Taller 1 Materia y Energía. (2021)

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CFB BIOFISICA 2021

Ciclo de Formación Básica 2021


BIOFÍSICA

Taller 1

Materia y energía - Sistema de unidades básicas

Objetivos:

✓ Entender conceptualmente los términos materia y energía.


✓ Comprender cómo la energía potencial se puede transformar en energía
cinética.
✓ Conocer de qué manera la energía se puede transformar en trabajo.
✓ Interpretar unidades en los diferentes sistemas de medición de las
magnitudes fundamentales.

Actividades:

EJERCICIOS CONCEPTUALES

Materia y Energía

a. Defina materia.
b. Defina energía y mencione los diferentes tipos que puede encontrar en la naturaleza.
c. Habiendo repasado los conceptos teóricos, ¿qué tipo de energía almacena una
represa hidroeléctrica? ¿Cómo se transforma y utiliza la misma?
d. ¿Y un molino de viento?, ¿qué cambio de energías realiza?
e. ¿Se puede producir un cambio de energía en trabajo? Mencione dos ejemplos.

Energía potencial

Ep=P⋅h ó m⋅g⋅h

Ep= Energía potencial (Joule) m = masa de objeto (kg) h= altura del objeto
(m)

P= fuerza peso = m x g g= aceleración de la gravedad (m/s2 )

f. Un automóvil es levantado a cierta altura en una rampa de la estación de servicio y


entonces tiene una energía potencial relativa al piso. Si se levantara el doble de esa
altura, ¿cuánta energía potencial tendría? Plantee y explique mediante fórmula.

g. Dos automóviles son levantados a la misma altura en las rampas de la estación de


servicio. Si uno de ellos tiene el doble de masa que el otro, ¿cómo se comparan sus
energías potenciales? Plantee y explique mediante fórmula.

h. Ahora piense que se encuentra en otro planeta, donde la aceleración de la gravedad


es el doble respecto de la Tierra. ¿Cómo afecta esto al cálculo de la energía potencial
del punto f?

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Energía cinética (Joule)

m=masa (Kg) v= velocidad (m/s)

i. Un automóvil en movimiento tiene cierta energía cinética. Si su rapidez aumenta


cuatro veces, ¿cuánta energía cinética tiene ahora, en comparación con la anterior?
Plantear y responder con la fórmula.
j. ¿Qué ocurre con la energía cinética si se modifica la gravedad? ¿Se modifica?
Plantear y responder con la fórmula.

Energía para la vida

k. ¿En qué sentido nuestros cuerpos son máquinas?


l. ¿Qué tipo de energía contienen los alimentos?
m. ¿Qué sucede si uno incorpora más energía de lo que consume?

EJERCICIOS NUMERICOS

Energía potencial gravitacional = peso x altura: EP = m. g .h

1. ¿Cuántos joule de energía potencial gana un libro de 1 kg cuando es elevado a una


altura de 4 m? ¿Y cuándo se le eleva 8 m? Rta= 39.2 J y 78.4 J

2. Calcula el incremento en energía potencial cuando un bloque de hielo de 20 kg es


levantado una distancia vertical de 2 m. Rta=392 J

3. Calcula el cambio en energía potencial de 8 millones de kg de agua que caen 50 m


en las Cataratas del Iguazú. Rta =3.92x109 J

Energía cinética = 1/2 masa x velocidad2: EC = ½ .m. v2

4. Calcula el número de joules de energía cinética que tiene un libro de 1 kg cuando es


lanzado a través de un cuarto con una rapidez de 2 m/s, en línea horizontal. Rta=2 J

5. Calcula la energía cinética de un carrito de juguete de 3 kg que se mueve a 4 m/s.


Rta=24J

6. Calcula la energía cinética del mismo carrito que se mueve con el doble de rapidez.
Rta= 96 J

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Fuerza = m x a

* F es la fuerza resultante de todas las fuerzas que actúan sobre el


cuerpo.

PESO DE UN CUERPO

La Tierra atrae a los objetos. La fuerza con que La Tierra atrae a las cosas
se llama fuerza PESO.

7. ¿Cuál es la fuerza que actúa cuando nos paramos en una balanza? ¿Cómo se
calcula? ¿Y si la balanza se encuentra en la luna? La gravedad en la luna es de 1,622
m/s2 . Plantear mediante las fórmulas.

8. Un carrito de juguete se mueve sobre la horizontal con una masa de


500 g, y una aceleración de 10 cm/s2. Calcula la fuerza en dinas y
en Newton. Rta= 5000 dyn, 0.05N

9. Un cuerpo tiene varias fuerzas aplicadas como indica el dibujo. Calcular


su aceleración.

