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    Afiche Guia 5

    Cargado por

    Glenda Araneda Pérez
    Este documento presenta una guía sobre lenguaje y comunicación que incluye información sobre los afiches. Define al afiche como un texto breve y de fácil lectura para presentar ideas a un público amplio usando creatividad. Explica que los afiches tienen tres elementos clave: imagen, slogan y datos. Luego distingue entre afiches publicitarios, cuyo objetivo es la venta, y de propaganda, cuyo fin es generar reflexión sobre una idea. Finalmente propone actividades como analizar ejemplos de afiches y crear uno propio.

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    Afiche Guia 5

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    Glenda Araneda Pérez
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    Este documento presenta una guía sobre lenguaje y comunicación que incluye información sobre los afiches. Define al afiche como un texto breve y de fácil lectura para presentar ideas a un público amplio usando creatividad. Explica que los afiches tienen tres elementos clave: imagen, slogan y datos. Luego distingue entre afiches publicitarios, cuyo objetivo es la venta, y de propaganda, cuyo fin es generar reflexión sobre una idea. Finalmente propone actividades como analizar ejemplos de afiches y crear uno propio.

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    afiche guia 5

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    Este documento presenta una guía sobre lenguaje y comunicación que incluye información sobre los afiches. Define al afiche como un texto breve y de fácil lectura para presentar ideas a un público amplio usando creatividad. Explica que los afiches tienen tres elementos clave: imagen, slogan y datos. Luego distingue entre afiches publicitarios, cuyo objetivo es la venta, y de propaganda, cuyo fin es generar reflexión sobre una idea. Finalmente propone actividades como analizar ejemplos de afiches y crear uno propio.

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    Este documento presenta una guía sobre lenguaje y comunicación que incluye información sobre los afiches. Define al afiche como un texto breve y de fácil lectura para presentar ideas a un público amplio usando creatividad. Explica que los afiches tienen tres elementos clave: imagen, slogan y datos. Luego distingue entre afiches publicitarios, cuyo objetivo es la venta, y de propaganda, cuyo fin es generar reflexión sobre una idea. Finalmente propone actividades como analizar ejemplos de afiches y crear uno propio.

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    GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Lee los siguientes textos.

    EL AFICHE

    El afiche es un texto relevante e interesante, de fácil acceso a la lectura. De lenguaje


    sencillo y preciso, que te ayudará a presentar tus ideas frente a un gran número de
    personas poniendo en juego tu creatividad. Es un texto por medio del cual se difunde
    un mensaje con intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a
    participar en algo o actual de cierta forma. El objeto es convencer al lector de algo
    determinado.
    Se caracteriza porque puede ser leído rápidamente capturando la atención del lector.
    Es capaz de cumplir varias funciones logrando, a través de él, interactuar y
    comunicarnos.
    El afiche posee tres elementos importantes:
    Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que
    ayudará a enfatizar el propósito del afiche.
    El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
    Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

    1
    TIPOS DE AFICHE:
    Hay dos tendencias de AFICHES, que generalmente prevalece una
    sobre la otra, pero que en algunos casos podría ser confuso al
    usarse elementos de estos dos tipos: publicidad y propaganda.
    AFICHE DE PUBLICIDAD
    El afiche publicitario generalmente tiene de contenido central un
    OBJETO o servicio, y su objetivo central es la VENTA de dicho
    objeto.

    AFICHE DE PROPAGANDA
    El afiche publicitario propagandístico generalmente tiene de
    contenido central una IDEA, y su objetivo central es la REFLEXIÓN
    sobre dicha idea.
    2

    1. Desarrolla las siguientes actividades:


    Observa el siguiente afiche, e identifica su estructura.
    3
    2.Observa el siguiente afiche, y responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas.

    a) ¿Cuál es el eslogan?
    .

    b) Describe la imagen. ¿Qué mensaje transmite?

    c) ¿Cuál es el propósito de este afiche?


    .

    d) ¿Cuál es el producto o servicio publicitario en este afiche?


    .

    e) ¿Crees que es necesario o importante comprar bebidas como esta? ¿Por qué?

    2. Observa los afiches y clasifica cada uno si es publicitario o de propaganda.

    4
    .

    _.

    5
    4. Crea un afiche publicitario o de propaganda, considerando su
    estructura. Luego tu afiche deberá ser presentado en clase.

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