.
B. Es una tendencia alcalina para disminuir la acides.
C. Es el sudor que genera el cuerpo humano.
D. Es la glucosa alta en la sangre.

18. ¿Qué es el Carbono?

A. Es el compuesto químico con moléculas resistentes al daño electrónico.
B. Es el material con principal transportación de electricidad.
C. Es el metal inorgánico resistente a altas temperaturas.
D. Es el elemento que tiene la capacidad de formas 4 enlaces con otros elementos.

19. Son compuestos que están formados por una gran cantidad de átomos de carbono que se
unen mediante enlaces.
A. Macromoléculas
B. Hidrocarburos
C. Alcanos
D. Edulcorantes

20. Está compuesto de pequeños organismos y plantas que al morir quedaron asentados en el
fondo del mar, lo que provoco la descomposición anaeróbica.
A. Gases
B. Destilados
C. Petróleo
D. Hidratos de Carbono
 CIENCIAS SOCIALES
HISTORIA DEL SIGLO XIX

21. A finales del siglo XVII tuvo lugar en Europa una transformación de enormes dimensiones
respecto a la forma desde la cual se explicaban los fenómenos naturales, esto provoco la:
A. Ilustración.
B. Independencia.
C. Revolución Científica.
D. Independencia de México.

22. Así se clasifico en impacto de las Reformas Borbónicas durante el Virreinato:

A. Político-Administrativas, Económicas-Comerciales, Militares, Culturales-Científicas.
B. Religiosa, Unilineal y Social.
C. La Ilustración Francesa, Española y Gran Bretaña.
D. Por Sacerdotes, Monjas y la Religión Católica.

23. ¿Cuáles fueron las bases la Independencia de México?

A. El desalojo de las tierras y robo de ganado.
B. La Revolución Francesa, desigualdad social y descontento con las políticas.
C. La llegada de Cristóbal Colon y Hernán Cortez a la Nueva España.
D. El autoritarismo de Napoleón Bonaparte y la monarquía de Fernando VII.

24. Su administración se caracterizó por ser despótico y autoritario:

A. Guadalupe Victoria.
B. Vicente Guerrero.
C. Miguel Hidalgo.
D. Antonio López de Santa Anna.

25. ¿En qué consistió la Intervención Francesa?

A. Gestión de un asunto político a través de la negociación de diversas partes.
B. El envió de tropas liberales para proclamar la paz.
C. Plan desestabilizador que aprovechaba las condiciones difíciles e inestables del país.
D. Una Guerra Civil.

26. ¿Quién fue Maximiliano de Habsburgo?

A. Archiduque de Austria encargado de controlar el ejército Francés en México.
B. Fue el segundo Emperador de México, y único monarca del denominado Segundo
Imperio Mexicano.
C. El encargado de firmar las Leyes de Reforma.
D. El último Emperador Azteca.

27. Fue el encargado de restaurar la República Mexicana mediante las Leyes de Reforma:
A. Benito Juárez.
B. Doña Josefa Ortiz de Domínguez.
C. Agustín Melgar.
D. Vicente Guerrero.

28. ¿Qué es el Colonialismo?

A. Fue el progreso científico y tecnológico que llego a México.
B. Es la Hegemonía que alcanzo el país.
C. Cuando las grandes potencias, decidieron explotar económicamente a los países
pobres.
D. Es la fundación de nuevas colonias o barrios en el país.

29. ¿Cuál fue el objetivo de Porfirio Díaz?

A. Modernizar el país con influencias Españolas.
B. La restauración profunda en lo económico, político y cultural.
C. Eliminar la burocracia ejercida por los franceses.
D. Permitir la llegada de los avances tecnológicos al país.

30. Fueron los principios de orden y progreso que rigieron las políticas de Porfirio Díaz:
A. Oligárquico y Enclave.
B. Liberal y Constituyente.
C. Imperialismo y Capitalismo.
 D. Positivismo y Científico.

COMUNICACIÓN
HABILIDADES DIGITALES II
81. ¿Qué es un Blog?
A. Una Aplicación tecnológica.
B. Un sitio Web con contenidos a manera de diario.
C. Un dispositivo de almacenamiento.
D. Una red inalámbrica.

82. ¿Qué es una Wiki?

A. Una Enciclopedia digital.
B. Una Aplicación tecnológica.
C. Página donde se puede aportar, editar o corregir.
D. Una red inalámbrica.

83. Significa Almacenamiento en la nube:

A. Blog
B. Wiki
C. Red
D. Cloud

84. Son ejemplos de Cloud:

A. Dropbox, iCloud y OneDrive
B. www y http.//
C. Whatsapp y Faceboock
D. Play Store y Chrome

85. ¿Qué es una interfaz de usuario?

A. Entorno informático en el que encontramos funciones específicas.
B. Los dispositivos de almacenamiento físico.
C. Forma que se presenta un software para ser utilizado por cualquier cosa.
D. Son los correos electrónicos y redes sociales.

86. Son espacios en los que el docente puede hacer uso de recursos para subir información,
tareas y material didáctico y ponerlo a disposición de los estudiantes:
A. Wikis
B. Plataformas Virtuales
C. Cloud
D. Páginas Web

87. ¿Qué son las Apps o aplicaciones?

A. Programas informáticos para utilizarse en dispositivos móviles.
B. Páginas web oficiales y seguras.
C. Herramientas para bajar música del internet.
D. Dispositivos celulares.

88. Son ejemplos de Apps:

A. Páginas Web.
B. Wikis.
C. Cloud.
D. Redes sociales.

89. Elementos de un Sitio Web:

A. Internet, etiqueta digital y carpetas.
B. Servidor web, proveedor de internet y nombre de dominio.
C. Base de datos, constructores y programas.
D. Interfaz, comunicación y multiplataforma.

90. ¿Qué son los Widgets?

A. Plataformas para dar de alta a usuarios.
B. Archivos y carpetas para almacenar información de forma ordenada.
C. Herramientas que mejoran la interfaz de sitios que visitamos a diario.
D. Son servidores de almacenamiento para iOS y Android.