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    Caida Libre

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    Dayle Garcia
    Los niños observan una nueva atracción en un parque de diversiones llamada Drop Tower pero son demasiado pequeños para subirse. Luego hacen una maqueta de 150cm de alto de la atracción para imaginar cómo sería. Calculan la velocidad de la cabina cada 20cm hasta llegar al suelo usando la gravedad constante, pero esto da resultados incorrectos. Por lo tanto, calculan la aceleración real mediante ecuaciones de movimiento y usan ese valor para determinar las velocidades y tiempos en cada tramo de 20cm.

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    Los niños observan una nueva atracción en un parque de diversiones llamada Drop Tower pero son demasiado pequeños para subirse. Luego hacen una maqueta de 150cm de alto de la atracción para imaginar cómo sería. Calculan la velocidad de la cabina cada 20cm hasta llegar al suelo usando la gravedad constante, pero esto da resultados incorrectos. Por lo tanto, calculan la aceleración real mediante ecuaciones de movimiento y usan ese valor para determinar las velocidades y tiempos en cada tramo de 20cm.

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    Caida libre

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    Los niños observan una nueva atracción en un parque de diversiones llamada Drop Tower pero son demasiado pequeños para subirse. Luego hacen una maqueta de 150cm de alto de la atracción para imaginar cómo sería. Calculan la velocidad de la cabina cada 20cm hasta llegar al suelo usando la gravedad constante, pero esto da resultados incorrectos. Por lo tanto, calculan la aceleración real mediante ecuaciones de movimiento y usan ese valor para determinar las velocidades y tiempos en cada tramo de 20cm.

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    Los niños observan una nueva atracción en un parque de diversiones llamada Drop Tower pero son demasiado pequeños para subirse. Luego hacen una maqueta de 150cm de alto de la atracción para imaginar cómo sería. Calculan la velocidad de la cabina cada 20cm hasta llegar al suelo usando la gravedad constante, pero esto da resultados incorrectos. Por lo tanto, calculan la aceleración real mediante ecuaciones de movimiento y usan ese valor para determinar las velocidades y tiempos en cada tramo de 20cm.

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    Unos niños van al parque de diversiones y observan allí una nueva atracción llamada Drop Tower,

    al no ser lo suficientemente altos no pudieron subirse a la atracción. Cuando vuelven a casa deciden
    hacer una representación de la atracción en una maqueta para imaginar como sería subirse a esta.
    La maqueta tiene 150cm de alto, y la cabina se tarda 1.35s en llegar al suelo. Considerando el
    movimiento como caída libre, determinar:
    A) La velocidad de la cabina cada 20cm hasta llegar al suelo.
    B) ¿Qué tiempo se tardará en recorrer cada tramo?
    Gráfico

    t=1.35s

    150cm

    Debido a que el objeto que es lanzado en la maqueta es muy ligero, hay otras fuerzas que actúan
    sobre este provocando que el tiempo que se tarda en llegar al suelo aumente. Si se realizan los
    cálculos con el valor constante de la gravedad se obtienen resultados incoherentes, por ello se
    despejará la aceleración que posee el objeto mediante un sistema de ecuaciones.
    Ecuación 1 despejando la aceleración:
    𝑉𝑓 = 𝑉𝑜 + 𝑎 ∗ 𝑡
    𝑉𝑓 − 𝑉𝑜
    𝑎=
    𝑡
    Ecuación 2 despejando la aceleración:

    𝑉𝑓 2 = 𝑉𝑜 2 + 2𝑎 ∗ 𝑑
    𝑉𝑓2 −𝑉𝑜2
    𝑎= 2𝑑

    Se igualan las dos ecuaciones y se despeja la velocidad final:


    𝑉𝑓 − 𝑉𝑜 𝑉𝑓 2 − 𝑉𝑜 2
    =
    𝑡 2𝑑
    2𝑑(𝑉𝑓 − 𝑉𝑜) = 𝑡(𝑉𝑓 2 − 𝑉𝑜 2 )
    2(1.5𝑚)(𝑉𝑓 − 0𝑚/𝑠) = 1.35𝑠(𝑉𝑓 2 − 0𝑚/𝑠)

