Práctico N 2

Universidad Nacional de San Juan
Facultad de Ciencias Sociales
Introducciòn al Conocimiento Cientìfico
Profesoras: Victoria Galoviche

Paloma Chousal
Grupo Integrado por:

o Maturano Nancy Sonia
o Vargas Esther
o Bruno Estela
Práctico N°2.
“Sujeto y objeto de estudio en contexto de Ciencias Sociales”.
Unidad II.
1. En forma grupal, escriban un texto argumentativo que

responda a las
siguientes preguntas (2 páginas).
2. ¿Qué significa que el problema u objeto de estudio en las
Ciencias
Sociales “se construye”? Para responderla deberán realizar un
rastreo e indagación de información atinente al tema –en fuentes
académicas-, y sumar información de los textos de la materia.
Respuesta:
Nosostras consideramos que el objeto de estudio en las Ciencias

Sociales, “se construye”, mediante distintas maneras, mètodos o
bùsqueda de informaciòn, a continuaciòn
detallaremos ,citaremos algunos textos y escritores que nos
ayudaron a entender y comprender, como se construye el objeto
de estudio de las Ciencias Sociales.
En este marco teòrico nos explayaremos para hacer este
pràctico:
Tomando la informaciòn de Mirta Giacobbe “ Enseñar es
aprender Ciencias Sociales”, podemos ver como fue cambiando
la forma de entender el objeto de estudio de esta ciencia. ( Mirta
Giacobbe, toma estos diferentes significados de otros autores).
>Las Ciencias Sociales tratan del estudio del hombre y de sus
relaciones con los demàs hombres y con el medio ambiente.
> Las Ciencias Sociales estudian los distintos aspectos de una
comunidad ´humana organizada.
> Las Ciencias Sociales estudian la vida de hombres y mujeres
en sociedad.
> Las Ciencias Sociales procuran la comprenciòn y explicaciòn
de procesos y fenòmenos sociales.
> Las Ciencias Sociales son llamadas tambièn humanas, de la
cultura o del hombre. Comprenden la Historia, la Psicologìa,
Antrologìa, La Sociologìa y todas aquellas disciplinas Cientìficas
que delimitan su cambio de estudio en torno al hombre, no al
hombre como ser biològico, sinò como individuo o poseedor de
libertad de lenguaje de cultura.
> Las Ciencias Sociales no sòlo estudia su relaciòn con los
demàs o su relaciòn con el medio, sinò que estudia la realidad, o
sea todo lo que pertenezca a esta realidad, en relaciòn con la
sociedad por medio de sus distintas dimensiones, la Economìa,
la Polìtica, la Cultura, la Geografìa, la Historia. Esta realidad
social a la vez es compleja y dinàmica, va cambiando a lo largo
del tiempo. Debemos tener en cuenta que los hechos humanos
son dinàmicos y cambiantes, se llevan a cabo en un espacio y
tiempo, que las actuaciones de las personas y grupos humanos
poseen intencionalidad y por lo tanto adquiere un significado
diferencial segùn el contexto que se produce.
Por otra parte considerando los aportes investigados en:
Apuntes para universitarios-Edukativos.com
En las Ciencias Sociales el problema u objeto de estudio “ se
construye” , puesto que estudian el comportamiento del
individuo en la sociedad tomando en cuenta los subsistemas en
que se divide: Económico, socio-político y cultural-ideológico;
con el fin de conocer la función de cada una de estas y como
afectan a las personas tanto en comunidad como
individualmente. Por lo que detallremos las principales ciencias
sociales así como su objeto de estudio:
Política: La ciencia política estudia la naturaleza y la forma de los
gobiernos. Las primeras reflexiones sobre lo político en Occidente se
realizaron en Grecia, a finales del siglo V a.C. En este campo
destacaron los filósofos Platón y Aristóteles.
Sociología: Esta disciplina trata de establecer las leyes generales que
explican la interacción social de los seres humanos. Se encarga de
analizar las realidades colectivas y descubrir las reglas del
comportamiento grupal. Se puede decir que la sociología se ha
desarrollado como resultado de espacios vacíos que no fueron
ocupados por otras ciencias. El francés Comte fue uno de sus padres
fundadores.
Derecho: El derecho se puede definir como la ciencia que estudia el
conjunto de leyes y reglas que rigen la actividad de las personas en su
vida social, así como su fundamento y aplicación. La base del derecho
en Occidente es el derecho romano.
Antropología: La antropología se centra en el estudio del ser humano
como una de las especies animales, contemplando tanto su dimensión
social como la biológica.
Geografía: Ciencia que describe el globo terráqueo y analiza la obra
de las personas sobre la propia Tierra. La geografía suele trabajar con
datos tomados de otras disciplinas cercanas.
Economía: Esta disciplina analiza la forma en que los seres humanos
y la sociedad en su conjunto usan los recursos existentes para obtener
los bienes necesarios y cómo los distribuyen para su consumo entre
los distintos miembros de la sociedad. En una sociedad como la
nuestra, basada en el mercado, la economía tiene una importancia
capital.
Psicología: La psicología se ocupa de las motivaciones, procesos y
conductas de la persona. Durante mucho tiempo ha estado sujeta a la
filosofía y le ha resultado difícil desvincularse de ella. Dentro de la
psicología destaca Sigmund Freud, creador del psicoanálisis.
Historia: Es muy probable que la historia sea la disciplina social más
antigua. Nace con los griegos, destacando en sus orígenes Herodoto y
Tucídides (siglo V a.C.). Esta ciencia tiene por objeto reconstruir y
entender los principales hechos sociales a través del tiempo.
Todas las ciencias sociales se encargan de interpretar la conducta
humana, el porque de nuestras acciones y pensamientos.
Hecha la lectura de la bibliografìa, “Metodologìa de las Ciencias

Sociale”, de Diaz Esther .A, encontramos que hace un anàlisis
de las ciencias, expresando que :Esta es un saber que busca
leyes mediante las cuales puede explicar la realidad, son
entonces las leyes las proposiciones universales que expresan
esas conexiones regulares que permiten por un lado explicar y
por el otro predecir hechos particulares.
Entonces la ciencia es un conocimiento legalista que busca
mediante leyes explicar y producir fenòmenos sociales, como se
dijo desde el comienzo, la Ciencia es un saber critico.
3. Sabemos que una de las pretensiones y exigencias con las

que se forja la Ciencia es el resguardo de la Objetividad en el
quehacer científico. Recuperando el texto de Edmun Husserl
visto en la asignatura Filosofía Social que cursaste en el
cuatrimestre anterior, denominado “La reducción positivista de la
idea de ciencia a mera ciencia de hechos. La “crisis” de la
ciencia como pérdida de su significación vital”, responde a esta
pregunta: ¿Qué reflexiones críticas plantea Husserl respecto al
modo de hacer ciencia guiado por la comprobación y
objetividad?
Las reflexiones críticas que plantea Husserl respecto al modo de

hacer ciencia guiado por la comprobación y objetividad son:
La Ciencia se basa en que el objeto de estudio pueda ser
comprobable en cuanto a su historicidad. Sin embargo se dice
que su riguroso carácter científico, exige que el investigador,
excluya cuidadosamente toda toma de posicion valorativa, toda
pregunta por la razón y sin razón de la humanidad, que es tema
de estudio y su configuracion cultural. Por otra parte en cuanto a
la ciencia del espíritu observan en todas las disciplinas
particulares y generales en su existencia espiritual.
Entonces la verdad científica objetiva es exclusivamente
comprobación de aquello que el mundo, tanto el mundo físico
como el espiritual de hecho es.

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