Rta=0.5 m/s2

10. La figura muestra un cuerpo de 2 kg de masa sobre una superficie horizontal.


Determinar en cada uno de los siguientes casos, las fuerzas que están aplicadas y
la aceleración que estas le provocan al cuerpo:

a. El cuerpo permanece en reposo. Rta= 0 m/s2


b. Se aplica una fuerza horizontal de 8 N y se desprecia el roce. Rta=4 m/s2
c. Además de la fuerza de 8 N, existe una fuerza de roce de 6 N Rta= 1 m/s2
En cada caso graficar las fuerzas en los ejes de coordenadas x e y.
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11. En la siguiente figura, si la fuerza F de 5 N forma un ángulo de 300 con el eje x, calcule
Fx y Fy.

Rta= Fx= 4.33 N Fy=2.5 N

TRABAJO DE UNA FUERZA F

T = F x d x cos  Unidades= Joule

T= F x d cuando la fuerza se mueve en la misma dirección del desplazamiento.

12. Para los distintos valores del ángulo alfa, calcula el trabajo de la fuerza F al recorrer
la distancia d. En todos los casos F = 10 N y d = 10 m

a. α = 60° hacia abajo Rta=50J c. α = 180°


b. α = 90° Rta=0 J d. α= 60°

13. Calcula el trabajo realizado cuando una fuerza (aplicada en la dirección del
movimiento) de 1 N mueve un libro 2 metros. Rta=2 J

14. Calcula el trabajo realizado al levantar una barra de pesas de 51 Kg de masa, 2,2
metros por encima del piso. ¿Cuál es la energía potencial de la barra de pesas
cuando es levantada a esta altura? Rta=1100 J

Teorema del trabajo y la energía: Trabajo = ΔEC = Ec Final – Ec Inicial

15. ¿Cuánto trabajo se requiere para aumentar la energía cinética de un automóvil en


5000 J? Rta= 5000J
16. ¿Qué cambio en la energía cinética experimenta un avión en el despegue, si en una
distancia de 500 m se aplica una fuerza neta continua de 5000 N? Rta=2.5x106J

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Potencia = trabajo/tiempo: P = T / t = F x d/ t ó P= F x vel

17. Calcula los watts de potencia que se gastan cuando una fuerza de 1 N mueve un
libro 2 m en un intervalo de tiempo de 1 s. Rta= 2 Watt

18. Calcula la fuerza que empuja un carrito 3,5 m en un tiempo de 0,5 s, si su potencia
es de 140 watts. Rta= 20N

19. Si a una lámpara de 100 watts, la dejamos encendida durante 10 horas:

a. Calcular qué energía consumió en ese período, expresada en joule. Rta=3.6x106J


b. ¿A qué altura se podría haber elevado un cuerpo de 100 kilogramos de peso con esa
misma energía? Rta=3673.5m

Palanca F1 x d1 = F2 x d2

20. Las tijeras para cortar papel tienen cuchillas grandes y mangos cortos, mientras que
las tijeras para cortar metal tienen mangos largos y cuchillas cortas. Las tijeras para
cortar pernos tienen manijas muy largas y cuchillas muy cortas. ¿Por qué son así?

21. Si dos niños están sentados en un sube y baja, uno a una distancia de 1,5 m del
centro del mismo y pesa 50 kg, ¿a qué distancia del centro se deberá sentar el
segundo, que pesa 40 Kg, para quedar equilibrados? ¿Qué clase de palanca es ésta?
Rta=1.87m

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Ejercicios de repaso para los exámenes:

1- Realizar un gráfico de Energía Potencial vs altura, indicando las unidades, para un


objeto de masa m. ¿Qué tipo de gráfico es? Deje expresado el valor de la
pendiente.
2- En el caso de querer realizar un gráfico de Energía Cinética vs velocidad, ¿sería el
mismo tipo de gráfico? Fundamente.
3- Diga cómo se llama la fuerza con que la Tierra atrae a los objetos y cómo se
calcula.
4- Para la fuerza mencionada en el punto anterior, esquematice en un gráfico F vs m
dejando expresado el valor de la pendiente, y en qué situación podría cambiar su
valor.

5- Con respecto al siguiente enunciado, diga si es verdadero o falso, justificando


matemáticamente su respuesta.

Consideremos un objeto en caída libre, de masa m que se encuentra a una altura h.


A medida que el objeto cae, gana energía cinética y pierde energía potencial.

6- Una fuerza que actúa perpendicular a la dirección del desplazamiento de un objeto,


¿cuánto trabajo realiza sobre él? Fundamente.

7- Considere un objeto de masa m, en caída libre desde una altura h. ¿Qué fuerza
realiza trabajo en dicha caída? Y explique cómo podría calcular dicho trabajo.
8- Teniendo en cuenta el teorema de trabajo y energía, ¿podría calcular la velocidad
final del objeto del punto 7?
9- Defina Potencia, diga en qué unidades se expresa.
10- Para un objeto eléctrico de potencia P, esquematice la energía consumida por dicho
objeto en función del tiempo.

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