    3𝑚(𝑉𝑓) = 1.35𝑠(𝑉𝑓 2 )
    3 𝑉𝑓 2
    =
    1.35𝑠 𝑉𝑓
    𝑚
    2.22 = 𝑉𝑓
    𝑠
    Se reemplaza el valor de la velocidad final en cualquiera de las ecuaciones del principio para
    obtener la aceleración.
    𝑉𝑓 − 𝑉𝑜
    𝑎=
    𝑡
    𝑚
    2.22 𝑠 − 0𝑚/𝑠
    𝑎=
    1.35𝑠
    𝑚
    2.22 𝑠 − 0𝑚/𝑠
    𝑎=
    1.35𝑠
    𝑚
    𝑎 = 1.64 2
    𝑠
    𝑚
    Por lo tanto, la aceleración que se utilizará en los siguientes cálculos es 1.64 𝑠2
    Cálculo de Velocidades
    Datos
    Vo=0m/s
    Dt=1.50m
    Tt=1.35s
    𝑚
    𝑎 = 1.64
    𝑠2
    Dt/0.20m=?
    1.50m/0.20m=7.5
    Existen 7 tramos de 0.20m y 1 de 0.10m.
    Utilizaremos la siguiente fórmula:

    𝑉𝑓 2 = 𝑉0 2 + 2𝑎∆𝑟

    Entonces:
    𝑚 𝑚 2 𝑚
    𝑉𝑓1 = √02 + 2 (1.64 ) (0.2𝑚) 𝑉𝑓5 = √(1.62 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚)
    𝑠2 𝑠 𝑠
    𝑚 𝑚
    𝑉𝑓1 = 0.81 𝑉𝑓5 = 1.81
    𝑠 𝑠

    𝑚 2 𝑚 𝑚 2 𝑚
    𝑉𝑓2 = √(0.81 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚) 𝑉𝑓6 = √(1.81 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚)
    𝑠 𝑠 𝑠 𝑠
    𝑚 𝑚
    𝑉𝑓2 = 1.14 𝑉𝑓6 = 1.98
    𝑠 𝑠

    𝑚 2 𝑚 𝑚 2 𝑚
    𝑉𝑓3 = √(1.14 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚) 𝑉𝑓7 = √(1.98 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚)
    𝑠 𝑠 𝑠 𝑠
    𝑚 𝑚
    𝑉𝑓3 = 1.40 𝑉𝑓7 = 2.14
    𝑠 𝑠

    𝑚 2 𝑚 𝑚 2 𝑚
    𝑉𝑓4 = √(1.40 ) + 2 (1.64 2 ) (0.2𝑚) 𝑉𝑓8 = √(2.14 ) + 2(1.64 2 )(0.1𝑚)
    𝑠 𝑠 𝑠 𝑠
    𝑚 𝑚
    𝑉𝑓4 = 1.62 𝑉𝑓8 = 2.29
    𝑠 𝑠
    Cálculo del Tiempo
    Se emplea la siguiente fórmula despejando el tiempo
    𝑉𝑓 = 𝑉0 + 𝑎∆𝑡

    Entonces:
    𝑚 𝑚 𝑚
    0.81 𝑠 − 0 1.81 𝑠 − 1.62 𝑠
    ∆𝑡1 = 𝑚 ∆𝑡5 = 𝑚
    1.64 2 1.64 2
    𝑠 𝑠
    ∆𝑡1 = 0.49𝑠 ∆𝑡5 = 0.11𝑠

    𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
    1.14 𝑠 − 0.81 𝑠 1.98 𝑠 − 1.81 𝑠
    ∆𝑡2 = 𝑚 ∆𝑡6 = 𝑚
    1.64 2 1.64 2
    𝑠 𝑠
    ∆𝑡2 = 0.20𝑠 ∆𝑡6 = 0.10𝑠

    𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
    1.40 − 1.14 2.14 − 1.98
    ∆𝑡3 = 𝑠 𝑠 ∆𝑡7 = 𝑠 𝑠
    𝑚 𝑚
    1.64 2 1.64 2
    𝑠 𝑠
    ∆𝑡3 = 0.15𝑠 ∆𝑡7 = 0.09𝑠

    𝑚 𝑚 𝑚 𝑚
    1.62 𝑠 − 1.40 𝑠 2.29 𝑠 − 2.14 𝑠
    ∆𝑡4 = 𝑚 ∆𝑡8 = 𝑚
    1.64 2 1.64 2
    𝑠 𝑠
    ∆𝑡4 = 0.13𝑠 ∆𝑡8 = 0.09𝑠

    ∑∆𝑡 =1.36s

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